在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学美术前前后后说课材料篇一
作为一个学习材料学专业的学生，我们时常被戏称为“材料狗”，而这个称号中所包含的意义却远不仅仅是一个调侃。几年来，我一直在坚守着这个称号，并且在不断地学习、探索、实践的过程中汲取了很多宝贵的心得体会，今天我将与大家分享一下我对“材料狗”这个身份的感悟。
第二段：对材料狗的理解
所谓“材料狗”便是指那些专业研究材料的学生、工作者。与其他学科相比，材料学科包含了许多方方面面的内容：不同种类材料的组成、性质、制备工艺等等。只有将这些基础的理论知识掌握牢固，才能开展具体的实验研究并更好的理解材料学的本质。
第三段：材料狗的特点
1.好奇心强，热爱科研
材料狗具备着强烈的好奇心和深深的热爱科研的特点。他们不屑于只是从书本上了解的知识，更愿意将知识转换为实际的工作，去实践、去创新。
2.精益求精
材料狗们的心态是积极向上、勇攀高峰的，他们常常会在知识、技能、方法上不断地追求更好的水平和品质。在材料研究上也是如此，他们总是希望自己能够做出更好的成果，为人类社会做出更大的贡献。
第四段：学习材料学带来的收获
学习材料学，让我意识到了材料的重要性，从而更加珍惜各种材料，并且对于不同材料的性能、特点等有了深入的了解。同时，学习材料学也培养了我创新思维的能力，让我更加注重实践，并且更热爱科学研究。
第五段：结论
作为一名“材料狗”，我们并不是在追求别人的认可，而是要通过不断地学习和实践，提高自己的实力和能力，为人类的发展做出自己的贡献。在这个过程中，我们需要拥有好奇心、勇于创新，同时还需要多思考多实践、不断追求精研的精神。相信在这样的道路上，每个材料狗都将变得更加强大。
小学美术前前后后说课材料篇二
首先，要做好心理准备。材料狗虽然是高智商高技术含量的高端人才，但不代表就可以无忧无虑想做什么就做什么。作为材料狗，我们要承担起更多的责任和义务，随时保持对新发展和新技术的关注，保持自身的学习和进步。在这个领域里，留意于发展趋势和对市场的需求是必须的。
其次，学习很重要。无论是原材料的知识，还是材料工艺和产品应用的相关知识都是必不可少的。而且学习的范围和深度比其他领域更广泛更深入。除了自己的专业知识外，我们还需要拓宽自己的知识面，了解相关领域的知识并时刻保持学习和更新的态度。只有这样才能够获得预期的回报和成就。
第三，创新是要有想象力的。材料狗的职责之一是创新。我们需要不断地思考和探索新的解决方案和设计方法。这要求我们不仅具有广阔的视野和灵活的思维，也需要拥有正确的思维方式和创造力，才能在领域中取得突破性进展。创新不仅仅是技术层面的创新，也包括市场营销等这些方面的创新。
第四，精神状态至关重要。材料狗往往要处理大量的数据和信息，时间紧迫，压力巨大。但是压力不是我们的终点。保持高昂的精神状态和积极的人生态度可以帮助我们抵制各种压力和困难，并保持前进的方向。在遇到困难时，这样的态度也会赋予我们战胜困难的力量和勇气。
最后，我们需要在团队中合作。材料狗的领域往往是非常复杂的，涉及到的方面也很广泛。因此，我们需要向所有人学习和分享自己的知识，也需要在团队合作中相互帮助和协作。只有这样，团队才能充分利用各自的优势，充分发挥创新和协作的力量。
