最新防疫清零行动 疫情后内训方案心得体会(模板6篇)

时间:2023-10-10 09:47:15 作者:雁落霞 方案

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

防疫清零行动篇一

自2020年初新冠疫情爆发以来,中国经过了艰苦卓绝的抗疫斗争。在国家领导人的英明决策和亿万人民的共同努力下,中国成功地控制了疫情。在这个特殊的时期,各个行业的企业都遇到了前所未有的挑战。在这个时期,内部培训比以往更加重要。正如俗话所说,“危机就是转机”。我们的公司也制定了一项新的内部培训方案,以因应这场危机,这些疫情后内训方案体现了危机中所必需的素质和技能。

二段:从前所未有的机遇中寻找收获

在这个特殊的时期,我们可以从过去所没有的机遇中得到收获。通过疫情后内训方案的学习,我们了解到,对于创造机会,需要从根本上改变之前的经验和思维方式。我们学会了使用新技术和数字化平台,以及领导力和团队集体的实际操作技术。我们不再依赖以前的方法,而是要不断学习;将创造机会作为常态与习惯。

三段:培训对于个人和企业的价值

针对员工在疫情之后面临的新挑战、机遇以及技能需求,公司新的内部培训方案创设了一系列课程,包括专业技能、领导力、商业知识等内容。这些培训奠定了员工能够更加深入地理解专门领域知识和技能的基础,对于个人的职业发展和企业的创新发展都具有现实意义。

四段:灵活性和适应性的重要性

灵活和适应性的重要性是疫情后训练方案的关键因素之一。在新的情况下,我们必须学会急速切换,重新适应,迅速调整计划和策略,并在不断变化的环境中运作。同时,具有灵活性和适应性的员工也能够更好地处理并管理个人和团队之间的挑战、冲突和合作。

五段:更多机遇在等待着我们

在新的情况下,需要发展和提高创新能力,融合业务和行业经验,以及新的业务模式和合作方式。通过疫情后内训方案的学习,我们认为,当前时代正处于变化时期,未来很多公司和行业仍将保持创新发展的趋势,因此不仅需要更好的自我管理和创新思维,还需要邀请同行业内的专业人才,对话分享,探索合作机会。

结论:

我相信,通过疫情后内训方案的学习,我们会在未来的职业发展中取得更好的成功,更加积极地面对新的挑战和机遇,不断探索和发现新的技能和知识,因为我们处在一个变革时代,我们必须推陈出新,学习新的知识和技能,不断创新和改变,将更好地突破我们的生活和职业道路。

防疫清零行动篇二

随着新冠疫情的全球肆虐,企业内部的组织发展、人才提升等要素发生了一些重大变化,为保证企业的长期稳健发展,疫情后的企业内训方案也开始慢慢被重视起来。我所在公司也在疫情结束后重新启动了内训方案,让我们倍感欣慰。在这次的内训培训过程中,我有些体会与心得,希望能够和大家分享。

一、内训方案的制定要因材施教

在制定内训方案时,企业需要为不同的员工制定不同的培训计划,以因人而异,因材施教,因为员工的水平差异很大,需要根据员工的需求和能力来设计课程以及通过教育工具、培训方式等进行个性化的选择,全面提升员工的能力。

二、培训的有效性需要评估

企业的内训方案如果没有时间和费用的标准,效率会大打折扣。定期评估培训的有效性是非常重要的,企业需要根据员工的进步情况来确定培训的效果,以便及时的改进和调整培训方案。

