作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？这里我给大家分享一些最新的教案范文，方便大家学习。
我参观的小学教案篇一
8月15日，我参加了邢周报小记者活动，是去特警支队参观。我们高举邢周报小记者的队旗，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，走进了特警的驻地。
我们先来到特警叔叔的宿舍，参观特警叔叔宿舍。“哇，真整齐啊！”我心里想，“我平时房间懒得收拾，乱七八糟的。以后一定向特警叔叔学习，将自己的生活用品摆放整齐。”
接着，我们在操场上看了特警叔叔的表演。使我很吃惊，特警叔叔是怎样用手将木块劈开的？又是怎样把一根长长的木条打折的？带队的老师告诉我们，练劈木板要一年多的时间，而且每天都要练。我们还看了抓坏人的演习，看到这里使我想到，平时特警叔叔在执行任务时受伤该有多疼啊，但是，他们还要忍着剧痛，同不法分子作斗争。他们是多么坚强啊！
最后，我们带着好奇心参观了特警叔叔的装备，都是很先进的武器。“叔叔们带上它们一定会很威风吧！”我想。不过，特警叔叔们可不是为了显威风哦，而是为了更好地保卫我们的安全，保卫我们的家园。他们的职业是多么神圣啊！
通过这次参观，我不仅对特警有了初步的了解，还从他们身上学到了自立、自强……
我参观的小学教案篇二
寒假的时候 ， 爸爸带我参观了湖州军队。
“一二一，一二一”，从远处传来响亮的军训口号，原来解放军叔叔们都在准备今年十月一日国庆节的检阅。不一会儿，一位叔叔笑容满面地迎了上来。我仔细地打量着他，使我吃惊的是他背上居然背了个十字架。我惊奇地问：“叔叔，你背上怎么背了一个十字架？”叔叔回答说：“你看，并不是我一个人背着十字架，而是每个战士都背着。我们晚上还要背着它们一起睡觉。”我听了更加惊讶了。他接着又说：“为了做一个优秀的仪仗队成员，保持腰板挺直，我们不但要背十字架，还要在衣服领子上钉围形针呢。”我听了很佩服他们的吃苦精神。
过了一会儿，叔叔问我：“小朋友，你想不想参观一下我们的宿舍？”我听了欣喜若狂，迫不及待地要去看。一推开门，我一下呆住了，映入我眼帘的是一叠叠整整齐齐的被子，全部被折得有棱有角。窗户也被叔叔们擦得闪闪发光，我当时还以为窗户是开着的，探头去看窗外，“呯”，头立即在玻璃上狠狠地撞了一下，惹得大家忍不住大笑。
突然，一群叔叔背着枪从不远处走来，我还以为他们要集训，连忙让到一边，没想到他们是来欢迎我们的。他们把卸了子弹的空枪给我背，这枪拿在手里可真沉。爸爸还给扛了枪的我拍了张照片，瞧，照片上的我多神气啊！
这一天，我开心极了，真想多呆几天，多体验几天军队的生活。
我参观的小学教案篇三
第一段：介绍参观的目的和地点（100字）
小学参观是一个重要的教育活动，旨在拓宽学生的视野，培养他们的观察力和思考能力。最近，我参加了一次小学参观活动，去了位于市中心的一所知名小学。这所小学设施完备，教育教学水平也一直名列前茅，我们对于此次参观充满了期待。
第二段：参观过程中收获的知识和感受（300字）
在参观过程中，我收获了很多有关小学教育的知识。首先，我了解到这所小学注重培养学生的基础素养和综合能力，在课程设置上理科、文科、艺术等各个方面都有着很好的平衡。其次，小学注重对学生的个性化培养，通过各种多样的课程和活动，帮助学生发现并充分发展自己的特长。另外，这所小学还特别注重培养学生的实践能力，开设了各种实践课程和社团活动，鼓励学生主动参与。
与此同时，参观过程中我也产生了很多感受。首先，我被小学孩子们的活泼可爱所吸引，他们互助合作、积极向上的态度给予了我很大的启示。其次，参观中我也深刻感受到小学注重师生之间的亲密关系，老师们用温暖和耐心对待每一位学生，对他们进行个别指导和关怀。此外，我们还参观了小学的图书馆和实验室，感受到了学校对于阅读和科学教育的重视程度。
第三段：对小学参观的影响和启示（300字）
小学参观对我产生了积极的影响。首先，我意识到小学教育的重要性，一个好的小学教育能够为孩子们的人生奠定坚实的基础。同时，这次参观也让我对小学教育的发展方向有了更深刻的认识，即应当注重培养学生的综合素质和实践能力，让他们能够在未来的社会中更好地适应和发展。
此外，小学参观还给予我一些个人启示。我意识到作为一个学生，要积极主动地参与课堂和活动，努力表现出自己的特长和优势。同时，我也认识到作为一个老师，要用爱和耐心对待每一位学生，关注他们的个别差异，帮助他们充分发展潜力。
