节约水资源班会总结 勤俭节约班会发言稿(优秀9篇)

时间:2023-08-30 22:59:48 作者:飞雪 工作总结

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节约水资源班会总结篇一

大家好!

勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。节约资源是全社会的共同责任,建设节约型学校势在必行。身为当代的中学生,践行勤俭节约责无旁贷。

因此,在“世界勤俭日”即将到来之际,校团委向全校同学发出以下倡议:

一、牢固树立艰苦奋斗,勤俭节约的思想

崇尚节俭,合理消费,增强节约意识,自觉杜绝浪费行为。人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者,努力营造践行勤俭节约的校园氛围。将“节约光荣,浪费可耻”的正确价值观植入每位同学的心中。

二、落实行动,从身边做起,从点滴做起

1、节约用水。珍惜水资源,洗涮不用“长流水”;洗涮拖把不过量用水;合理循环使用自来水,做到人走水断流;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水。自觉做到爱水、惜水、节水。

2、节约用电。尽量多采用自然光,避免“白昼灯”、“长明灯”;离室关闭各种用电设备。

3、节约用纸。提倡正反面使用纸张,提高纸品利用率;尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。

4、节约粮食。不挑食、不随便丢弃剩菜剩饭,吃多少买多少,倡导餐桌文明之风,不追求奢华。

5、节约用钱。认真做好成本核算,不铺张浪费;不攀比不超前消费,学会精打细算,充分利用学习用品,养成善于理财的好习惯。

“兴家犹如针挑土,败家如似水推沙,历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。作为东分学子,理应传承勤俭节约的传统美德。让我们全体同学携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,把勤俭节约自觉落实在学习、生活中,为创建节约型校园而共同努力。

节约水资源班会总结篇二

水是人类赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家,也是世界人均水资源最贫乏的国家之一,不过,中国又是世界上用水量最多的国家。近几年在国家加快发展循环经济,建设节约型社会的工作中,节约水资源是其中重要的一条,建立发展节水工程、增大宣传力度、防止污染的制度是让人们明白:节约,不但是省钱,更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境,保护我们的明天。

在孩子的生活和游戏中,水能给他们带来很多的乐趣:小水滴旅行记、水是人类的好朋友、吹泡泡、沉浮实验、奇妙的水车、颜色变变变等活动中,幼儿已经完全被水的“魔力”给征服了。与此同时,我们也应该让孩子了解国家水资源缺乏,并且已经给人类的生活带来了影响的现状,由此,我设计了《节约用水从我做起》的活动,培养孩子的节约意识,使他们从小就树立节约的观点,大力宣传让身边的每个人都知道节约用水,人人有责。

二、活动目标

(一)让幼儿了解国家水资源的现状,激发幼儿节约用水保护环境的责任心。

(二)懂得节约用水不但要从我做起,还要大力宣传让每个人都知道。

三、活动准备

(一)幼儿通过展开与水相关的主题活动已经了解水在生活中的各种用途,以及水与人类生存密不可分的关系。

(二)让幼儿在家长的引导下观察记录生活中浪费水资源的不当行为,并与家长一起商讨一些节约用水的好办法。

(三)多媒体宣传片:地球的“渴”望。

(四)教师设计好的节水宣传画白描图若干、样例一份、彩笔、油画棒若干。

四、活动过程

(一)谈话导入活动

1、提问:小朋友们,谁能说说水有哪些用途呢?

2、提问:如果世界上没有了水,会怎么样呢?

(二)观看多媒体宣传片,请幼儿说说都看见了什么?

教师:水有这么多的用途,而且对人类非常的重要,不过现在我们国家有很多地方都严重的缺水,那里的人们连喝水都很困难了!我们一起来看看吧!(田里都干了不能种粮食了、河里都没有水、池塘也干裂了、小朋友在水坑里舀水……)

(三)激发幼儿的同情心,鼓励幼儿节约用水,从我做起

1、用洗衣服的水拖地,洗青菜和洗手的水冲厕所或浇花。

2、随时关紧水龙头,不让它滴水。

3、用洗衣服的水来洗车,洗鞋子。

4、洗手的时候水不能开得太大,冲完厕所要关好水龙头。

5、下雨的时候能够把雨水用盆和桶接着,存着能够用的。

(五)教师提议

教师:我们都知道节约用水很重要,但还有很多人不知道怎么办?老师自己设计了一个广告画,想告诉人们怎样节约用水,不过我一个人的力量太小了,需要小朋友的协助!