三、内训方案要与企业战略协调

企业需要将内训方案纳入到整个企业战略的规划中,因为不同的内训课程会对企业的战略目标产生不同的影响,需要非常注意内训方案与企业战略的协调性,避免过于分散企业资源。

四、与外部专家合作实现内训的专业化

交流合作是企业内部和外部与专家互相学习、提高实践经验的重要方式,企业如果没有固定的内训专家,需要与外部的专家合作,这将有助于让员工学到更专业的知识和技能。

五、内训方案应选择成果明显、实用性强的课程

企业开展内训方案,一定要选择成果明显、实用性强的课程,以便让员工学到与实际业务更相关、具有更大实用性的知识和技能,并能够将其应用到工作中,发挥更大的价值。

总之,企业的内训方案是非常重要的,企业内训是提高员工工作能力、加强彼此的沟通和协作,提高整个企业的经营水平和核心竞争力的重要途径。对于企业来说,制定一个有效的内训计划,如同培育一个庞大的成长带,为企业的未来发展创造更好的机遇。

防疫清零行动篇三

在2020年爆发的新冠疫情中,我们经历了一场深刻而意义重大的考验。面对如此严峻的形势,中国政府及广大人民,用坚定的意志和果敢的行动,顶住了疫情的压力,取得了阶段性胜利。当我们回顾这场抗疫历程,我们也深感应对公共卫生危机的预防和处置需要系统、科学和高效的方案。因此,疫情防控常态方案的推出,给全社会提供了可借鉴的经验,本文主要在笔者工作中的实践与体验中,对这一方案给予自己的一些观察和思考。

二、建立管理机制

卫生保健机构和地方政府应建立疫情防控的管理机制。对于关键的决策和应对,应分配特定的部门和专家问责。同时,应当对基层卫生设施进行全面的评估,以完善现有的处理机制。这一点可以体现在当前各地纷纷开展的“城市疫防”等各类活动中。在我的工作中,我感觉通过这些组织的开展,既加强了综合整改,完善防疫机制的务实性,也为疫情中可能出现的问题设立了专业的解决渠道,进一步保障了常态化的防控工作。

三、加强信息监测

我们应该加强对公共卫生事件的监测、预警和响应机制,从而及时把握疫情的动态和趋势。在我的实践中,我觉得这一阶段最关键的是经验与技术的支撑。需要有统一标准的疫情数据集成和管理平台,包括智能化的疫情情况监测、短信提醒和信息发布。如同今年的上海国际汽车展、上海摄影创意周等各类重要活动中,组织者对参展人员资格的审核以及证件上传等体验,完美地展示了数字化实践对防疫工作的显著帮助。

四、加强预防和控制

我们必须采取科学合理的措施,加强预防和控制工作。首先,应该增加预防的宣传教育,扩大知识范围,为人们提供防疫知识的管理和服务。其次,我们也应该扩大防疫对象,更好地覆盖低风险地区、群体和重点人群。最后,加大室内外通风能力,维持公共卫生设备的良好状态。

五、推进治理体系改革

在这场疫情卫生风暴后,全世界都对公共卫生保健系统进行了深刻的反思。在未来的工作中,我们应用全新的视角去思考公共卫生保健的指导思想和治理体系的内在优化。我认为,重要的包括以下几个方面:推动市场化、产业化和规范化,使资源流动、结构合理和结构化;完善信息化和互联互通,建立大数据和智慧城市治理基础设施;深化公共服务改革,扩大公共服务的功能和覆盖面;促进多元利益主体参与和共同治理,建立超级网络体系等。这些措施对于我们加强常规疫情防控工作,同样具有至关重要的指导意义。

六、结论

以此次的疫情为引子,加强常态化防疫工作,不仅是一场硬仗,也是一次充满变革的机遇。当然,我们还应该加强防疫医学技术的研究和应用,提高人员安全教育质量,完善服务机制等等。相信经过这场新冠疫情对常态化防疫的反思和研究,不仅能够夯实以后的防控体系,也能给社会解决机遇,为未来的常态化防疫打铺垫。

