在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？下面是小编给大家带来的报告的范文模板，希望能够帮到你哟!
最新社会实践报告课题 社会实践报告课题名称实用篇一
二、经济类
12.民营企业经营发展的案例
三、管理类
16.村民自治制度建设的典型调查
四、法律类
1.社会的法治基础和法律保障 2.知识产权法问题
6.社会舆论监督的法律保障问题 7.“三农”问题的法律
五、哲学类
1.理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展作用的典型调查
2.建设核心价值体系的实践和经验的调查
1、关注新农村建设 建设新农村是现代化进程中的重大历史任务，建设小康社会，最艰巨最繁重的任务在农村。2005年，十六届五中全会上正式了“建设新农村”的口号，“十一五”规划用“生产发展、生活富裕、乡村文明、村容整洁、管理民主”20个字，为描绘出了一幅新农村的美好蓝图。今年的两会上，新农村问题依然是大家关注的焦点。希望大家在暑期里到农村去，到田间地头，体验农村生活，关注农村经济、医疗卫生、民主法制建设、农村教育和留守儿童，关注农民权益，是今年的返乡农民工就业问题，用所学的知识，为我国的新农村建设力量。
2、后金融危机时代的展望2009年金融危机给世界经济蒙上了一层寒霜。可喜的是，在各国的通力合作下，世界经济开始触底企稳，但还说世界走出了金融危机。各国在经济回升的过程中，越来越关注何时如何撤出战略，也越来越意识到大规模经济刺激计划所带来的后遗症：财政赤字、失业居高不下、通货膨胀、贸易保护、结构等。可见，2010年的世界经济将更多出后金融危机时代的特征，低碳经济、网络经济、生物科技等新兴科技的研发和竞争将日趋激烈。而金融危机后，大学生的就业问题也将是社会的热点。同学们可以感兴趣的深度剖析并用实践来印证。各实践可本专业特点，对现下金融和出台的就业政策剖析，和把握就业契机。在实践中紧跟时代变迁的步伐，牢抓每一次的就业机遇，变为动力，让青春在逆境中闪光。
3、“关爱农民工子女”暑期志愿者服务活动。组织我院志愿者服务农民工子女，以“心手相牵快乐成长”为主题，当地农民工子女的需要，学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等内容的志愿服务活动。在基层中锻炼自我，回馈社会。弘扬无私奉献和关爱互助的精神，为精神文明建设和社会的发展。
4、访问，可以访校友、访英雄人物、访感动()的人或在社会上有，对社会有的人，并对访问的过程详细的记录。
5、就业创业实践。各专业特点就业实践活动，基层或者企事业专业的前沿，社会对人才培养的要求，所学专业的就业前景、发展趋势等，为将来的就业打下坚实基础。参加专业技能实践，专业考察和实践来激发学习的性和性。鼓励学生毕 业生就业调研活动，并调研情况、自身和专业职业生涯设计，就业实践活动，大学生职业体验，就业创业能力。
6、传统文化、民俗民风调研活动我国优良文化传统教育，各地、各民族的民风习惯、节日风俗(春节、清明、端午、中秋、重阳等)等调研，调研报告，文化熏陶、弘扬传统美德，传承优秀文化。
7、以感恩父母、回报家庭为导向，以感恩伴我成长为主题，安排暑期生活，为父母及家人做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为父母减一分辛劳，送一分亲情，做快乐的、有责任的家庭。从事不少于二周的家务劳动。要让同学们认识到社会实践，要从家庭社会最的单元做起。
8、可倡导辅导员走访慰问贫困生家庭，调研、新下学校教育与家庭教育的有机。
9、爱国主义和集体主义教育类有计划地组织学生到革命纪念地(场馆)、经济社会发展的地方参观学习，革命、建设和改革开放的历史与成就，大学生对感情和的热爱，激发建设小康社会、民族复兴的责任感和使命感。
