在辩论中，双方通过对事实、观点和逻辑的有力表达来争取对方的认同或者改变对方的观点。辩论需要双方保持冷静和理性，避免情绪化和个人攻击。如果你希望提高自己的辩论能力，可以阅读一些相关的辩论教材和参考资料。
先进单位表态发言金句篇一
春季，在区委、区政府的正确领导下，在市森林防火指挥部统一指挥下，我区森林防火工作坚持“预防为主，积极扑灭”的工作方针，理清工作思路，创新工作方法，采取得力措施，取得春季无重大森林火灾的工作成绩。
我区把森林防火工作作为维护社会稳定，构建和谐社会的一件大事来抓，立足于“早”，突出于“实”，把握于“防”，全面加强森林防火工作的组织领导，做到“三落实一强化”：是落实森林防火目标管理责任制，层层签定责任抓落实；是落实森林防火指挥部成员单位挂钩制度和工作规则；是贯彻落实行政领导责任追究制度，实行奖罚相结合；四是强化责任，把责任制细化分解到每个成员、每个村，实行区领导包乡、乡领导包村、村领导包片、村民小组包地块、护林员包山头的工作格局，一级抓一级，层层抓落实。进入防火期后，区、乡、村各级领导干部取消一切节假日，全面抓好森林防火工作。
森林防火宣传教育工作继续坚持“以人为本、安全第一”的思想，把扑火安全放在森林防火工作的首位，把宣传森林消防安全、消除森林火灾隐患、保障人民群众生命安全作为森林防火工作的第一要务。今年春季我区先后组织开展春季森林防火宣传月和隐患排查活动。区防火办印发省政府封山防火公告和市政府1号令3万份；在京张高速公路、110国道及主要路口处设置森林防火宣传条幅30幅；3月15日在区广场开展森林防火宣传活动，宣传森林防火和森林火灾防灾、减灾等内容，发放森林防火明白纸5000份、森林防火扑救常识300余册;区防火办出动防火宣传车400台次到46个行政村以《森林防火条例》为核心，野外安全用火知识和可燃物计划烧除为重点的宣传活动。清明期间全区集中组织开展以“平安祭扫，文明清明”为主题的森林防火宣传教育活动。通过全方位大力宣传，在全区形成学习贯彻《森林防火条例》的良好环境和浓厚舆论氛围，增强了全民森林防火意识，同时强化各项防火措施的落实。
一是完善护林防火管理制度，建立健全村规民约。二是严格执行生产性用火审批制度。在高火险期及时发布禁火令，停止一切野外用火。三是加强野外巡查，进入防火期后，全区设防火检查站3个，全天候对过往行人、车辆进行检查。组织30名专业扑火队员集中食宿，进入临战状态；460名防火护林员全部到岗到位，鸣锣巡山，实行分片分区域巡查，严把进山关，收缴进山火种，发现并及时制止野外用火行为。四是落实监护责任人，加强对痴、呆、傻人员的监管力度，确保监护对象做到“六不准”；五是加快基础设施建设，我区已完成50公里防火隔离带建设。六是加强旅游景区和重点林区的森林防火管理。进入防火期后，区防火办派出防火队员深入各旅游景点和重点林区，宣传防火知识，严格杜绝野外吸烟、点篝火、烧烤等行为。
一是制定《森林火灾应急预案》。建立健全森林火灾预警机制。二是加强防火值班。区、乡、村三级实行全年森林防火24小时值班和领导带班制度，做到责任明确，任务到人，不脱岗漏岗，确保信息畅通。一旦发生火警，立即组织人员扑救，争取把火灾损失降低到最低程度。防火办随时对各乡、村的防火带值班情况进行不定时抽查，对值班制度不健全的单位给予通报批评。三是强化队伍建设。建立了一支30人的区级专业扑火队伍，防火办定期组织扑火队员，开展森林防火技战术基本知识培训和扑火实战演练，不断提高扑火实战能力，做到来之能战，战之能胜，实现“打早、打小、打了”的目标。