防疫清零行动篇四

为切实做好我县中小学校返校复学工作,根据省、市、县疫情防控部门相关要求,结合我县当前疫情防控工作实际,特制定本工作方案。

进一步压实“四方责任”,坚持“人物同防、多病共防”,认真落实国家卫生健康委、教育部联合印发的《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案》(第四版)和“九个到位”的要求,严格落实学校疫情防控条件达不到防疫要求的、不能满足防控技术方案要求的、没有完善应急方案的、防疫物资储备不到位的、校园安全没有保证的不得返校复学的要求,加强统筹协调,坚持把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,科学、周密组织师生返校,加强校园管理和日常疫情防控,确保返校复学安全、平稳、有序。

按照分类分层管理原则,采取错时错峰的办法,对全县中小学校(幼儿园)离、返校工作安排如下:

3.现居家学习的全体师生员工(含幼儿园)于4月11日早上8:00开始返校;

4.五所涉疫学校现居家隔离的师生,隔离期满且核酸检测为阴性人员,即可返校。

离校前各学校要对学生进行疫情防控知识宣传,引导学生做好个人防护,非必要不外出、不聚集。各级各类学校要科学制订本校离、返校方案,并按照方案要求,严密组织年级班级错时错峰分批、有序离校、返校。

返校当天,各学校要按照分类管理的原则,对照要求做好返校人员信息核查:

3. 3月27日以来,到过省内无疫情城市的师生员工,返回前需提前3天向属地村(社区)报备,返校时持本人及共同居住人员48小时内核酸检测阴性证明、健康码、行程码绿码、密接者自查码,即可返校。

以下4类人员,暂缓返校:

2.到过省外人员,返镇赋黄码,实行“三天两检”和7天居家隔离;

4.到过其他有疫情的城市,实行集中隔离14天。

(二)返校后

1.强化校园封闭管理。学校要继续实施封闭管理,做到非必要不进入,确需入校的车辆、人员按照 “五查一问一报批”全登记,坚决杜绝熟人现象。师生生活物品入校,必须件件消毒,并做好领取登记。快递一律不得入校。

2.强化人员排查管控。重点关注疫情城市旅居史人员、当日离返镇人员、教育系统长期请假及学习培训在外的人员。学校必须对上述人员详细建立台账,详细记录外出地点、预返镇时间等信息,并通过多种方式告知其返镇政策,提前3天进行线上线下三报备,且要配合所在乡镇(街道)指挥部落实具体防控措施。

3.强化校内管理。

一是各学校在持续落实错时错峰就餐、就寝、入厕等各个环节及常规消杀、师生员工体温检测的同时,要求学生每周要上传一次家庭共同居住人员的.行程码、健康码、核酸检测阴性证明,学校要做好监控,发现异常,立即逐级上报。

二是师生在校园内需全程佩戴囗罩,上体育课、大课间及室外活动时不需戴口罩,在教室上课时学生需要佩戴口罩,授课教师无需佩戴口罩。

三是走读生。各学校要引导家长“点对点” 接送,确保学生校门、家门两点一线,杜绝出现途中其他区域停留等现象,并做好全程个人防护。同时要教育引导师生员工共同生活人员不到疫区、不要从疫区返回。四是校内有家属区及施工区的学校,要开设专用通道,家属区、施工区实行封闭管理,且人员不得到教学区,最大限度降低与校园师生接触几率,降低校园疫情输入风险。

4.强化应急处置。各学校要有计划、有重点地对教职员工和学生开展一次疫情防控应急演练,并根据演练暴露出来的问题,及时完善应急措施,确保应急处置快速、高效。

5.关注特殊群体。关爱特殊群体学生的学习和心理健康,尤其是此次隔离学生的心理,学校要每天关注学生的心理状况,重点要关注此次隔离师生的心理状态,建立特别档案。同时持续开展“六个一”活动,让学生在活动中感受班级、学校的温暖和关爱。

6.强化核酸检测和疫苗接种。学校重点人员除严格按照县指挥部要求参与核酸检测外,还要持续每周进行2次核酸检测,学生每天按20%抽检,每周全员覆盖,坚决阻断病毒隐匿性传播。同时,要继续加大对疫苗加强针及序贯加强免疫接种的督促,确保应接尽接。