10、地方经济服务与企业帮扶类1月12日，国务院正式批复《皖江城市带承接产业转移示范区规划》，安徽省委、省5月24日正式出台《关于皖北地区发展的若干意见》，我院经济管理类院专长，运用专业知识，在服务地调查，环境保护、乡镇经济社会发展规划、地方经济、经济社会结构等调研与服务，为当地经济社会建设一份力量。乡镇企业内部，企业发展情况，乡镇企业的改革和发展，技术创新、产品开发、市场营销、企业管理等的服务工作，为乡镇企业的可持续发展帮助。
最新社会实践报告课题 社会实践报告课题名称实用篇二
随着互联网和通信技术的快速发展，网上购物已经渐渐显示出绝对的优势和生命力，作为一个新兴的行业，有着广阔的发展前景。根据数据显示，中国网民数量急剧增加，而在网民数量急剧增加的同时，中国网民购物比例也在明显上升个大网络购物站正在打造简单易行的购物平台，网络购物越来越普及。网上购物变成了当今最适合上班族，年轻族群购物口味的一种购物方式。大学生作为对网络最敏感的人群，对网上购物行为接受很快，是这个购物群体非常重要的一部分，同时也是购物市场上不可忽视的一股重要力量。而既然选择了网上购物，大学生必然会面临着一些网络购物的安全问题，比如产品是否可靠，付款环节有无漏洞，购物网站是否安全等一系列问题，而当遇到权益受到损害时，大学生的有何种保护权益的意识和行为。
作为大学生，自己未来更深入了解目前大学生网上购物的现状，并对其进行比较分析做了调查。通过讨论，我们对大学生网上购物的内容，方式，以及网上购物安全意识进行调查。本次调查针对被调查者结构特点进行了全面调查，包括:性别，是否有网上购物经历，使用网上购物网站类型，对网上购物信任程度等等基本指标。分析了大学生的现状，通过对调查结构进行分析和总结，并在此基础上提出相应的想法和建议。
这次大学生网上购物调查研究目的是为了研究大学生网上购物行为并对其进行分析，了解当代大学生对网上购物的消费态度，正确指导大学生网上购物消费行为，以及未来对网上购物发展潜力的期望。
一、网上购物的总体情况
在这次社会调查中，我们以网上问卷调查的`形式展开，首先确定受调查对象的性别比例。从调查的结果看出，男女生的比例将近1:1，女生相对于男生多一点点，如图1、因为我们的调查问卷的对象分布是随机的，不存在较大的偏差，是一种相对客观的调查。
从第二题中，我们得到被调查的大学生，91、25%有过网上购物的经历。从网上购物一事上可以网络影响大部分大学生的生活。因此，关注网上购物安全是很有必要的。
随着计算机的发展和不断完善，网络的安全问题越来越受人们的关注。在比较正规、比较权威的网站里，对于一些网络安全问题才会有比较好的保障。因此，我们调查了大学生网上购物常去的购物网站。有以下一些比较常见的网站，如:淘宝，卓越亚马逊，凡客诚品，易趣，京东商场，当当网，团购网等购物网站。从调查结果来看，有超过半数的大学生选择了淘宝，将近一半的人选择了卓越亚马逊，京东商场，极少数的人选择其他网站，图3很清晰地呈现这一结果。由此可见大学生选择网上购物还是趋于选择比较大型正规的网站。
有过网上购物经历的每月一到两次的网上购物行为所占的比例为34、34%，每两三个月一次的为35、69%，其余的依次排列为一年一至两次，每周一次及以上，图4可以得到结果。按照大学生的消费水平而言，这样的数据可以表明他们网上购物行为还是相对稳定的。可以侧面地反应出大学生对网上购物的信任程度不错以及网上购物对他们生活的影响不可忽视。
最新社会实践报告课题 社会实践报告课题名称实用篇三
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。
高校青年团员意识研究
2、团员青年典型示范引导作用研究
20、各地建立和完善中小微企业服务体系实践和经验的调查研究
放暑假了，真开心。对于广大大学生来说，如何度过这悠长的假期，让它变得更有意义、更充实，是一个很严肃的问题。我们诚邀同学们参加暑期社会实践活动。
最新社会实践报告课题 社会实践报告课题名称实用篇四
班级
xxxx
组长
xxxx
指导教师
xxxx
组员
xxxx
xxx
xxx
xxx
xxx
xxxx
课题名称：社区图书馆舒适度及居民阅读理念
选题原因：
1 我们小组成员都十分热爱读书
