2023年小学生竞聘班长发言稿(通用5篇)

时间:2023-09-20 12:37:51 作者:文轩 演讲稿

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

小学生竞聘班长发言稿篇一

亲爱的老师,同学们:

大家好,我叫xx,今年11岁,我竞选的'职务是班长。

俗话说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”换句话说,不想当班长的学生不是好学生。班长,顾名思义,为一班之长,班长这个职位非常忙,要操控班上的各种事情,如卫生、纪律、学习等。但我相信我有能力做好班级的各项工作,还有我从来没干过班长,非常想尝试一下,希望同学们能给我这次机会。

对于做班长,我有几大优势:

1、一年级时做过学习委员,三年级做过军体,所以多多少少还是有一定的管理经验的。

2、我的学习不错,四、五年级在班上一直都是个佼佼者。

3、我的钢笔字不错,工整大方,笔画流畅,就像个笔直的白杨。有了这些优势,我认为自已有很大的把握成功竞选。

假如我竞选成功了,我会带领导全班同学全面发展。自习课上,我会尊重大家的意见,布置合理的作业。课间,我会组织大家活动娱乐。在我心中,没有好差之分,没有偏见,每个同学都有享受快乐童年的权力。但是,我也会像包公那样大公无私,不会放过一个坏人,也不会冤枉一个好人,让我们班成为五星级班级。

同学们,请把那神圣的一票投给我吧,我不会让你们失望的!

谢谢大家!

小学生竞聘班长发言稿篇二

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我想但任五年级一班的班长。

虽然这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

我有足够的能力胜任这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。

同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!

小学生竞聘班长发言稿篇三

亲爱的同学们:

你们好!

看到以前我们班的班长,真羡慕阿!今天终于有一个机会了,请你们认证哦!

我是一个文静有礼的好学生,也是老师的好帮手。也别以为我是“书呆子”啊!休息天时,我可是一个“捣蛋鬼”。一把作业做完,就一口气放轻松了,“我要下去玩啦,拜拜。”迫不及待地走了。我的好朋友们,都觉得我是一个粗心大意的人。不过,我相信我位任班长后,一定会虚心学习,与同学们拼搏的好榜样。

三科成绩都很理想,我最喜爱的科目—语文,我最喜爱就是那一篇文章的故事。把一件事尽情地抒发出来。并且,越读越有劲。我也常把姐姐的历史书,翻来看,更是好看之书!

我虽然弱小,但是同学们也很关心我。并且,也不代表我是好欺负的哦。身为小组长的我收作业也条条有理。我坚信,当我任为班长后能把我们班带上“顶峰”。

今天的竞选,我并不是为了“当官”,而是,为自己班争光。我会让,争做“文明班”。并且,我们班的人都是人才,在带领之下成为21实际的.好学生!“以身作则,吃苦耐劳。”是我的原则,我愿做一个同学们心中的好领头,请大家选我,我会帮助你们的。

谢谢!

小学生竞聘班长发言稿篇四

大家好,我是,来参加班班干部选举,我连续四学期都是三好学生兼班干部。

我参加选举的目的'是:来发挥我的长处帮助同学和##班集体共同努力进步。

我的优点是:上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。我曾经获得全国少儿绘画金银奖!

但我也有许多缺点:上课不积极发言、动作太慢。

希望大家帮助我改正缺点,也希望大家投我一票。

谢谢!

小学生竞聘班长发言稿篇五

尊敬的陈老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我来竞选班长,有很多原因。我希望能成为老师的好帮手,能尽自己最大的能力帮助老师管理好班级,让班级变成一个大集体,并得到老师的认可。我也想我为同学们做更多的事情,解决同学们的各种纠纷、矛盾,也得到同学们的认可。我还希望当班长能锻炼我各种能力,增强我的自信心,我还要试图发掘我的领导才能,希望我以后能成为一位优秀的领导。

我当了班长以后,我会用我的爱心来关心、关怀同学,帮助有需要的同学。我还会尽量在不突破原则底线的基础上宽容、谅解同学,因为我知道,有时,同学做错事有他的难处。我还要为班级创造一点活动,让同学们充满活力,充满斗志,充满激情,让所有五年级老师、同学都知道,五(2)班是最棒的!

希望大家能支持我,谢谢大家!