(六)欣赏并操作

出示宣传画样例,幼儿自由分组、互相合作实行涂色活动,共同制作节约用水的宣传广告。

五、活动反思

在展开《水》的主题活动的过程中,幼儿的兴趣一直非常的浓厚,特别是在操作活动中,孩子对于水的用途、简单的物态变化、物体的沉浮等知识已经基本了解,但是在操作的过程中,有时会将水洒到外面;在日常生活中洗手或是上厕所的时候,也有孩子会出现忘记关水龙头或水开得太大喷出来的现象。现代社会提倡建设环保节约型社会,孩子从小的意识和观点的培养非常重要,而且能让孩子自主的发现生活中的不良习惯,在督促别人的同时也督促了自己,本次活动结束后,孩子们都能在生活中互相监督,节约用水的意识和观点有了很大的提升。

在活动实行的过程中,因为孩子年龄的限制了孩子的观察、记录的水平,我充分的利用家长资源,让孩子和父母一起从生活中的点滴去发现、解决问题,同时也增大了宣传的力度。多媒体宣传片让孩子真实的接触到他们生活中看不到的画面,激起了孩子们的同情心,让节约用水成为了孩子自愿完成的一种责任,在宣传广告的制作上也特别的积极和认真。遗憾的是,孩子们在涂色的过程中分工合作,互相协作的意识有些欠缺,有时候会为了涂同一个地方的颜色出现争执,需要老师的调节,在今后的'活动中,一定注意增强幼儿合作意识的培养。

节约水资源班会总结篇三

主持人:同学们,勤俭王国来信了。

全 班:什么信?

主持人:是邀请信,国王邀请我们班的少先队员们到勤俭王国去做客呢!

1.节约每一滴水,每一度电,树立节能的意识!

2.爱惜粮食和学习生活用品,珍惜父母的劳动果实!

3.及时、按时完成作业,尊重老师的劳动!

3.生活简朴,不比吃穿,不乱花钱!

学生1:我觉得我们可以准备废纸袋,只要同学们利用业余时间,将那些可利用的废旧物收集起来,积攒起来,变废为宝。

学生2:我认为平时应该少吃零食,吃零食的习惯不但对身体无好处,而且会花去我们许多钱,如果我们改掉吃零食的坏习惯,把省下来的钱积攒起来,它将可以用到许多更有意义的地方去。

学生3:我们是住宿生,我希望每个住宿生在吃饭时要爱惜每一粒粮食,不要乱倒饭菜;晚上洗漱时,要注意合理用水;在上完晚自习后,要随时把教室的灯关好。自己使用的本子,不要随意的撕掉。如果我们经常这样去做就能省下很多钱,把它发挥到有用之处。

学生4:我认为勤俭节约是我们每个公民的职责,所以我们可以开展一些宣传工作,号召社会上每一个要有节约的思想意识。

第一组:我们是勤俭号列车。

第二组:我们是勤俭号飞机。

第三组:我们是勤俭号客车。

主持人:好,同学们,让我们带上各自的行李。请列车员、空中小姐、船长、售票员做好服务准备,我们出发了。

列车员:各位旅客,本次列车由金桥实小开往勤俭王国。沿途经过“美德站“,请大家作好准备,到美德站参观。

列车员:旅客们,美德站到了,请下车观看小品《一支铅笔的故事》。

(小品《一支铅笔的故事》)

一个化妆成铅笔的队员上,叹息着:生在森林野山,长在工厂车间,为小学生服务,咱心甘情愿。谁知主人无聊,削铅笔当作好玩。几毛钱的一支铅笔,几分钟剩下半段。随手扔进垃圾里。如此浪费现象,实在令人心酸。

