2023年大队部工作计划及行事历(模板5篇)

时间:2023-09-24 17:43:42 作者:紫衣梦 工作计划

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

大队部工作计划及行事历篇一

以 “以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育;以“好习惯伴我行”活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。

二、主要工作及要求

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

1、少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

2、继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、*下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

3、有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。

(二)加强行为规范的养成教育。

养成教育是学校德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》的学习,逐步贯彻落实学校各个年级养成教育的训练目标。

1.开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话、*下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。并向全体队员提出要做到三个“好”和三个“1”的要求。

三个“好”:唱好*、队歌。行好少先队员的队礼。佩戴好队标志。

三个“1”:要求每个中队每个学期至少一次室外主题活动。

要求每个班以班级为中队,开展一次中队主题活动。

要求每个中队认真组织并配合少先队大队开展好一次少先队大队主题活动。

2.以“好习惯伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

(1)开展“好习惯伴我行”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做好习惯的使者,推动文明主题宣传教育实践活动深入开展。

(2)各班要开展以“好习惯伴我行”为主题的班队会,发挥中队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

(3)精心布置学校教师和校园环境,用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

(4)开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,加强队员基础文明教育。利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育,使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

(三)加强少先队的基础建设

1.建设一支强有力的自主管理干部队伍。继续组织好队干部的培训工作,完善值日生队伍的管理,参与学校管理。让队干部参与学校管理,肩负起自主管理的责任,对队员的学习纪律、课间秩序等进行检查和监督,协助大队部组织各项的少先队活动。

2.加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”等阵地,组织开展教育活动,事例社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的`角色训练基地,科学实验基地。通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

3.开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合,务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。

4.加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。

(四)常规活动常抓不懈

1.继续开展文明环保双星评比活动,成立红领巾志愿者,课间十分钟和中午11:40——12:20检查督促队员的一言一行,不在教师办公区和学习区(教室、走廊、楼梯)喧哗打闹,检查校园的洁、静、齐、美。

2.继续开展“中队板报”活动。学校德育处统一规定主题,由队员自己组稿、版面设计、书写,每月评比一次,既起到宣传教育作用,更培养队员的能力。让板报、队角布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。

小学秋季大队部工作计划(扩展2)

——2022少先队大队部春季工作计划

大队部工作计划及行事历篇二

值日规范化。本学期,学生值日情况较之上学期更加井然有序,六年级值日生和三年级值日生的交接也有条不紊。很多以往没有形成规定的日常工作,例如每周门岗的轮换、每周一升旗仪式的准备工作,在本学期均形成了制度化的规定,由值日干部负责安排。

课间检查常规化。本学期,大队部主要安排了四年级值日生进行课间的行为*惯检查,在经过几个月的监督和指导之后,现在课间检查已经常态化,由大队委学生干部负责监督和反映情况,值日生也积极主动值日,课间的疯赶打闹和书吧阅读时不文明情况已经有了很大改观。

依据政教处制定的《文明班级评比方案》,每周评选一次示范班级,每月评选一次文明班级,严格按照评比方案评选,坚持每周公示,让每个班级知道一段时间内哪里做的好,哪里略有不足。

间周一次的队活课是少先队活动的主要阵地,大队部根据学校的实际情况每次制定不同的活动内容,主要以爱国教育、xxxx文化教育、安全教育为主,通过对视频、资料的学*,通过辅导员老师的讲授以及开展的中队活动,队员们在活动课上收获方方面面的知识。

本学期,学校组织召开了全体辅导员会议。会上,再次明确了辅导员的职责,交流了经验教训,为下一阶段辅导员工作进行了安排部署。

大队部工作计划及行事历篇三

以邓理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习_中央、_《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》,认真贯彻对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

1、 提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小事着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员魔豆精神——爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡,从小争做好公民。

2、 强化行为习惯养成教育。以“一日常规检查评比”为抓手,以红领巾志愿者检查和教师检查为检查监督体制,进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设,加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,每日检查,每天公布,每周小结,引导全校队员养成良好的行为习惯。

3、加强队员基础文明教育。利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育,使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

1、抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2、加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。