一是积极组织扑救。一旦发生火情，区防火办和有关乡、村在第一时间赶到事发地点，迅速组织扑救。二是迅速侦破火灾案件。入春以来，我区公安局、森林公安分局、防火办集中力量严查火案，发现一起，查处一起，曝光一起，真正起到了“打击一个，警示一片，教育一方”的效果。
先进单位表态发言金句篇二
xx年，我连在团党委的正确领导下，按照安全办的工作要求，认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》，坚持安全第一、预防为主的安全生产工作方针，搞好安全生产工作，把安全生产工作做为单位工作中的重中之重来抓，连队采取各种措施抓好安全生产管理，取得了较好的成绩，杜绝了安全事故的发生。
为了增强安全意识，我连领导班子把安全生产工作做为党支部工作中的重中之重来抓，时刻坚持安全第一，预防为主的原则，无论农闲还是农忙，大会还是小会都总不忘提醒连队干部、职工群众时刻保持安全第一，警钟长鸣的思想，同时单位建立了安全生产目标责任制、安全生产领导责任制、消防安全责任制、警卫责任制等各项规章制度，在工作中认真贯彻落实，将安全生产责任落实到人头，消除安全事故隐患。
单位两位主要领导，连长孙啸，书记梁兆忠担任第一责任人，对安全生产小组成员进行责任分工，连队还成立了义务消防队，建立了消防制度。各小组成员按照责任分工，各负其则、齐抓共管，使全连安全生产形势稳定、无事故。
连队按时召开安全生产工作会议，及时传达上级部门安全生产工作会议精神，研究分析本单位安全生产工作中存在的问题，制定整改措施和方案，及时安排部署下阶段安全生产工作，做到有安排、有落实、有检查。
连队利用广播、板报、标语、横幅等宣传形式营造宣传教育氛围，组织干部、职工学习安全知识，连队始终把安全教育作为生产工作中的重点，坚持常抓不松手，使安全生产知识和安全生产法律法规知识人人皆知，家喻户晓，对单位安全生产工作有序开展，起到了保驾护航的作用。
连队定期对辖区等部位进行事故隐患排查，发现不安全隐患及时制定整改措施并加以落实，排除安全隐患，避免了安全生产事故的发生。
今后，我连将再接再厉继续加强安全教育和制度措施的落实，确保连队无安全生产事故发生。
先进单位表态发言金句篇三
主要工作措施：
（一）领导重视，分工协作。区政府成立了以主管农业的副区长任组长，农机、农业、财政等部门和有关乡镇领导为成员的保护性耕作领导小组，先后下发有关文件，并把保护性耕作技术的推广作为乡镇政府政绩考核的一项重要指标进行考核。
（二）积极开展大培训、大推广、大普及活动，努力营造良好社会氛围。4月18日，全市保护性耕作小麦长势观摩会在我区于集镇、朱老庄乡召开，9月26日，全区玉米机收保护性耕作现场会在道口铺办事处田庙村召开。各乡镇办事处也都举办了各式各样的保护性耕作演示会、观摩会、座谈会，全区累计现场会、演示会26余次，发放各类宣传资料3万多份。局技术人员开展专题技术讲座20余次，培训基层乡镇干部、技术人员、机手和农民共5000余人次。通过全面、系统的培训，干部群众转变了思想观念，调动了实施保护性耕作的积极性和主动性，为保护性耕作技术大面积推广营造了良好的社会氛围。
（三）规范基地建设，树立典型，搞好各项服务。按照保护性耕作技术要求，结合我区实际，选择了农作物种植相对集中、耕地成方连片基础条件较好的斗虎屯镇、梁水镇、侯营镇等15个乡镇建设了15个标准化保护性耕作示范基地，制定技术路线，并安排专人进行监测、记录有关数据、资料，积极做好咨询、技术指导等各项服务。注重培育保护性耕作技术推广专业人员和农机作业典型带头户，发挥典型示范作用。