2 我们想知道居民对图书馆的看法并向图书馆提些建议
3 想要推广多读书，读好书，好读书的理念
探究过程（可以从分工、实施流程、探究方法等入手）：
我们的分工：xxx
结论成果（研究的结论、改进措施或方法）：
在经过一系列的数据统计后，我们得出了以下结论：
大部分的居民很少去图书馆，其中一星期去一次的人只有一个，占3%
现在仅有30%的人对名著感兴趣，大多数人只是盲目的喜欢漫画科幻小说。
从以上数据中我们发现，生活的网络化是大家并不愿意出门自己动手借书，当然，凭手指随意敲击几下便能完成的事何必去大费周折的借书呢，更多的人喜欢宅在家里。当然，有些人不去图书馆也有客观原因，他们太忙了，根本没有时间阅读。而现在大多数人都觉得漫画通俗易懂，且很好笑，但是长时间阅读漫画会影响学习，希望大家能只是偶尔读一读，把它当做缓解压力的开心果。事实上我也经常去图书馆，深知其实大部分人觉得借书难也是有原因的，现在我就来谈谈我对图书馆的看法。在我的印象中，每次去图书馆都会遇见那些不文明的人大声喧闹，让我无法专心读书；每次想要结束的时候总是会有很多步骤，很麻烦（当然这是图书馆为了防范一些不文明的人对书进行破坏）；就算是工作人员一防再防，但是不免有时我翻开一本图书时会看见被人们破坏的图书，而有时我想借的图书被别人借走后又没了，无法接到图书的我不眠也会郁闷，有时在图书馆预定的书经过中转又要很长时间。
希望政府一能加强国民教育，二能使图书馆的藏书更加丰富一些，结束借书手续也希望能简单一些；对那些没有时间阅读的人希望政府可以是他们的工作时间短一点，这样便能抽出时间来阅读了，再加上一点宣传，我想一定可以做到全民阅读这一点了。
最新社会实践报告课题 社会实践报告课题名称实用篇五
时间：暑假期间
活动目的;调查校园贫富差距问题，反思出现问题的原因，以及带来了那些不良影响，对于这些现象应该如何解决，如何让那些穷孩子抬起头来。
活动对象：小学生、初中生、以及高中生。还有一部分的家长以及老师。
活动任务:询问其消费状况以及家庭状况，了解是否有因家境不好而感到自卑的同学，是否有因家境殷实而炫富的同学。
活动内容:
1、平常的零花钱是多少，用来干嘛?
2、家庭状况怎么样？父母是工薪阶层吗？
3、每月生活费有多余的吗？是否会存起来？
4、认为零花钱的多少会决定好朋友的多少吗？
5、身边有没有家境不怎么好的同学？会给予帮助吗？
6、身边有没有家境较好的同学？如何看待他的行为？
对于高中生
1、会利用暑假寒假的时间打工吗？
2、怎样看待贫富差距问题？
3、认为贫富差距会影响自身的人际交往吗？
4、认为校园的贫富差距严重吗？
5、每月生活费有多余的吗？
6、家庭月收入大概多少？
对于老师和家长
1、如何看待学生/孩子的消费问题？
2、在家，孩子是否有吵着要某种东西的时候？你会满足他吗？
3、在学校，是否有攀比现象的发生？
4、如何看待贫富差距问题？
5、认为校园的贫富差距严重吗？
活动结论:大多数孩子将零花钱用在买零食或玩具上，用在买学习用品和必需品上的人很少，有不少家庭并不富裕，但如果孩子提出特别想要的东西，还是会满足孩子的要求，对于孩子的消费状况，虽然很担心，可是也没有办法。有些家境较好的家庭，因为父母长期外出的缘故，长期只是在物质上满足孩子，造成了孩子的浪费以及与父母的沟通障碍。有些孩子因为家境不好，而常常感到自卑，觉得自己不如别人，造成心理障碍，不利于青少年的茁壮成长。校园的贫富差距尤其严重，谁是当官的后代，谁家父母有钱，谁又买了名牌，哪个同学消费力特强……这些同学们都了如指掌，金钱、地位这已经成为学生们经常议论的话题。有钱的家长陪读，坐好位子，有一群好兄弟，没钱的只能靠边站。
活动影响：校园就像一个小社会，任何人都不想被瞧不起，只能在物质上不断掩饰，但这恰恰造成了不良影响，导致了校园贫富差距的不断拉长，富的更肆无忌惮的向家里伸手要钱，穷的为了保留自己的面子，拒绝家中的农民父亲、母亲来学校看望自己，回家也是不停地念叨别人家的父母如何会赚钱，xxx又买了新出品的电子产品，自己也很想要等等。这是一种不正确的观念，应该在父母以及老师的帮助下予以改善。