3、扎实推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到切实加强。

1)、规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。

2)、继续开展“星级班级评比”活动,成立红领巾志愿者,课间十分钟和中午12:00——12:30检查督促队员的一言一行,不在学习区(教室、走廊、楼梯、大厅)检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。

3)、继续开展“中队板报”活动。学校德育处统一规定主题,由队员自己组稿、版面设计、书写,每月评比一次,既起到宣传教育作用,更培养队员的能力。让板报、队角布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。

4)、继续开展“主题队会观摩” 活动。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,培养队员才能。

5)、发挥红领巾广播的指导教育作用,提高节目的品味、质量。本学期每周四早晨开展主题性红领巾广播,充分发挥媒体窗口的实效。

未来社会是一个快节奏、多竞争、大压力的社会,我们的队员能否在这种环境中保持一种良好的理状态,不仅关系到能否成功,甚至关系到能否健康地生存。我们要重视心理健康的教育,“开心小屋”永远为队员们敞开,有问题可以心理医生,有心事可以找辅导员老师。希望队员能以良好的心态笑对生活,增强自信,学会关心,学会合作。

二、三月份:守规则、重安全,做行为文明的好队员。

1、 寒假实践活动总结,制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。

2、 重新规范、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作。

3、 文明行系列活动。

4、 “学雷锋”活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,配合感恩教育,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识,开展“天天雷锋日,人人志愿者”社区服务活动。

5、 庆祝“妇女节”活动:各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

6、 植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行“植树节”教育,各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。

7、 全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过看录像以及周五的安全教育等活动增强队员的安全意识。

四月份:讲英雄、学英雄,做热爱祖国的好队员。

1、结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动——扫墓,结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。

2、爱国卫生月活动:班际间开展爱国卫生警句、格言创作比赛。

3、读书格言书签设计比赛:设计自己钟爱的书签样式,写上自己喜欢的勤勉读书的座右铭。

4、“我的读书故事”演讲比赛:谈个人读书的心得体会,书对个人学习的影响以及书与个人成长进步的关系。

5、主题班队活动观摩活动。

6、少先队辅导员论文评比活动。

五月份:尽义务、学劳技,做热爱劳动的好队员。

1、 热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2、 迎“六一”节大型庆祝活动筹备。

3、 宣传、发动、做好xx年下半年队报、队刊征订工作。

六、七月份:勤思考、乐探究,学习、有方法的好队员。

1、 庆祝“六一”国际儿童节活动。

2、 开展“世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。

3、 开展辅导员队活动方案设计赛。

4、 少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。

5、 学期结束工作,大队部制订少先队暑期工作。

6、假日小队开展活动,优秀少先队员暑期夏令营。

大队部工作计划及行事历篇四

小学少先队大队工作主要是加强少先队组织的能力建设,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。下面是本站小编整理的20xx年少先队大队部工作计划,希望对大家有所帮助!

一、指导思想和工作目标

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,深刻领会全国少工委关于“做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者”的倡议精神,紧紧围绕学校德育目标和计划,结合新课程改革的实施,切实加强少先队工作的常规工作,扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动,为全面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。

二、主要工作

(1)加强队室的建设与利用。去年学校队室被评为区三星级队室,这是上级领导对我校少先队组织的关心。本学期总部继续要精心设计,布置做到规范有特色,有一定规格,真正发挥队室应有的作用。

(2)继续发挥橱窗、板报、队角、广播、电视台等宣传阵地的作用。本学期,按照学校要求,少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好广播、电视台的作用,要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换,有品位,以吸引的学生目光,从而成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面,要发挥班主任和少先队干部的作用,注意培养一批有能力、有一定创新精神的“小”。

2、切实加强辅导员队伍建设,加大对辅导员的理论与工作能力的培养。辅导员的理论水平与工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量。根据时代形势发展要求,着力构建一支以中青年为主体、结构合理、适应时代形势发展要求的高素质辅导员队伍已迫在眉睫。因此,总部将把提高辅导员素质、加强辅导员培训作为本学期的一项重要任务来抓。要进一步完善辅导员的聘用、培训、交流、激励机制。本学期拟举办一次辅导员培训班暨队活动观摩,通过培训,努力建设一支具有较高思想素质和业务素质、较强自身学习能力和教学科研能力的辅导员队伍,为开展少先队工作打好基础。另外,鼓励辅导员老师认真订阅《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》等队工作杂志,不断提高理论和工作水平。