成效：
（一）促进了保护性耕作机械装备的快速发展。全区新增玉米联合收获机93台，秸秆还田机122台，小麦免耕播种机76台。
（二）推动了农机服务组织的发展。已注册成立农机专业合作社12家，发展农机大户、专业户50多户。（三）经济和社会效益显著。通过实施保护性耕作技术，节本增效效果明显，机手、农民实现了双赢，促进了现代农业发展和和谐新农村建设。
先进单位表态发言金句篇四
本，我校结合“卓越县中、激情县中、人文县中、和谐县中”建设，全面贯彻党的教育方针，加大力度打造平安校园，认真做好校园监控方面的各项工作，取得了显著效果。现总结汇报如下。
一、措施和制度保障
1.制定校长值班监察制度，时刻掌控校园各种情况。我校一贯重视校园安保工作，特别是在校园监控管理、监察方面，特别制定专门的监察制度，规定每天有一位副校长，带领两名中层干部，检查各年级、部门在安全、纪律、管理方面的到岗情况。其中，在负责的三位领导中，必须有一人在监控室值班，负责观察、记录这一天各教学楼、宿舍楼和校园其他重要部位的异常情况，并通知相关人员，及时消除各方面的安全隐患和处理突发状况，更好的实现对教育教学的管理。
2.设有专门人员进行维护。为确保监控设备的正常运行，我校特别安排了寇秀梅、马晓东、李明三位微机老师，按工作日负责监控室的维修和维护工作，随时解决监控设备运行过程中出现的各种问题。
3.加大投入，完善设备。为更好地实现监控全覆盖，本我校投入3.8万余元更新了商店浴池等处的监控设备，把原来模拟信号的摄像机全部更换为网络高清摄像机，确保了校园周边全部纳入监控范围。...（剩余全文52.78%）
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先进单位表态发言金句篇五
20xx年，在公司党委的领导下，生技质安部以科学发展观为指导，认真贯彻落实省委“加速发展、加快转型、推动跨越”的主基调，积极转变企业经济发展方式，深化公司运行机制改革，加大制度创新、科技创新与管理创新的力度，紧扣时代主题，抢抓发展机遇，较好地实现了省属企业国资增值员工增收的双重任务。全年来，部门承接任务与上一年同比增长20%，完成产值与上一年同比增长50%，竣工面积与上一年同比增长20%，在建208个项目无重大安全、质量事故。申请创建四川省建筑安全文明施工样板工程一项，在“”的开局起步之年，该公司各项经济技术指标增幅较大，为保障企业在“”规划期能够持续、快速发展奠定了良好的发展基础。
20xx年，生技质安部本着“有所为，有所不为”的原则，在工程任务承接方面，加大项目筛选的力度，全年来，承接体量较大、合同条件良好项目占该公司项目总量的48%，一举扭转了靠项目数量维持产值总量的被动局面，有效遏制了企业管理资源被低价值分散消耗状况，提高了企业管理效益。为进一步巩固和扩大市场份额，积极践行企业社会职责，该公司加大对政府重点工程、保障性住房工程的承接力度，在承接具有较大影响力项目方面取得了新进展。在集团公司20xx年承接的任务中：南充顺庆区五里店棚改房建设工程项目、南充市高坪区东福园还建房建设工程、阆中市长安小区第八、九期拆迁还房工程、芒市祥成花园、武胜县城市风貌塑造品质提升项目，通过优质安全高效的施工管理，进一步提升了该企业的社会影响力和知名度。