总的来说，作为一名材料狗，发展自身需要有正确的心态和正确的学习方法，同时需要不断创新，保持积极的人生态度，并在团队中协作和合作。只有这样，我们才能推动材料行业健康快速发展并在其中获得大量的成就。
小学美术前前后后说课材料篇三
张西良同志入党20xx年来一贯坚持共产主义远大理想?坚定中国特色社会主义信念?认真学习并自觉实践邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论?具有很高政治思想觉悟?始终与党中央保持一致。
爱岗敬业?忠诚党的教育事业?热爱崇高的教师工作。长期坚持在教学一线工作岗位?教书育人?勤奋塌实做好日常教学和育人平凡工作。在本科生教学、研究生培养指导和班主任工作中?为人师表?努力做大学生、研究生的良师益友?深入学生班级宿舍、研究所、实验室?工作认真细致、及时到位?不留有遗憾?关心学生思想、学习、生活等状况?引导学生树立正确人生观?克服困难、努力进取、积极上进?为学生解答考研、就业和创业中有关疑问?得到学生肯定和尊敬。担任光测研究生各年级级班主任?尽管班级人数不多?但在科研活动、参与大学生科研立项数比例、毕业论文评优、篮球比赛等文体活动等方面?所带班级处于学院前列。20xx、20xx和20xx年度连续三次年度考核校优秀?20xx年度考核院优秀?20xx年度被评为江苏大学优秀教师。
教学上?积极主动承担繁重的教学任务。近年来?开设过基础课、专业基础课、专业课和研究生课程共7门?每年指导本科生毕业论文6人左右?指导的学生获得校、院优秀毕业论文多人?教学工作量平均在2个教学编制以上?教学效果优秀?积极参加教学改革研究和实验室建设工作?参加教改和实验室建设项目5项 完成2项?20xx年获江苏大学教学成果一等奖 第2 20xx年获江苏大学教学成果二等奖?第3 主动积极指导大学生参加科技创新活动?指导大学生完成省、学校和学院大学生科研立项和创新训练项目10余项?申请发明专利4件?授权实用新型专利2件?发表论文5篇?指导学生获得江苏省大学生机械创新设计大赛二等奖和全国无线单片机应用设计大赛(深圳市无线龙科技有限公司主办)二等奖?独立指导硕士研究生8人?已经毕业6人?获得一、二、三等奖学金5人次?校优秀毕业生2人次。
科研上?取得长足的进步?成绩突出。近年来?积极申报各类科研项目?主持或参加完成省、厅和市校级项目8项?省市级鉴定6项?验收2项?获得江苏省科技进步一等奖 第5 和机械工业科技进步二等奖各1项?第7 镇江市科技进步二等奖1项?第3目前主持或参加在研国家、省部级项目6项?其中5项主要参加者?前3名省厅和市校级项目9项?发表学术论文30余篇?第一作者核心以上期刊论文10余篇?e i收录论文6篇?申请发明专利10余件?授权2件?实用新型专利授权2件。
在兼职工作方面?积极做好支部书记和系副主任工作。按照学校和学院统一部署和安排?组织好支部生活、系的政治学习?积极组织参加各类活动?出色完成党组织交给的各项任务?协作系主任开展教学研讨、管理等工作?在做好支部组织建设和发展工作中?密切联系群众?结合系青年教师党员多?老教师党外人士多特点?经常与老教师沟通、交流?了解他们对支部和党员看法和建议?每年开展多项系内党员和群众共同参加的参观、学习及联谊活动 即时及时做好收缴党费工作?在教学研讨、专业建设、实验室建设和学科建设等各项活动中?不计较个人得失?多承担任务?如?协作系主任带领大家进行专业建设?测控技术与仪器本科专业20xx年获得江苏省特色专业建设点和江苏大学品牌专业?协作学科负责人做好教育部中央与地方共建高等学校专项资金实验室建设项目申报、规划、方案制定、落实、验收和日常管理等等工作?而没有任何报酬和工作量?在各项工作中起到应有的模范带头作用。