最新社会实践报告课题 社会实践报告课题名称实用篇六
1、确定了主题的团队请在活动计划中具体指出计划采用何种方式如何完成该主题。
2、所列课题均为参考，详见本年度暑期社会实践通知，有意向的团队需自行与当地联系。
一、建设社会主义新农村——到农村去、到基层去
1、农村发展现状调研
2、现代农业建设成果及展望
3、如何统筹城乡经济社会发展
4、如何促进农民持续增收
5、如何加快发展农村基础教育事业，培养新型农民
6、如何健全社会主义新农村建设的体制保障
7、大学生村官现状调研
8、开展大学生文化宣传服务活动
9、关注失地农民的生存状态
10、关注农民工养老保险问题
11、农民增收节支问题调查
12、农村留守儿童成长发展的研究
13、农民工生活状况及相关问题调查
14、农民工在大城市融入问题
二、构建和谐社会——促进发展、共建和谐
1、缩小贫富差距，增强社会保障
2、关注弱势群体，服务弱势群体
3、加强教育普及，实现教育创新
4、教育、医疗、就业改革
5、关注人文素养问题
6、人与自然和谐相处的社会
7、影响社会公平的心理因素和社会因素
8、关于“退耕还林”等生态工程的进展、出现的问题和相关的思考
三、灾后重建工作
1、抗震救灾先进人物先进事迹探访
2、重灾区支援服务
3、灾区重建调研
4、开展群众心理抚慰和“爱心助孤”志愿服务活动
5、开展慰问援建人员志愿服务活动
四、促进区域协调发展——东西协调、南北共进
1、重振东北老工业基地
2、西部开发
3、中部崛起
4、东部发展
五、回顾改革开放三十周年
1、农村改革，如：家庭联产承包责任制、乡镇企业与集体经济、农民工留守家属、农业生产、粮食安全等问题。
2、对外开放，如：沿海开放型经济、外资企业相关问题
4、社会主义市场经济体制改革，如：私营企业、市场竞争中的弱势群体、宏观经济调控灯问题。
六、建设资源节约型、环境友好型社会——维护我们永远的家园
1、循环经济——理性的选择
2、能源问题——经济命脉的安危
3、强化资源管理
4、保护修复自然生态
5、加大环境保护的力度
6、低碳经济与低碳生活
七、自主创新、人才强国
1、企业技术创新的主体地位
2、自主创新的市场环境和激励机制
3、加强知识产权保护
4、全民科学素质
5、利用全球科技资源
八、提高人民健康水平
1、聚焦药品安全
2、关注国人的“亚健康”
3、流动人口的艾滋病知识知晓程度调查
4、关注中国的“看病难”
九、关注大学生就业，共建和谐校园
1、关注校园贫富差距
2、大学生可结婚的喜与忧
3、大学生创业调查
4、大学生的就业形势调查
5、社会媒体对青少年成长的影响
6、特殊青年群体（困难、边缘、自治群体等）生活状况与心态研
7、建立旅游品牌，发挥品牌效应
十、“三下乡”、四进社区等等
1、社会实践“三下乡”活动
2、“四进社区”
3、挂职锻炼、岗位实习
4、支教、扶贫等等
5、深入基层，了解社会
十一、法律援助类
1、公民法律意识和权利意识调查研究
2、消费者利益的法律保护现状调查
3、对于弱势群体法律援助状况的调查
4、法制宣传与依法治国
十二、社会文化类
1、新兴文化与传统文化的较量
2、“80后”和“90后”的纸介阅读与网络阅读问题调查
3、广告中的快餐文化研究
4、经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究
十三、经济建设类
1、生态资源开发问题
2、如何抓住我国新一轮经济增长带来的发展机遇实现可持续发展
3、阻碍欠发达地区脱贫致富的非经济因素分析
4、大学生创业精神状况调查与分析
最新社会实践报告课题 社会实践报告课题名称实用篇七
一、综合类（经济和社会发展）。
1、名企,名牌发展状况调查
2、中小企业应对金融危机状况调查
3、金融危机对农业(制造业,服务业)影响的调查
4、新能源,新材料,新医药等新兴产业发展调查
5、循环经济和环保产业发展调查
6、名牌产品(服务)公信力调查
7、全省安全生产状况调查
8、老年公寓等公共服务设施建设状况调查