20xx年，生技质安部按集团公司“走出去”发展战略，集团公司狠抓省外分公司机构建设，创新管理办法，全力拓展省外市场，有力地支撑企业快速健康发展。公司成了广元办事处、湖北分公司等分支机构，各分支机构成立后抢抓商机竞相发展，千方百计扩大市场份额。20xx年，通过省外市场的竞争角逐，被派往直属项目管-理-员，省外分支机构专员的年轻干部得到了锻炼，增强了企业管理能力和分支机构的活力，带动了企业经营结构调整。
3、积极转变发展模式，提高经济运行质量。为提高公司的盈利与持续发展能力，围绕房屋建筑施工总承包一级，生技质安部积极开辟新的经济增长点，拓宽企业资质覆盖面，加强产业链上下游经营业务的开展，做长做宽产业链。一是为进一步适应市场发展需要，公司完成改制的基础上，加快推进房开公司房开项目的运行，为房开房建两轮并举发展，开发两个市场奠定了基础。中富公司开发的“广建西城”商住楼项目在20xx年建设提速，形成初步的规模效应。二是公司在自主经营与目标责任制合作经营共同支撑企业发展的模式下，积极转变发展思路，强化自主经营项目责任制管理与风险管控，尝试性承接了epc管理模式的印尼巴淡燃煤项目，bt管理模式仁怀市大坝至二合公路改造工程等项目，有力地盘活企业资本存量，提高了企业资金收益率。
集团公司重视规范化，标准化企业管理。20xx年，部门以《工程项目管理实施细则》、《安全文明施工规范手册》《精品工程细部施工要点手册》等一系列标准化管理文件为指导开展项目建设，结合企业实际，公司先后推出了《新型项目管理办法》、《企业流程管理》、《项目分级管理办法》、《部门绩效考核办法》《项目专项组管理办法》、《公司一体化建设》等一系列管理制度，进一步规范企业运转机制，实行扁平化与精细化管理，强化过程管控，突出强调职能部门的协调配合与员工的团队精神发挥，全年来，公司机关各职能部门较好地履行管控和帮扶职能，有效地防范生产经营管理风险，增强了企业的科学运转能力。
1、着力机构改革，增强企业活力。按照“完善结构,规范运行,科学考核”的原则，部门积极稳妥地推进公司机构改革,逐步建立适应社会发展与企业发展需要的现代企业组织架构。围绕公司生产经营中心工作，根据管理功能合并重组部分部门分工，优化办事流程，增强了企业部门内部的协同配合能力，提高了员工的服务质量，有效减少了工作内耗，提高了企业管理资源的利用率。
2、全面推行绩效考核办法，提高员工的责任心与执行力。按照“效率优先、兼顾公平”的原则，生技质安部积极推行新的薪酬管理体系与绩效考核管理办法，在深化内部分配制度方面走出了实质性的步子，激发了员工的进取心与责任意识，企业内创造了良好的创先争优发展氛围。在建立的薪酬激励机制中，加大了培训和教育，按照部门工作职责，制定有针对性的考核量化指标，把部门职责工作目标和员工职责尽可能细化、量化，使日常工作重点突出，工作安排更具统筹性和规划性。
3、着力进行技术创新，增强企业市场竞争力。生技质安部重视规范化、标准化、精细化管理，着力培养企业核心专业技术人才，以此提高公司的科技创新能力以及新材料、新工艺、新技术、新设备的处理应用能力。该公司通过创建安全文明施工样板工地提升项目管理形象，以创建优质工程提升企业的精细化施工能力。总工办与生技部每月提前选好课题，选好项目，组好队伍，建章立制，扎实开展企业的科技研发与推广运用工作中，在工法的开发应用方面，在企业节能降耗方面，在项目建设降本增效方面发挥积极作用。
4、着力打造精品工程，提升企业社会形象。生技质安部本着做大、做强、做优企业的发展理念，在企业上下牢固树立品牌意识，积极维护、打造、提升企业品牌形象。通过企业发展能力、建设能力、合作能力、企业文化、社会履责五个方面来提升企业的品牌形象，不断提升企业的文化软实力。在广大职工中普遍形成“人人是企业名片，企业形象人人维护”的理念，通过良好的服务态度，高效的服务质量，自觉打造五建形象，展现五建力量，建树五建品牌。