在其它方面?以优良成绩完成博士研究生学习?顺利完成博士学位论文答辩?并获得校优秀博士学位论文。
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小学美术前前后后说课材料篇四
作为一名专业的材料工程师，热爱材料、研究材料是我的职业所在。在这个产业中，材料狗这个词语已经被赋予了一种非常特殊的含义。作为一只材料狗，我们不仅要拥有扎实的理论知识，更需要具备实践经验。今天，我想分享一下自己的材料狗心得体会。
第二段：扎实的理论知识是基础
作为一名材料工程师，要想成为一只合格的材料狗，就需要具备扎实的理论知识。材料科学是一门非常基础的学科，需要我们掌握大量的物理化学知识。只有这样，我们才能够分析材料的物理、化学特性，进行材料组成设计，把握材料的质量、性能。并且，我们还需要不断地更新我们的理论知识，跟进当前材料科学的最新发展，与时俱进，不断提高自己的水平。
第三段：实践经验是关键
理论知识固然重要，但实践经验也是成为一只材料狗所必须拥有的。只有亲自动手去实验，才能够更加深刻地理解材料的性质、特性。在实践中，我们也会面临各种问题，如实验条件不稳定，数据精度不够等。这些问题不仅考验着我们的技术水平，更重要的是我们的解决问题的能力。只有在实践中不断总结经验，才能够不断提高自己。
第四段：团队协作是必需的
在材料工程师的职业生涯中，团队协作也是必需的。一个好的团队是由不同方向的人才组成的，他们各自拥有自己的专业知识和技能。在团队合作中，每一个人都可以为团队做出应有的贡献。例如，材料的测试需要用到不同的设备，这就需要材料科学家、机械工程师、电子工程师等不同专业的人员携手合作，共同完成任务。在团队中，我们还要懂得沟通、交流、合作，才能够充分发挥团队的力量。
第五段：结论
作为一名材料狗，我们需要同时具备扎实的理论知识、实践经验和团队协作精神，才能够成为一个优秀的材料工程师。我们要不断地学习、提高自己的技能，把握时代的发展，把我们的热爱和责任感投入到我们的工作中。我们所做的每一个努力和贡献，都将推动材料工业的发展，为我们的社会带来更多的进步和贡献。
小学美术前前后后说课材料篇五
我是多么渴望在未名湖畔将《少年中国说》读下去、将《我有一个梦想》读下去、将屈原陶潜李杜苏辛读下去、将中国千百年来的气象读下去!而这个梦的载体也越来越明显——走进北大。以下是小编整理的自荐材料范文，欢迎大家参阅。
因为有燕园而真实——只有这样一片响彻过中国最激进最昂扬的声音的土地才能更好的容纳新一代青年的慷慨之音。我是多么渴望在未名湖畔将《少年中国说》读下去、将《我有一个梦想》读下去、将屈原陶潜李杜苏辛读下去、将中国千百年来的气象读下去!而这个梦的载体也越来越明显——走进北大。