同学甲:这支铅笔说的就是我平时的事,听得真叫我脸红。以前,我就是铅笔头到处乱扔,练习本撕下一张又一张,现在想想,真是太浪费了呀。

学生甲:你说得对!一中有百,有千,有万……积少成多,聚沙成塔。

第二组空中小姐:旅客们,飞机把你们送上蓝天,将带你们去勤俭王国。途中我们会在一个转靠站停一下,这个站叫“风格站”。

空中小姐:乘客们,风格站到了,请下飞机观看快板《三字歌》。

(快板《三字歌》)

讲节约、思大事,家与国、都有益;

吃穿住、莫攀比,量财力、适自己;

居室小、未必耻,整和洁、乃第一;

荤素兼、健身体,大鱼肉、并不益;

购家电、别图贱,节能型、当首选;

看电视、开小灯,看得清、是上乘;

冬日里、早睡眠,早熄灯、少废电;

洗物水、莫倒扔,冲厕所、照样行;

节俭事、难尽说,处处在、窍门多;

你来做、我来做,富小家、强中国。

第三组售票员:乘客们快坐好,勤俭号汽车就要开了。请大家照顾老弱病残,互相谦让,谢谢大家。车辆起步请大家坐好了。接下去一站是“名人故事站”,请下车听故事《_的衣服》。

艰苦奋斗、勤俭节约是我党我军的优良传统,老一辈无产阶级革命家率先为我们作出了榜样。在_生前用过的一百多件日常生活用品中,有一件穿过20多年、已补过73次的睡衣。身边的工作人员多次提出给他换一件新的,他都执意不肯,直到逝世前夕,他老人家还是穿着这件补钉缀补钉的睡衣。正是这一桩桩小事,铸就了_的人格魅力,使他成为中华民族传统美德的化身!

国 王:亲爱的同学们,欢迎你们到勤俭王国来做客。

在我们这里,大家都以勤俭节约为荣,以奢侈浪费为耻。勤俭节约是一种美德,我们要从身边的小事做起,节约一张纸、节约一度电、节约一滴水、节约一粒米、节约一分钱……不要小看这些不起的“一”,如果人人都做到,那将是一个惊人的数字。大家都从一点一滴做起,珍惜每张纸,出门就关灯,勤关水龙头,饭菜吃干净,零食少去买……节约,人人有责,人人有利,人人有为!节约是一种远见,是一种态度;是一种智慧。让我们共同参与,共同行动,从现在做起,从自身做起,让美好生活锦上添花。

全班齐:谢谢国王!

全班齐:好!

老师们,同学们:

勤俭节约是中华民族的传统美德,为此,我们特向全校师生发出倡议:勤俭节约,从我做起。

1、节约用水。洗涮不用“长流水”,提倡使用脸盆洗手洗脸;洗涮拖把不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,减少浪费。

2、节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关电,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完电脑、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。

4、节约粮食,不挑食、不随便丢弃剩菜剩饭,吃多少买多少,倡导餐桌文明之风,不追求奢华。

5、节约用钱,合理消费。不铺张浪费;不攀比不超前消费,充分利用学习用品,养成善于理财的好习惯。

6、节约资源,随手环保。开展垃圾分类回收、废物再利用活动,有效利用各种资源。

7、节约时间。不流连于网吧,不贪觉,不做漫无目的之事,勤做一切有益之举。

主持人:同学们,通过这次升旗仪式,我们知道勤俭节约是中华民族的传统美德。节约是美德、节约是品质、节约更是责任。作为一名少先队员,我们更要做到两点:一是“心动”,心里想着节约,增强节约的主动意识;二是“行动”,掌握节约方法,做到合理科学地节约。

节约水资源班会总结篇四

我校利用每周国旗下讲话、校园板报、校园广播、班会等多种方式,大力开展勤俭节约宣传教育活动,充分调动学生参与此次实践活动的积极性与自觉性,营造了浓厚的活动氛围。

1.开展资源节约教育课程。对学生开展资源节约教育,在教育中进行节能、节水、节地、节粮等内容的课程教育,介绍我国的资源利用形势及节约潜力,使广大学生了解节约资源的重要性和紧迫性,形成“节约资源从我做起”的观念,自觉养成节约资源的良好习惯。