第四段：小学参观后的反思和建议（300字）
参观结束后，我思考了一些问题和建议。首先，我们学生应当及时总结和反思自己的参观心得，将多角度的观察和思考转化为自己的成长动力。其次，学校应当将小学参观作为一项常规教育活动，定期组织学生参观名校，激发他们对于学习和发展的兴趣和动力。最后，学校可以开展一些与参观内容相关的课程和讨论，帮助学生进一步思考他们的参观体验和发现。
第五段：总结对小学参观的重要性和收获（200字）
在这次小学参观活动中，我通过观察和感受，对小学教育有了更全面、深入的认识。小学参观不仅拓宽了我们的视野，还培养了我们的观察力和思考能力，对于我们的成长具有很大的帮助。通过这次活动，我们深刻认识到小学教育的重要性和发展方向，也对自己的未来有了更明确的规划和目标。我相信，这次小学参观对于我们每个参加的学生来说都是一次宝贵的经历。
我参观的小学教案篇四
今天，老师带领我们去参观了陆房烈士纪念馆。一路上郭老师把陆房的由来娓娓道来，我们听得津津有味儿。
下车后，我们先去瞻仰了那些长眠于此的烈士们。看完之后，我的心情不一样了，已经没有了下车时的兴奋而是非常的沉重。
进入纪念馆，我们一下子就被一个个身材高大，拿着枪，握着刀的浮雕给震撼了。讲解员给我们讲了很多关于陆房战役的故事，既有老百姓帮助解放军胜利突围的感人故事，又有战士们不怕生命危险，一心一意的抗敌卫国，要把日本鬼子给赶出中国的英勇故事，所听所见，都让我不由升起了一种敬佩和感动之情。
在展厅有很多东西，让我们意想不到，忍不住啧啧称奇。比如那时候作战的枪、刀、书信、照片、名人的字迹等等，都让我们仿佛回到了过去那个老百姓受苦受难的年代。
我还看见了在残垣断壁中坐着一个老奶奶，她的家被日本人给炸了，她无家可归，特别可怜，看到这里，我鼻头一酸，眼睛禁不住发涩了。
时间过得真快，陆房之行就要结束了。我深感我们生活在和平年代是多么的幸福。我们现在的幸福生活是由千千万万个烈士用鲜血换来的。试问我们怎么可以不珍惜呢？所以我以后一定要好好学习，做一个对社会有用的人。
加油！
我参观的小学教案篇五
今天，我们一路欢声笑语，来到浙江省博物馆。
一进展厅，“昆山片玉”四个大字便映入眼帘。讲解员阿姨说：“昆山就是昆仑山，那边是产玉的。这四个字是形容陶瓷做得像玉器一样，散发着光泽，非常精致。” 接着，阿姨又给我们介绍了跨湖桥、河姆渡、良渚等文化遗址，那时的陶瓷器具做得比较粗糙但很实用，让人一下子就猜出了它的用途。
随着阿姨的带领，我们来到了二楼展厅。阿姨先按年代将陶瓷作了分类介绍，第一类原始瓷，跟现代的陶瓷很不相同，颜色暗淡，第二类东汉成熟青瓷，做工精致，釉色均匀亮丽；接着她带我们看了一个很大很大的瓷盘，据说是从北京故宫运来的，还是“镇馆之宝”呢！她让我们猜它作什么用的，有人猜是盛饭菜，也有人猜是托盘……阿姨揭晓了谜底：是盛菜用的。这个巨瓷盘出自元代，当时的蒙古人用来装烤乳猪、烤全羊等。
我们又参观三楼展厅，阿姨介绍了南宋官窑、越窑等窑口出产的陶瓷，接着又介绍了白瓷和青花瓷。我最喜欢青花瓷，因为它有青蓝色的图案，很漂亮。此外，阿姨又让我们在三个陶瓷中选出哪个是国宝，并在这件陶瓷前驻足。很多同学都选第二件黑罐陶瓷，我也是其中之一，可是我们都猜错了，答案是第一件牛形灯陶瓷，因为它的材料珍贵，全国就此一件。
今天的参观活动真让我大开眼界，增长了好多课外知识。
我参观的小学教案篇六
在小学时期，老师安排了一次参观活动，我们去了市内的一家博物馆。这是我第一次参观博物馆，也是我第一次参观如此具有教育意义的场所。通过这次参观，我不仅开拓了眼界，还深刻领悟到了一些道理。下面我将就此向大家分享我的心得体会。
首先，在参观博物馆的过程中，我深刻感受到了历史的沧桑和文化的积淀。博物馆陈列着上千件具有历史价值和文化底蕴的文物，这些文物记录着人类文明的发展轨迹。通过仔细观察和解读，我可以感受到古代人们的智慧和创造力。古代陶瓷、字画、铜器等艺术品，都饱含着古人的聪明才智和对美的追求。我被这些文物中蕴含的精神所打动，深深感叹人类文明的伟大和博大精深。