走进北大，我的创作之路便告开始。我不是才子，但酷爱为文写诗，即使我经常因潦草的字迹受到冷遇，我仍相信一个人的文章到了最后——褪尽了文字的表象和虚张声势的词藻的最后——凭借的是心灵。所以我可以读到流泪、写到忘情，可萌绿，亦可枯黄，高中三年，数千字的文章大概也写了几十篇，均系遣怀之作，不曾公开。孔庆东先生的“歪诗”甚是有名，“曾经美味难为菜，除却西施不是人”尤让我对先生和北大倾倒，故我也常仿其口吻作诗。“风花随春尽，雪月逐水落。恩怨到头来，就是比能活。从容为人死，化成坟一垛。要想赖活着，做仰卧起坐。”这是我为减肥而作。“门开随意迎朔风，机票何比竹蜻蜓。飞至唐宋寻文炬，惊起一场南柯梦。”这是有感于机器猫而写。诸如此类，不再列举。平日里写作为表正式我常用文言文，高二时还曾以文言书信一封抵作假条以求班主任陈雪梅老师网开一面许假回家，并颇以为得陈寅恪先生“独立之精神，自由之思想”之三味，其肆意妄为现在想来仍觉汗颜。毕其一生，我最大的奢求就是在同样的月夜中和中国最杰出的头脑一起望着未名湖沉思、与中国最尖锐的笔锋并肩战斗——为真理、为自由、为正义。而我的这个梦想依旧只有在这里才找到依托——走进北大。
走进北大，我的人生之路才真正开始。我十分渴望能够深入人民了解社会进而有利于国家——这当然是一个极其漫长的过程。我立志于进入北大研习人文科学，而我的身份却是一个理科生，这不得不说有些矛盾。分文理时我就曾经犹豫过——既然自己爱好文学、好读历史，为什么不去学文呢?在我看来，文理科之间本无太多的界限，所有学科的学习都是为了让人的认识更接近事物的本质，并能够在自己的不断摸索和尝试中找到更加接近事物本质的规律而传之后人。只不过着眼点的不同导致了所谓有“天壤之别”的两门学科。我选择理科正是出于考虑到高中阶段学习理科对我而言比学习文科更有价值——自然科学能够用更简捷的方式将一个相对真实的世界呈现在我的面前，让我在直面真实中清醒而沉稳——我选择文理的依据不在于我的长处是什么，而在于我到底需要什么。而现在我非常佩服当时我的勇气——理科确实磨砺了我的心智、增进了我对世界的认知。我的人生需要更大限度的实现其价值，无论在什么岗位——从政、从商、科研或着述都胸怀家国天下，以季羡林先生研究吐火罗文的坚持、陈寅恪先生如剥春笋般考据的细谨、傅斯年先生的刚直不阿为模板终其一生，哪怕死时，我也希望吟着冯友兰先生的“岂止于米，相期以茶”离去——而他们都无一例外是北大人!可以想见，实现我梦想的唯一途径只有——走进北大。
于是我申请参加北大保送生、自主招生考试，虽然我没有十足的把握进入北京大学，也深恨没有一门名为“朗诵”的考试科目，但是，为了无悔无愧于我十几年的梦想，我希望专家组的老师能够理解并支持我的选择——为一个蠢男子蠢蠢的追寻、为一个然而未烬的青春、为一个属于北大的灵魂、也为一个追梦人对梦的坚贞。
现在是十二月一日零点，也许再过一个月我就会坐在考场中“冷汗如雨下，弃卷叫妈妈”，就算如此，这也是我因为尊重梦想而生的选择，也是我活到今天在空间上与北大最近的接触，我愿意燃尽自己微末的光亮去诠释孔庆东先生十七岁时写下的一行：“几时借得冲霄浪，虽死望峰亦从容。”
而十七岁的xx也立誓于此——
海棠香逝留西府，野径云飞话未名。
翠枕红霞京华梦，竹杖芒履雁门冰。
燕歌千载寒易水，寒江氤梦望荆卿。
万里征途望乡月，一蓑烟雨任晦明。
燕园行，壮士行，王图霸业何日竟?
龙泉隐箧锋未减，但将重掌扫青冥。
自誓夜阑无愀色，独聆萧瑟燕园行。
我并非把这次考试比作荆轲刺秦王。我只是希望，凭自己的努力在这条希望无所谓有无所谓无的路上斩出一条坦途直通燕京。现在我的梦想已经在我的汗水中趋于完整，希望诸位老师胡乱适之，大可不必严家炎尔，让这个梦变成真实。
此致 敬礼
学生：xx
尊敬的先生：
您好!