2.利用学校一切可利用的资源,对学生进行教育,使学生养成节约意识。可进行节约知识问答;办以节约为主体的板报,倡导节约光荣,浪费可耻的观念。

3.开展“校园节约一日行”活动,同学们在老师的领导下有组织有纪律的进行节约知识小讲座,让同学们查资料,了解我国的资源国情及资源利用形式,使同学们自觉养成节约的好习惯。

4.开展以“节约”为主题的征文活动。让同学们更加深入的理解节约的重要性,以便养成节约的好习惯。

5.可在世界地球日,等有意义的日子组织学生开展主题宣传活动。例如,校园节约周,帮助同学们养成节约的好习惯。

6.开展节约大评比,对不能自觉节约资源的班级进行处罚

7.开展了“厉行节约,从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动,用这种方式表达自己厉行节约,从我做起的决心,引领学生树立勤俭节约的思想意识。

8.开展了校园“十大浪费行为”大搜寻调查活动通过调查学校的“十大浪费行为”并及时的给予公布。同学们找到了浪费的根源,认识到了学校浪费行为对学校乃至社会的负面影响。大家还积极商量对策,制定措施,用实际行动杜绝了此类浪费行为,营造了建设节约型校园的良好氛围。

9.在师生中开展了节约用水,用电,节约粮食实践活动要求全校教育系统师生应提高“勤俭节约”意识,提倡“从我做起”,养成良好的生活习惯,不得开无人灯、白日灯;各办公室、教室的各种电器设备,无人或不用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头,勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。

学校成立了勤俭节约督查领导小组,对所要求执行情况进行经常性随机检查,发现有违反者,学校将给批评教育等必要的处理,并作为班级、个人学期考核的重要内容,与校长、教师绩效挂钩。

自“厉行节约,从我做起”实践活动开展一个月以来,同学们增强了节约意识,规范了行为习惯,促进了增源节流,“节约光荣,浪费可耻”的理念在第二实验小学蔚然成风,每位师生都以实际行动为构建节约型和环境友好型社会做出了积极的贡献。

节约水资源班会总结篇五

以贯彻落实丰台区水务局《关于开展20xx年节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以“节水全民行动,共建生态家园”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节约每一滴水。

1、活动时间:x月x日上午9点

2、活动地点:万泉寺南里小区健身广场

在社区健身广场设立节水宣传咨站1处,向居民进行宣传与咨询,并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。

3、活动规模:本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人,通过广泛宣传节水的重要性,使节水更加深入人心,让更多的人加入到节水的队伍中来。

1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源,保护水资源,争创节水型家庭,为把北京建设成为世界城市共同努力。

通过向居民宣传《致居民朋友们的一封信》,使居民了解我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的方法,在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。

我社区将在今后的工作中,不断地进行节水的宣传,使节约用水更加深入人心。

节约水资源班会总结篇六

今天,我们宁晋东城实验学校六位成员举行了以节约为主题的团日活动,勤俭节约是中华民族传统美德,节约光荣,浪费可耻,作为一个大学生,应该从自身做起,从身边小事做起,作为一个老师也要去领导学生去节水节电节粮。

1.做到人走灯灭,平时当自习室里没人了就要注意随手关灯,晚自习结束的时候一定要检查是否灯,电扇全部关闭。早晨的时候教室里比较暗,可以开灯,但是当阳光充足不需要在开灯时要记得及时关灯。

2. 水是生命之源,节约用水是每一个中华儿女应该做的事情。洗漱的时候可以接水,避免让水龙头一直开着。冲厕所的时候避免水一直就那样流着;努力做到水的二次或多次利用,不要造成不必要的浪费。

3. 民以食为天,粮食对于每一个人来说也是非常重要的。但是,粮食也是得来不易的,经过这一段时间在学校发现,很多的学生打了很多,但是浪费的也不少。所以按照自己的饭量吃多少,打多少,或者先少打点,吃完再打也是个不错的选择。