本学期,各中队在制定工作计划和具体的实施意见时,要做到以人为本,充分考虑到队员的年龄特点和个性特点,明确机构的任务、职责,规划实施的方案,努力做到有章可循、任务明确、职责到位。通过知识竞赛、征文、讲座、以案说法、模拟法庭等法制实践活动,增强青少年的法制意识、法制观念和自觉运用法律维护自身权益的能力。其次要开展自护教育活动,提高未成年人的自护能力。按照《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》及其实施办法中有关青少年对犯罪自我防范的规定,积极开展青少年自我保护教育。

4、利用重大节日开展丰富多彩的主题队活动,以活动促进少先队工作的全面进步。活动是少先队工作主要的体现途径,各校、各中队要充分利用重要节日及纪念日开展一些少年儿童喜闻乐见的活动,丰富队员的生活,培养队员能力,并在活动中培养队员当家作主的主人翁意识,激发队员树立“从小为校争光彩,长大为国作贡献”理想。

5、加强常规工作,参与学校常规管理。要充分发挥少先队组织的独特优势,切实抓好少先队大、中、小队干部和文明岗以及环保小卫士等三支队伍的建设和管理,并在日常学习、活动中发挥他们应有的作用。要一步扎扎实实地搞好“五项”评比,并有机地同学校中心工作结合起来,努力营造健康、安全、文明的学习环境。

三、工作安排内

九月 :“自我服务”养成教育活动

十 月:科技制作、国庆节庆祝活动

十一月:书画艺术节,争当‘小艺术家’活动

十二月:红领巾阵地建设

元 月:红领巾读书读报活动

一、指导思想

认真贯彻对少年儿童提出的“争做‘四好少年’”的要求,以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、重点工作

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。根据书香校园的活动要求,扎实开展人文教育。做到“熏陶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

1、以少先队大队部的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、继续做好和深化文明礼仪行为的教育工作。提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。建立健全值周制度,评比结果每周一小结,并举行流动红旗的授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成,克服空洞说教,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

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大队部工作计划及行事历篇五

一、工作要点:

(一)加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员队伍建设,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过每日进行的检查督促,通过定期的流动红旗、文明班级的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做好队员。

2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

(四)、加强少先队理论研究。

申报__市少先队课题。

(五)开展丰富多彩的少先队活动。

二、具体工作安排:

二月份:心怀理想我们出发

1、红领巾监督岗工作启动,制定“监督岗”校园文明岗具体实施方案。

2、安排好开学典礼和第一次升旗仪式。

3、制定各项常规检查表以及升旗仪式、国旗下讲话表,制定红领巾广播站的播出计划,确保各项常规工作的顺利开展。

4、召开大队委会议,传达工作计划,安排各职位工作。

5、各中队召开队会,选举新一批班队干部,上报大队部,统一佩戴少先队标志。

6、各班做好班级文化环境的布置,出好第一期黑板报,主题:(1)好习惯,益终生(行为习惯养成教育)(2)新学期新打算(学习习惯养成教育)(检查评比)

三月份:文明礼仪从我做起

1.开展“我让妈妈露笑脸”庆祝“三八”妇女节主题活动,建议每位同学为妈妈做件实在的事情。

2、开展中高年级段演讲、征文比赛。

3.全国安全教育日活动,重点强调校园安全教育。

4、出好第二期黑板报,主题(1)弘扬雷锋精神,争做文明学生(学雷锋,讲文明)

(2)让绿色走进我们,让我们拥抱绿色(植树节)(检查)

四月份:学习先辈做好传人

1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2、开展校园“不文明现象”观察活动,组织“文明礼仪”“环境卫生”知识竞赛。

3、开展低年级段讲故事比赛。

4、出好第三期黑板报,主题(1)继承革命优良传统,让青少年文明礼仪再展风采(校园文明礼仪教育)(2)关怀生命,共享家园(422世界地球日)(检查)。