我是某某学校某某专业某某年级学生某某(学号 班级 )，感谢您阅读我的自荐材料。毕业将至，又一个新开始即将来到，等待着我继续努力奋斗、迎接挑战。时光飞梭，将带着童年的梦想、青年的理想离开学校，走上工作岗位。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于理工大学的浓厚学习、创新氛围，熔融其中四年使我成为一名复合型人才。
在校的主要任务是学习，所以我掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次，荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机，对电脑有着近乎狂热的喜爱，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。在个人爱好的带引下，入校我便参加了校书画协会，由干事到副会长，这是对我的付出与努力的肯定。我们根据理工校人文气氛不浓的状况，组织开展一系列活动丰富校园生活，被评选为重邮优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动，达到预期目的，受到师生首肯，个人被评为重邮西政两校现场书画大赛优秀领队。静如处子，动如脱兔，181cm的身高和出众的球技，使我登上球场后，成为系篮球队主力小前锋，与队友一起挥汗，品味胜利。文武兼备，则是我大学生活的一重要感悟。此外，在担任班团支书和辅导员助理期间积极，为同学服务，表现出色，贡献卓越荣，获校级优秀学生干部称号。
大学三年级，我以优异的成绩与表现，光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体，是我人生的一次升华。在保先教育中，我更是严格要求自己，带领身边同学，一起进步。曾获精神文明先进个人称号。在参加义务献血后，让我更加懂得珍惜生命，热爱生活。假期中，我根据专业特长，在电脑公司参加社会实践，这对我的经验积累起到了极其重要的作用。考取了机动车驾驶执照(c型)。对即将步入社会的我，充满了信心。
本人怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战!抓住这个机会，为单位尽自己绵薄之力。
自荐人：
**年**月**日
尊敬的领导:
您好!
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。
我叫@@,是一名即将于20xx年06月毕业于山东联合大学,计算机应用专业的学生. 大学三年中，我吸取了丰富的专业知识并锻炼了自己的能力。通过三年的苦读，我掌握了c语言、java语言、vb语言、sql语言，数据库原理，并对面向对象的c++和vc++ 等有所了解.。作为一名计算机专业的学生,能够熟练运用office等办公自动化软件,课外我还自学了coreldraw，photoshop平面设计软件,在这期间考取了"电子商务师"证书.
自入校以来，我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。在我校安全文明月科技大赛获得个人第一名的成绩。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作.
真心希望贵公司能够给我一个机会，我愿意与贵公司同甘共苦、共创未来! 期待您的回复!
此致 敬礼!
自荐人：
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小学美术前前后后说课材料篇六
材料画是一种独特的艺术形式，它以色彩、线条、形状等材料的形态为表现手段，将材料本身的特性与画面构成相结合，展现出鲜明的艺术效果。近期，我有幸参加了一次材料画的学习活动，对这一艺术形式有了更深刻的了解与体会。以下是我对材料画的心得体会。
首先，材料画给我的第一个感受是无限的创造力。材料画并不受传统绘画技法的限制，画家可以根据自己的创意和想法选择任何形状、质地的材料来进行画面的构成。在创作过程中，我发现破布、木块、珠子等各种材料都可以被用来呈现出想要表达的形态与意境。比起传统绘画，材料画的构成更加灵活多变，这激发了我探索新的艺术表达方式的欲望，让我大胆地尝试各种材料的组合与嵌入，感受着创作过程中的乐趣和自由。
其次，材料画在表现现实主题上有其独到之处。通过选择不同的材料并进行巧妙的组合运用，画家可以将作品赋予更为逼真的质感，令观者产生触感上的错觉。比如，通过使用泥土、纸浆等粗糙的材料，可以营造出岩石的质感;通过使用丝绸、毛线等柔软的材料，可以展现出花草的轻柔。这样的形态与质感的呈现，使得材料画的作品更具现实感，给观者带来一种身临其境的感觉。这种与触感相关的艺术表达方式是传统绘画所不能及的，给人以全新的艺术体验。