其次，参观博物馆还让我了解到了不同文化的差异和多样性。博物馆中陈列了来自不同国家和地区的文物，每个文物背后都有其独特的故事和文化背景。例如，我了解到了中国古代的礼仪文化、西方国家的自由民主思想、非洲国家的原始宗教信仰等。这些文物所体现的不同文化特征，让我对世界变得更加宽容和包容，也使我意识到，只有通过了解和尊重不同的文化，人类才能实现和谐共存的目标。
再次，参观博物馆让我意识到了学习的重要性。博物馆中丰富的知识和展品，让我深深体会到了学无止境的道理。通过参观，我了解到了各种各样的知识，有关历史、地理、自然科学等方面的知识都给我留下了深刻的印象。这让我明白到，知识是无处不在的，只要我们用心去学习，就能不断丰富自己的知识储备。在以后的学习中，我会更加努力地学习，不断追求知识的拓展和提高，做一个有知识、有才华的人。
另外，参观博物馆也增强了我对环保意识的认识。在博物馆中，我看到了很多珍贵的自然历史展品和动植物标本，了解到这些生物是如何为生态环境做出贡献的。同时，博物馆还进行了一些关于环保的展览和宣传，让我明白了保护环境的重要性。我决心从现在开始，从身边的小事做起，为保护环境尽一份力量。
最后，参观博物馆给我留下了深刻的回忆。这次参观让我在游览中学到了很多知识，认识了很多新事物。与同学们一起参观，互相交流，增进了我们之间的友谊和感情。这些回忆将伴随着我，成为我成长的一部分。我相信，这次参观对我今后的学习和生活都有着重要的影响。
综上所述，参观博物馆是一次非常有意义的活动。通过参观，我不仅开阔了视野，了解了不同文化的差异，还加深了对知识和环保的认识。我会永远铭记这次参观的经历，将它作为我不断学习和成长的动力，成为一个全面发展的人。
我参观的小学教案篇七
小学参观是一件很有意义的事情，它让我不仅了解了小学校园的建筑和师生情况，还让我体会到了小学生活的独特魅力。本文将从校园环境、教学方式、学生素质、课外文化和未来展望五个方面，分享我的小学参观心得体会。
一、校园环境
走进小学，我发现它的校园环境非常美丽，绿树成荫，花团锦簇，每一个角落都透露出浓厚的文化气息。特别是校园的花墙，让人惊叹于小学设计师的智慧和想象力。同时，小学还有露天绿化广场、篮球场、羽毛球场等多种场地设施，为学生的课余活动提供了广阔的空间和多元化的选择。
二、教学方式
在小学参观期间，我也有幸观察了几节小学课程。与中学不同的是，小学教学强调启发式、探究式教学，在互动中创造出轻松愉悦的学习氛围。同时，还注重听、说、读、写的均衡发展，让学生在学习中体验到多样化的教育。
三、学生素质
小学生的学习素质非常高，我看到的学生们纷纷在自己的课堂上认真听讲，积极思考问题，发表自己的观点。一拨接一拨的好学生，展现了他们的特种兵训练不仅锤炼了身体，更是培养了他们默契、协作、拼搏的桥梁。
四、课外文化
小学不仅注重学生的学业，也为学生提供了多种课外文化活动，吸引了许多学生的参与。我看到了一些班级正在进行手工制作，画画，做模型等，课外科目更是涵盖相当广泛的范围，有美术、音乐、摄影、武术等。
五、未来展望
从小学参观中得到的启示，我深深意识到只有越早培养，越有成为一名综合素质高、动手能力强、思维敏捷、身心健康的人。对于未来的发展，我膜拜他们，相信能成为一个全面发展的人。
我参观的小学教案篇八
一天，我和爸爸一起去省博物馆看国宝展。
走进省博物馆，首先映入眼帘的是一尊巨大的鼎。听爸爸说这是春秋战国时期的鼎。说完爸爸一手拉着我去了二楼。我问爸爸：“二楼干什么呀！”爸爸告诉我：“我听导游说二楼四号厅是国宝展。所以我就领你去二楼.。”
走进展厅一件铜器一下子就吸引了我。我一边看一边想：这件铜器是古代干什么用的呢？那它的构造优势是怎么样的呢？正当我疑惑不解时，一位导游员阿姨为我详细介绍了这件铜器的作用以及它的构造。原来它是古代用来盛酒的铜器。看它的外表很普通，但是里面的学问还真多呢！中间放酒，边缘是用来放冰的。这样即使在夏天最炎热的时候也可以喝到冰爽的酒了。我想：我们的老祖先真有智慧呀！
再往里走我见到了名不虚传的金缕玉衣。我想：这一共用多少玉片，多少金丝呀？正当我想到这的时候，爸爸喊：“儿子，快过来看！”我顺这声音看了过去，原来爸爸找到了我想知道的。我一蹦三尺高，三步并两步跑了过去。原来玉片一共2435片。金丝一共1023克。看到这惊人的数字，我非常惊讶！因为在一个不到一米六的金缕玉衣上，竟有那么多的玉片和金丝！这时一种对老祖先的敬佩油然而生！
我们又看了：蜷体玉龙、四羊铜尊、突目铜面具、人面鱼纹彩陶盆和三彩天王佣等其它国宝。
这次的收获简直那以形容！