(一)严肃工作纪律。各中心校、县管学校要坚决落实防控工作的主体责任,履职尽责,担当作为。对因通知宣传不到位导致学生提前返校的,将严肃追究相关人员的责任。对瞒报、虚报个人情况、不遵守学校纪律的个人,对迟报、漏报、错报、虚报、瞒报信息的相关人员,将严肃追责。

(二)履行主体责任。各中心校、县管学校要积极协调卫生防疫、市场监管、公安等部门建立学校联防联控工作机制,督促指导学校全面落实学生安全返校各项防控措施和准备工作。学校校长是学校疫情防控的第一责任人,班主任是班级防控的第一责任人,要建立完善学校、年级、班级、家长四级防控工作体系,抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学、生活安排,抓紧抓实抓细疫情防控工作,确保教育教学工作平稳有序。

(三)强化督导检查。返校复学前后,教体局疫情防控督导组将加强对学校返校复学和疫情防控工作的指导,加大督查督办力度,建立问题台账,强化跟踪问效,确保学生安全有序返校。对于工作不到位,造成疫情扩散和恶劣影响的,要依法依规严肃追究相关单位和人员的责任。

(四)重视宣传引导。各学校要加大信息公开力度,及时向家长、学生和社会各界通报复学准备情况,强化舆论引导,消除疑虑,回应社会关切。要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传,营造良好的防控氛围。要加强家校联系,科学引导学生和家长履行疫情防控义务,落实疫情防控措施。

防疫清零行动篇五

为切实做好开学前后疫情防控工作,有效防止疫情向校园扩散,结合学校的实际,特制定本方案。

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(一)开学防控准备做到“四个到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滞留区外师生情况,实行信息化远端管理。全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台帐。建立“日报告”制度,每日逐级上报人员流动信息。

二要摸清全体师生健康状况,建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”:摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度,每位师生每日填报健康状况和行踪,在此基础上,逐级汇总形成全市师生健康档案,实行动态监测。(工会负责)

2、分类隔离到位

一要设置独立集中隔离点。二要严格落实分类隔离。

3、物资储备到位

要提早储备学校疫情防控所需防护物资,对紧缺的口罩,采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;要为所属学校提供必需测温仪、消毒液,学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。

4、重点场所消毒到位

开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。

(二)开学后防疫做到“四个周密”

1、周密安排师生上课作息,实行“三错时”

三、要实行错峰就餐。

2、周密守护师生健康,落实“五项制度”

一要落实校园封闭管理制度。学校要严格出入管理制度,在封闭管理期间,师生不得随意出入校门,上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的,履行相关手续后,方可出校门。

二要落实晨午检制度。对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门进宿舍、时必须测体温)。

三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,并第一时间向所在地疾控中心和教育主管部门报告,进行健康检查,并视情况及时安排到指定医院就诊。

四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。学校每日要统计师生的出勤(到校)情况,并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪。病愈后由学校领导和医生根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。

五要落实健康教育制度。学校要充分发挥课堂教育主阵地作用,开好健康教育课。同时,要通过新媒介宣传手段,向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识,确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀,为师生提供心理干预和咨询。

3、周密管控集体活动,做到“四个严禁”

一要严禁聚集性活动。学校不得召开学生晨会、家长会,不得举办活动、讲座等聚集性活动,取消早操、课间操、眼保健操。

二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制,不得相互串岗串门;学生以班为单位管理,严禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群结队、追逐打闹,出入教室、餐厅、宿舍门口时,不得拥挤推搡、聚集就餐。

三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时,保持1米距离,有序出入。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。

四严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

4、周密管控重点场所,做到“三个严格”

一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理,实行“明厨亮灶”,严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关,落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。

二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理,建立出入人员体温监测登记制度,住宿生一旦入住,不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度,做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。