而材料画也是一种富于情感表达的艺术形式。通过对不同材料的运用和细腻处理，画家可以将心中的情感倾注其中，使作品更富有感染力。在我的创作过程中，我发现选择不同材料的颜色和形状，可以凸显出不同的情感色彩。红色代表激情与热烈，蓝色代表冷静与深沉，通过合理运用这些材料，使画面产生独特的情感共鸣。在我的作品中，我希望通过抽象的形状与富有质感的材料来表现心中对自然的敬畏之情，通过细腻的布置与精心的构图，传达出我对大自然的情感呼唤。在这个过程中，我不仅仅是在表达情感，还是在与材料对话，感受其独特的魅力。
此外，材料画也是一种注重细节的艺术形式。在创作过程中，画家需要充分考虑材料之间的层次、形状和色彩的关系，以及与画面整体的协调性。这要求画家具有高度的观察力和耐心。在我的创作实践中，我深刻体会到，只有仔细观察材料的特征和特点，才能将其合理地运用到画作中，使画面更富有层次感和视觉冲击力。而这种注重细节的精神也培养了我对事物细致入微的观察习惯，提高了我对美的敏感度。
综上所述，材料画是一种具有无限创造力、现实主题表现力和情感表达能力的艺术形式。通过对材料的合理运用和细腻处理，可以使作品更具观赏性和艺术感染力。在未来的学习与实践中，我将继续深入研究、探索材料画的奥秘，不断充实自己的创作经验，提高自己的艺术修养，以更好地塑造出我心目中的完美之作。
小学美术前前后后说课材料篇七
材料画是一种通过将不同材料与绘画相结合的艺术形式。它以其独特的表现方式和创新的技术手法，为艺术爱好者和观众们带来了新的视觉体验。我最近参观了一次材料画展览，并对这种艺术形式有了一些深入的了解和体会。在这篇文章中，我想分享一下我对材料画的体验和感悟。
首先，材料画给我留下了深刻的艺术印象。与传统绘画不同，材料画运用了各种各样的材料，如纸张、布料、金属、沙子、木块等等，并将其巧妙地融入到绘画中。这种创新的表现形式使作品更加有趣和生动。例如，在展览中，我看到一幅用彩色纸条拼贴而成的画作，色彩鲜艳、层次分明，给人一种欢快的感觉。另外，还有一幅用金属丝编织而成的画作，形象逼真，具有立体感，给人一种触不可及的感觉。这些作品让我重新认识到绘画的多样性和无限可能性。
其次，材料画让我思考艺术与环境的关系。在材料画中，艺术家常常利用身边的自然素材或废弃物品来创作作品。这种方式使材料画具有了更加深刻的社会意义和环保意识。比如，在展览中，有一幅画是用废纸板和报纸拼贴而成的，画面上描绘着一个环保意识的标志，这让我对艺术创作的目的和价值有了新的认识。艺术可以不仅仅是为了表达情感和美感，还可以通过材料的选择和处理，以及创作的主题，传达对环境问题的关注和思考。这让我对艺术的定义和作用有了更加深入的思考。
再次，材料画给我带来了对创新和实验的思考。传统绘画通常使用传统的绘画材料，如颜料、油画、画布等。而材料画则打破了传统的束缚，采用了各种非传统的材料，并结合了多种工艺和技术手法。这种创新和实验的精神使材料画更加富有个性和独特性。在展览中，有一幅用沙子和涂料结合而成的画作，画面上的质感非常丰富，给人一种沉静和神秘的感觉。这让我明白了艺术创作不仅仅是一种技法和手段，更是一种思想和探索。通过对材料和技术的实验，艺术家可以打开新的艺术领域和表现方式。
最后，材料画启发了我对艺术创作的热情和探索欲望。在参观展览的过程中，我被材料画作品的独特之处和创新性所吸引。我不禁开始思考，如果我也能参与到材料画的创作中，会有怎样的效果和体验。于是我开始研究材料画的技巧和方法，找寻灵感和素材，并尝试将不同的材料和绘画结合起来。虽然刚开始的时候困难重重，但我渐渐发现自己在艺术创作中找到了乐趣和成就感。材料画激发了我对艺术的热爱，激发了我对创意和创新的追求，让我充满了对未来艺术道路的无限遐想。
总之，材料画展览给了我一次难忘的艺术体验。通过观赏作品和与艺术家的沟通交流，我对材料画的独特之处和深远影响有了更深入的理解。材料画的扩展性和创新性为我带来了对艺术的新的认识和思考。正是这次材料画的体验，让我对艺术的世界充满了激情和好奇心，我相信这将会是我未来艺术旅程中一个重要的起点。
小学美术前前后后说课材料篇八
按照民主生活会的要求，对照坚定理想信念、遵守政治纪律、联系服务群众、贯彻落实民主集中制、落实党风廉政建设责任制、改进作风等内容,我认真排查存在的问题，并对此进行认真剖析以下是小编整理的关于自我剖析材料，欢迎大家参阅。
按照民主生活会的要求，对照坚定理想信念、遵守政治纪律、联系服务群众、贯彻落实民主集中制、落实党风廉政建设责任制、改进作风等内容,我认真排查存在的问题，并对此进行认真剖析，主要表现为以下几方面:
一、存在的主要问题
(一)自身学习深入不够。在思想上对学习有所放松，特别对上级的重大决策、重要文件和重要指示精神欠缺系统学习和领会。在学习认识上，存在学而不实、学而不深的情况。学习态度不够端正，不能持之以恒，运用理论分析解决问题的能力和水平还有待于进一步提高。
(二)工作创新意识不强。由于任职年限稍长一点，从面工作存在因循守旧现象，工作方法没有新思想、新观念、新理念少，缺乏开拓精神。个人主动超前考虑工作不够，立足领导安排工作，自己听招呼，开拓创新意识不强。