勤俭节约,从我做起,从身边的一点一滴做起。当然,只有我们自己做到是远远不够的,我们要用自己的行动去带动身边的人或者自己的家人一起参与到节约当中,只有所有人都意识到节约的重要性,才能取得巨大的成效,现在的我们在学校只能去带动自己的学生和我们共同努力为节约资源贡献出自己的力量。

节约水资源班会总结篇七

节约水资源应从小养成,那么,下面是本站小编给大家整理的中学生节约水资源主题班会教案,供大家阅读参考。

1、通过活动,使学生树立节约用水的意识,认识到保护水资源的重要性。

2、通过活动,使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节约水从点滴做起,从我做起,从现在做起。

3、通过活动,使学生掌握一些节水的方法。

1、引入主题班会内容

有种东西是个宝,没有颜色没味道,世界万物都需要,江河湖海去寻找。从这个谜语中我们看出水资源非常重要,那我们应该怎样对待水资源呢?今天,我们中队主题班会的内容是《节约用水,珍惜水资源》,希望大家积极参与。

2、看几幅严重缺水地区的图片

3、发出珍惜水资源的呼吁

是的,节约用水从我做起,从点滴做起,相信大家在最近的广播电视上、报纸杂志上都听说过或过珍惜水资源的呼吁,节水已迫在眉睫。

下面让我们首先请出我班四位小博士听听他们的呼吁吧!(课前事先安排四位比较好的学生做好知识上的准备。)

甲:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,更没有我们人类,如果人类无止境地浪费水,那么,人类自身将会受到大自然无情的惩罚。

乙:虽然地球上的水约有14亿立方千米,但是,海洋就占有13.7亿立方千米。如果我们还像现在这样浪费水,30年后这片神州大地上,可饮用水将会枯竭。我们可以算一笔帐,如果每人节约一桶水,那么,全国就可节约12万吨水,这些水可以供多少人喝呀!

丙:黄河被人称为母亲河,它是中华民族的摇篮。几千年来,它一直浇灌着中华大地,源源不断地为人类提供着衣食之便。可是如今,黄河这条中国第二大河已经开始断流了!这条母亲河正面临着枯竭。

丁:水还面临着被污染的问题。据世界卫生组织报道,非洲每年因喝不干净水而死亡的有5万多人。我们中国也不例外,每年工厂排出的污水使我国的长江、黄河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染,这是多么的触目惊心啊!

小结:是啊!水对于我们是多么珍贵呀!当地球上一滴水也没有的时候,人们后悔也已经来不及了。水资源是有限的,同学们,请让我们节约每一滴水吧!

4、知道一吨水的作用

5、看节约用水的录像。

小结:我们要从自我做起,节约用水,珍惜每滴水。

6、欣赏小品《收水费》

小结:说得真棒,看来,在我们的生活中有很多人已经认识到节水的重要性了。可是有些人却仍然觉得水很平凡,浪费一些没什么了不起。下面的小品《收水费》就为我们带来了这样一个故事。

(1)小品结束后,以小组为单位讨论节水方法。

(2)汇报节水方法。

(3)主持人小结:大家刚才说了那么多节水的方法,在生活中节约用水我们可以从自我做起,从点滴做起,另一方面,还可以从改造用具方面来节约用水,下面我们一起来看一下这些发明吧。同学们,你们知道吗,在生活中你只要能仔细观察、认真思考,一定能发明出更节水的机器。

7、班主任讲话。

通过这次主题班会,我们知道水是人类的生命之源。我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小事做起,珍惜水资源,节约每一滴水,让我们大家都成为节水大军中的一员,为节水贡献我们的力量吧!让地球——人类的母亲,这个生命的摇篮,永远身裹那层美丽的蓝色的“纱衣”,永远可爱、壮观,永远和蔼可亲!

节约水资源班会总结篇八

大家好!

我们都会说“勤俭节约是中华民族的传统美德"。

我们都会背“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”“静以修身,俭以养德”。

我们也曾写作文呼吁“光盘行动”“绿色出行”“低碳生活”。

然而现实中,我们真正厉行“节约”了吗?