三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭记录。

1、建立组织领导体系。学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务,充分发挥战斗堡垒作用,主动担当尽责,广大党员干部要充分发挥先锋模范作用,走在前,干在先,做表率。要层层压实工作责任,学校书记、校长为第一责任人,分管校领导为直接责任人,学校各部门负责人为具体责任人,要切实扛起政治责任,层层传导压力,建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络。

2、建立医教协同体系。切实加强学校与属地医疗机构结对、校医与医务人员结对,医疗机构定期到学校指导防疫工作,协同开展疫情期间学生健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作,共同落实防疫责任。

3、建立家校联动体系。学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式,协调家长做好学生健康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发事件处置等工作。网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测,协调相关部门做好核查处置和回应引导。

4、建立经费物资保障体系。开学前为学校储备疫情防护物资,并保障开学后所需物资供应到位。

防疫清零行动篇六

按照《病毒感染的肺炎疫情摸排防控工作专班城区防控组办公室〈关于进一步做好肺炎疫情防控工作的紧急通知〉》(城防办发〔2021〕1号)文件精神及省市县相关要求,为了切实将防控工作落到实处,结合我局实际情况,特制订如下实施方案。

(一)切实做好自我防护

坚持讲卫生、勤洗手、多通风等健康生活方式。去医院、车站、影院、超市、农贸市场等公共场所及乘坐公共交通工具时,主动配合做好“扫码+测温+戴口罩”三项防控措施,保持1米以上社交距离。若出现发热、干咳、乏力等症状,及时到定点医院(县医院)发热门诊就诊,就医时须全程佩戴口罩,不乘坐公共交通工具前往,避免与他人接触。

(二)减少人员聚集流动

减少参加和组织聚集性活动,推行红事缓办、白事简办,家庭聚会聚餐控制在10人以内。所有人员,非必要不出市,降低途中因人员流动带来的疫情风险,确需出行人员,须经单位批准后方可出行,并且全程做好个人防护和健康监测。

(三)保持健康饮食习惯

谨慎购买、食用进口冷链食品,尽量不要购买或食用无法提供检验检疫合格证明的畜禽肉类和冷链食品;烹饪食品要做到生熟分开;肉类、蛋类要彻底煮熟再食用;提倡分餐制,或使用公勺、公筷用餐。

(四)落实疫情防控规定

共同监督,主动接受健康管理,及时向所属辖区乡镇、村组(社区)报告来、返、离延信息。对来返人员,凡属境外人员在口岸隔离14天后的,一律继续落实14天居家隔离和2次核酸检测;凡属国内中高风险地区来的,一律落实14天集中隔离和2次核酸检测;凡属重点城市(辖区内有中高风险地区)来的,一律查验健康码和近7日内核酸检测证明,并落实14天居家健康监测。

(五)遵守舆论相关制度

关注官方信息,不信谣、不造谣、不传谣,切勿随意在网上、传播未经证实的信息,共同营造科学防治、理性应对的社会氛围。对于编造、散布谣言,扰乱公共秩序的行为,将依法追究相关人员法律责任。

(一)排查范围

茶坊社区第三网格内的所有人员,包括居民、企业和个体户。

(二)工作任务

精准排查茶坊社区第三网格内所有人员的出行、人员接触情况。重点排查市以外返回人员,国内中高风险地区返回人员,与确诊病例行程轨迹有交集的人员和其他存在风险的人员。

(三)工作分工

1.第一片区:长安汽车对面居民区

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2.第二片区:公路两边门面房

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3.第三片区:变电站后居民区

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4.第四片区:加油站以南居民区

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(四)工作要求

1.严格排查。每天进行一次全面摸排,重点做好未返回人员和外来人员的排查登记,同时做好中省市县关于疫情各项政策的宣传工作。

2.按时上报。每天的摸排结果及时向各片长汇报,并将排查结果于每日下午3:00前报办公室。办公室将各片排查结果汇总后报茶坊社区。

疫情防控,人人有责,全民参与,战“疫”必胜。让我们携手同行,从自身做起,从点滴做起,筑牢健康堡垒,共迎美好未来!