(三)工作作风不够实。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作较多时，性子就会有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心，没有调整好自己的情绪。
(四)工作钻研不够深。表现在：对待工作不够主动、积极，满足于完成上级和党委政府交给的任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神，认为自己在基层一线工作时间也不短，分管的工作也比较熟悉，没有积极学习，主动学习，全面学习的热情。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直”，坐待办法出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。
(五)工作态度不够端正。表现在：对待工作有时抱着应付的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对分管的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗，没有深入调查和全面的把握，以致很少提出针对性强的工作措施。
二、存在问题的原因
1、学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，是学习变得形式化、教条化。
2、为群众服务意识没有牢固树立。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准，在个人利益与集体相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽视了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、业务水平不高，不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用，一方面，自认为是实践经验积累丰富，不去钻研，另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中有时得过且过，难以胜任长远工作的需要。
按照公司在第二季度开展“xxxxxx”主题教育活动部署，在认真学习董事长动员报告的基础上，结合本职工作，对自己思想上和工作中的问题和不足进行了全面细致的剖析，深刻分析了问题和不足的产生原因，并在此基础上制定了详细的改进方案和学习计划。
一、存在问题与不足
1、专业理论与技能有待提高
作为公司xx岗位上的一名员工，深厚的专业理论和熟练的专业技能是应对本岗位工作的基本条件，是认识问题分析问题解决问题的有力武器。回顾自己独立开展课题的这一年时间可以发现，在专业理论的掌握上很不全面，作为一名从事研究工作的生物技术人员，不仅要有深厚的微生物、发酵方面的知识，而且要具备相当深度的有机化学、仪器分析方面的知识，只有有全面深厚的理论知识才能思路开阔、融会贯通，制方案定计划才能做到科学合理;同时在专业技能方面也存在不足之处，尤其是色谱分析方面，色谱分析是现代分析检测最重要的手段，自己不能熟练使用这些分析仪器是说不过去的。
2、对xx生产了解不够深入
进入公司以来，对酿酒和制曲的工艺流程有了较为全面系统的认识，但认识仍然不够深入，对生产中的一些细节问题还存在一知半解的情况，对酿酒原料、设备和酿酒工艺对酒质的影响这一核心问题仍没有深刻的认识。
3、工作条理性需要进一步提高
在工作中常常觉得很忙，跑来跑去做了很多事情，但是回头想想又觉得好多事情还没做到位，在制定实验计划时不够细致周密，考虑不够周全致使结果出现纰漏、或者说服力不足。归纳起来主要存在条理不清、计划不详的问题，虽然在去年年终总结时对此方面做了分析并进行了有意识的改进，但目前来看效果仍然不够理想。
二、原因分析
1、经过自我剖析及与同事们讨论，认为业务理论与技能欠缺的原因有两点： 一是工作前所学知识总体较为宽泛、肤浅，同时因专业侧重点不同而不深入，动手操作的机会少，专业技能没有得到足够的锻炼与培养，形成短板;二是工作以后没有有意识地进行系统学习与提高，认为工作说得过去就行了，没必要细究根源，或者只把跟自己工作相关的理论、技能吃透、学会就行了，其他不相关的理论技能不学也罢，从而丧失了学习提高的原动力。
2、对生产工艺了解不深的原因主要有两个方面：首先是来公司后在制曲、酿酒等生产部门实习时间较短，制曲、酿酒生产环节、门类较多，深层次的酿酒理论博大精深、深奥难懂，所以未能深入认识;其次实习结束后所做课题工作与酿酒生产交叉较少，平时的学习时间较少涉及酿酒生产内容也是导致对生产了解不深的原因。