9、农民工返乡创业调查
10、农业收入增长状况调查
11、农村经济发展状况调查
12、自主创新与知识产权保护调查
13、困难群体(失业职工,零就业,失地农民等)就业状况调查
14、基层民主有效实现形式调查
15、城市低收入群体,进城务工人员,农村留守儿童的精神文化生活调查
16、产学研相结合的科技创新体系建设调查
17、农村流通服务体系建设调查
18、农民专业合作组织发展调查
19、新型农村合作金融组织发展调查
20、xx市招商引资状况调查
21、重点行业,重点企业,重点工程的节能减排状况调查
22、xx湖综合治理状况调查
23、民营经济生存状况调查
24、各类市场中介组织发展调查
25、基层政府特别是欠发达地区基层政府提供公共服务情况调查
26、具有湖北特色的区域特色文化和民间艺术资源调查
27、文化创意,动漫游戏等新兴产业发展调查
28、国有经营性文化单位转企改制状况调查
29、城乡社区医疗卫生服务体系建设状况调查
30、新型农村养老保险制度建设调查
31、农民工社会保障问题调查
32、引进海外高层次人才中需要解决的困难和问题调查
33、从加速制造向加速创造跨越的优势条件,主要障碍和对策措施调研
34、发展创业投资,风险投资基金体系调查
35、食品安全状况调查
36、城乡社区体育设施建设及全民健身活动状况调查
37、慈善事业在社会保障体系中的积极作用调查
38、农村耕地流失状况调查
39、农民收入及负担调查
40、社会主义新农村建设示范村的调查
41、农村社会保障现状的调查与探索
42、农村基层干部的“发展观”调查及分析
43、农村劳动力输出情况调查及启示
44、农村教育现状调查
45、农民信仰问题调查（或封建迷信在农村情况）
46、农村干群关系调查
47、农村村务公开情况调查
48、农村农田水利基础设施现状调查与分析
49、“特色农业”、“订单农业”发展的调查
50、农民法制意识状况调查
51、家族势力对农村事务的影响
52、小城镇建设中的经验或出现的问题调查及对策
53、农村可持续发展及环境保护调研
54、城市弱势群体的生活现状及心态调查
55、民营企业的发展经验或制度障碍
56、民营企业信用状况调查
57、民营企业发展对湖北实现“两型社会”贡献率的调查
59、农民工生存状况调查
60、农民工子弟教育状况调查
61、农业税取消后基层政府的负担调查
62、武汉市大学城周边经济发展状况调查
63、农村医疗卫生体制存在的问题调查研究
64、和谐社会之和谐乡村状况调查
二、青少年发展
1、金融危机下的大学生就业创业状况调查
2、当代大学生价值观调查
3、社会实践活动对大学生毕业生择业意向的影响调查
4、中国优秀传统文化对青少年教育影响调查
5、当代青年婚恋观调查
6、大(中)学生身体素质,体育锻炼状况调查
7、大学生社会交往(适应)能力状况调查
8、青少年消费需求调查
9、大(中)学生心理素质(健康)状况调查
10、大学生环保意识及其行为模式调查
11、流行文化对青少年成长的影响调查
12、宗教影响与青少年成长调查
13、流动青年生存,发展状况调查
14、现代传媒对青少年影响调查
15、学生创新精神和实践能力培养的调查
16、大学生创业园(留学生创业园,大学科技园)发展调查
17、高校毕业生就业指导&服务状况调查
19、如何采取特殊措施,选拔,培养青年人才(包括在校大学生)
三、共青团和青少年工作
1、团干部人才建设状况调查
2、大学生村官工作和生活方式(娱乐,闲暇,消费等)调查
3、青年企业家生存发展状况调查
4、农村基层团组织建设调查
5、青年自组织的发展状况调查
6、青年干部(45岁以下)队伍状况调查
7、农村留守儿童教育问题调查
8、新时期青年商会发展状况调查
9、志愿服务状况调查
10、大学生就业见习基地发展状况调查
11、未成年人思想道德建设状况调查
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一、综合类（经济和社会发展）。
1、名企,名牌发展状况调查
2、中小企业应对金融危机状况调查