听饭时,瞧瞧我们食堂的塑料桶里每天被同学们倒掉的饭菜吧;

洗漱时,我们总是把水笼头开到最大,听听那哗哗流淌的水声吧;

写作业时,时不时听到同学们一张一张撕纸的声音,一学期要买无数支笔,无数个笔记本。

间餐没吃完,丢掉;水果不甜也丢掉;明明刚刚倒掉了很多剩饭,转身就去小卖部买汉堡;明明开水间有热水供应,偏去小卖部买饮料;明明衣柜里的衣服多得装不下,却缠着家长买衣服。

今天,我向全校师生发出倡议:

1、上体育课、跑操、活动课、放学后,自觉关闭所有电器开关。老师们离开办公室时,最好也关掉电脑、饮水机等。

2、阳光明媚的日子,尽量少用日光灯。至少可以关掉窗边的一组灯。

3、节约用水,洗漱时开小水,并缩短用水时间。关闭时要闭紧水龙头,杜绝细水长流。洗澡抹香皂时,要关掉水龙头。

4、加入光盘行动,拒绝餐饮浪费,不挑食,吃多少盛多少。在饭店就餐时,吃不完的食物要打包带走。不买零食,科学进餐。

5、规范书写,节约用纸,不随意丢弃没写完的作业本或空白纸,提倡双面用纸。读过的书不要随意当废品卖掉,可以与同学交换或送给低年级的小朋友。

6、同学之间不攀比、不摆阔,以节约为荣,浪费为耻。

勤俭节约是一种修养,是一种品行,是一种操守,是一种美德。老师们,同学们,为了我们的天更蓝、水更清、地更绿、人更美,我们立即行动起来,做勤俭节约的践行者,让勤俭节约成为我们天立学校的一种时尚吧!

节约水资源班会总结篇九

1、通过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个小学生应具有的美德。

2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性。

3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

4、通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。

重点:以真实故事感染教育学生学会勤俭节约,从我做起。

难点:把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。

五2班全体学生

隋xx王xx

1.指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。

2.准备向全校师生发出的倡议书。

3.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。

4.准备变废为宝的材料。

1、老师带领认识时代背景(光盘行动),引出班会主题。

2、女:曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;

女:曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。

男:勤俭节约,是一种美德;勤俭节约,是一种创造;勤俭节约是中华民族的优良传统。

女:今天,我们的主题班会就来谈谈怎样做到勤俭节约

男:下面请大家认真地听几个小故事,听完后谈谈你的感受。

女:哪位同学愿意来谈谈自己的感受(学生谈感受)

是啊,这些伟人、名人、名企业勤俭节约的故事对我们每一个人都具有很强的现实教育意义。现在的生活条件,与毛主席、周总理生活的那个时代不可同日而语。但是生活条件再变,物质再丰富,也不能丢掉艰苦奋斗、勤俭节约的本色。

3、男:同学们,我们是最幸福的一代,我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑。但是在我们的身边有很多同学却不珍惜这样的幸福生活,肆意地浪费。现在,就请大家静静地想一想在我们的学习和生活中都有哪些浪费现象?(学生说后课件展示图片校园六大浪费行为)

5、男:看来同学们想的点子还真不少。我们一起再来回顾一下大家刚刚所说的.解决措施吧!(大屏幕出示)

同学们,作为当代小学生的我们更应该以身作则,厉行节约,坚持从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,树立节约资源的意识,现在我号召,遵守以下“节约公约”,请大家齐声朗读(幻灯片)

一.节约用水,适量使用;

二.节约用电,随手关灯;

三.节约粮食,科学饮食;

四.适度消费,精打细算;

五.珍惜纸张,合理利用;

六.爱惜图书,循环使用;

七.资源再生,随手环保;

八.减少垃圾,废物利用;

九.互相监督,形成风气.

6、女:历史前贤国与家,成由勤俭败由奢,只要我们从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚。下面就让我们跟随老师去做个变废为宝小达人吧!

7、班主任小结

8、谭主任讲话。