3、经过认真分析造成工作条理性不够的主要原因是在面对工作中方方面面的事情时没有足够的耐心。没有足够的耐心分析问题做出一个客观合理的方案，没有耐心分辨出事情的轻重缓急，而是主观地想到哪里做到哪里，遇到问题后又凭经验和感觉去解决问题，形成恶性循环。
三、整改措施及努力方向
1、加强学习，切实提高业务能力
针对自己在有机化学、仪器分析知识和技能方面存在的不足，下一步主要从三个方面进行学习提高：一是自学《有机化学》、《现代仪器分析》两本教材，掌握基本原理、基本方法;二是充分利用网络资源下载相关课件及视听资料，强化知识、技能的学习;三是结合本课题组实际情况，工作学习化，熟练使用至少三种较大仪器。
2、跟班学习，深入了解酿酒生产
主要从以下两个方面做起：一是加强酿酒知识学习，认真阅读《白酒生产技术全书》，系统地学习各种香型酒的代表性酿造工艺，领会其中的关键技术要领及其对白酒质量的影响;同时利用与基层联系点对接的机会，深入生产一线，多交流、多思考、多总结， 力争成为一名懂酿酒的人。
3、端正态度，制定周密工作计划
为保证工作有条理、有计划地进行，必须从以下两个方面做起：一是制定计划要充分调查研究，多与领导和同事们沟通，制定出切实可行的计划，制定出详细的周计划、月计划，并以文字形式列出来;二是切忌急躁心理，严格按照既定计划执行，务必耐心地协调解决好好工作中遇到的各种问题，保证工作顺利进行。
根据中心的要求和部署，我围绕“十个有没有”以及“机关作风与效能建设再动员大会”，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题
1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑，从政治的角度来观察、分析问题，解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动，一开始并没有引起高度重视，反映了自己缺少政治敏感性。
2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作较多时，性子就会有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心，没有调整好自己的情绪。有一次，遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵，我向他表达了歉意并提出了解决的办法，但这位群众还是很激动，认为这样会给他带来很多麻烦，需要费时费钱，并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题，并不是自己工作上的过错，态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码，但事后一想，如果我当时做到换位思考一下，就应该能理解群众的想法和焦急心理，做到欠下群众的“工作债”，要用实际行动来还。
3、业务知识钻研不够。表现在：对待工作不够主动、积极，满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以(文章转载自[ )求的精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直”，坐等待办法出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时抱着应付的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗，没有深入调查和全面的把握，以致很少提出针对性强的工作措施。
二、存在问题的原因
1、学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，是学习变得形式化、教条化。
2、为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准，在个人利益与集体相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽视了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情接待每一位群众，而不是对群众使性子，群众有事问题多，这是相信我的体现，绝不能把这作为不予理睬的借口。
3、业务水平不高，不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用，一方面，自认为是实践经验积累丰富，不去钻研，另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中有时得过且过，难以胜任长远工作的需要。
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