3、金融危机对农业(制造业,服务业)影响的调查
4、新能源,新材料,新医药等新兴产业发展调查
5、循环经济和环保产业发展调查
6、名牌产品(服务)公信力调查
7、全省安全生产状况调查
8、老年公寓等公共服务设施建设状况调查
9、农民工返乡创业调查
10、农业收入增长状况调查
11、农村经济发展状况调查
12、自主创新与知识产权保护调查
13、困难群体(失业职工,零就业,失地农民等)就业状况调查
14、基层民主有效实现形式调查
15、城市低收入群体,进城务工人员,农村留守儿童的精神文化生活调查
16、产学研相结合的科技创新体系建设调查
17、农村流通服务体系建设调查
18、农民专业合作组织发展调查
19、新型农村合作金融组织发展调查
20、xx市招商引资状况调查
21、重点行业,重点企业,重点工程的节能减排状况调查
22、xx湖综合治理状况调查
23、民营经济生存状况调查
24、各类市场中介组织发展调查
25、基层政府特别是欠发达地区基层政府提供公共服务情况调查
26、具有湖北特色的区域特色文化和民间艺术资源调查
27、文化创意,动漫游戏等新兴产业发展调查
28、国有经营性文化单位转企改制状况调查
29、城乡社区医疗卫生服务体系建设状况调查
30、新型农村养老保险制度建设调查
31、农民工社会保障问题调查
32、引进海外高层次人才中需要解决的困难和问题调查
33、从加速制造向加速创造跨越的优势条件,主要障碍和对策措施调研
34、发展创业投资,风险投资基金体系调查
35、食品安全状况调查
36、城乡社区体育设施建设及全民健身活动状况调查
37、慈善事业在社会保障体系中的积极作用调查
38、农村耕地流失状况调查
39、农民收入及负担调查
40、社会主义新农村建设示范村的调查
41、农村社会保障现状的调查与探索
42、农村基层干部的“发展观”调查及分析
43、农村劳动力输出情况调查及启示
44、农村教育现状调查
45、农民信仰问题调查（或封建迷信在农村情况）
46、农村干群关系调查
47、农村村务公开情况调查
48、农村农田水利基础设施现状调查与分析
49、“特色农业”、“订单农业”发展的调查
50、农民法制意识状况调查
51、家族势力对农村事务的影响
52、小城镇建设中的经验或出现的问题调查及对策
53、农村可持续发展及环境保护调研
54、城市弱势群体的生活现状及心态调查
55、民营企业的发展经验或制度障碍
56、民营企业信用状况调查
57、民营企业发展对湖北实现“两型社会”贡献率的调查
59、农民工生存状况调查
60、农民工子弟教育状况调查
61、农业税取消后基层政府的负担调查
62、武汉市大学城周边经济发展状况调查
63、农村医疗卫生体制存在的问题调查研究
64、和谐社会之和谐乡村状况调查
二、青少年发展
1、金融危机下的大学生就业创业状况调查
2、当代大学生价值观调查
3、社会实践活动对大学生毕业生择业意向的影响调查
4、中国优秀传统文化对青少年教育影响调查
5、当代青年婚恋观调查
6、大(中)学生身体素质,体育锻炼状况调查
7、大学生社会交往(适应)能力状况调查
8、青少年消费需求调查
9、大(中)学生心理素质(健康)状况调查
10、大学生环保意识及其行为模式调查
11、流行文化对青少年成长的影响调查
12、宗教影响与青少年成长调查
13、流动青年生存,发展状况调查
14、现代传媒对青少年影响调查
15、学生创新精神和实践能力培养的调查
16、大学生创业园(留学生创业园,大学科技园)发展调查
17、高校毕业生就业指导&服务状况调查
19、如何采取特殊措施,选拔,培养青年人才(包括在校大学生)
三、共青团和青少年工作
1、团干部人才建设状况调查
2、大学生村官工作和生活方式(娱乐,闲暇,消费等)调查
3、青年企业家生存发展状况调查
4、农村基层团组织建设调查
5、青年自组织的发展状况调查
6、青年干部(45岁以下)队伍状况调查
7、农村留守儿童教育问题调查
8、新时期青年商会发展状况调查
9、志愿服务状况调查
10、大学生就业见习基地发展状况调查
11、未成年人思想道德建设状况调查