生技质安部加大人才开发引进的力度，制定了《生技质安部规章制度》，鼓励职工参加各类执业资格和职称考试。开展了以“师带徒”、“一帮一”、“岗位练兵”等为载体的人才培养活动，加快了企业人才培养的速度，缩短了人才成长周期。南充片区项目不仅积极组织人员参加系统内的各种培训，而且还不断完善企业的内部培训工作制度，辅以严格考勤制度予以保障。集团公司党委副书记、总经理谢传忠同志，集团公司总工程师、副总经理邱绍华同志亲自挂帅授课，组成以企业生产、经营、财务、为主的师资队伍，针对项目管理工作中存在的突出问题，对机关全体职工进行专业知识技能培训，提高了学习的针对性与实用性，较好地调动了职工的学习兴趣，取得了明显的学习效果。
20xx年，集团公司党委围绕生产经营工作中心，以创建“四好”领导班子，“五好”基层党组织，深入开展创先争优活动。公司党委坚持每月一次的党委中心组学习制度、民-主生活会制度、认真贯彻执行“三重一大”制度与党政联席会制度，按季度定期召开支部书记会议，公司各支部坚持“三会一课”制度，及时传达、学习、执行上级党组织与公司党委的决策部署，充分发挥企业党组织对经济工作的保障作用。此外，该公司狠抓项目党建工作，成立了项目党支部，将一些品行端正、遵规守纪、技术精湛，带领农民脱贫致富能力强的农民工兄弟及时培养、教育、吸收到党组织中来，为项目建设注入了强劲的发展动力，保证了项目质量、安全、进度管理工作良好运转，稳定壮大了企业的劳务队伍，丰富了新时期党建工作的内涵。
生技质安部围绕集团公司大力打造企业特色文化，深化企业“建工魂”核心价值观和“五
为”主流价值观宣传教育，结合施工企业特点，将其贯穿深化到项目一线之中，积极引导员工的价值取向，使职工愿望，企业发展和社会进步三者一致，使企业形象、项目形象和个人形象三者统一，不断增强员工的主人翁意识，使建工集团倡导的独特企业精神、企业责任、经营理念、价值观念和员工行为准则有效融为一体，增强了企业的凝聚力和向心力，有力推动了企业的持续健康发展。
先进单位表态发言金句篇六
xx年以来，我们学校十分重视现代化学校的建设，在爱国卫生方面，我们是常抓不懈。具体做法是：
1、我们建立了卫生工作领导小组及管理网络，制订了卫生工作制度，不断计划、总结，确保了校园的洁、齐、美。
2、对校园清洁我们进行了区域划分。教学区、校园分部位包干到班级，每天早晚两扫，总务处派一人专管，并会同少先队大队部进行每天检查、评比。对先进班级给予表扬；一学期一总结，评出文明班，给予奖励。行政楼、大厅、报告厅等，我们包给了清洁公司，同时由他们对有难度的班级、部位进行协助保洁。我们定期进行大扫除，做到窗明几净。
3、我校有水冲式感应厕所26只，厕所管理是难度最大的地方，我们一方面对老师、学生定位用厕，提出用厕要求，一方面落实一名校工全天服务，负责清理保洁工作。
4、我们十分重视对学生的卫生健康教育和行为习惯培养。我们不定期地利用广播会、黑板报对学生进行爱国卫生教育，我们在校园里安置了18个垃圾箱和9个洗手盆，要求学生做到在校不吃零食，不乱扔纸屑垃圾，饭前饭后便手，不到无证摊上买食品等。我们每学期初，都下发学生个人卫生自查表，对每个学生手、指甲、头发、面、耳、颈、衣服、鞋帽进行自查，医务室不定期抽查，督促教育学生养成良好的卫生习惯。我们坚持晨检，严格请假制度。在传染病流行季节，我们总利用发短信、告家长书、开学生大会，让大家提高认识，参与管理，坚决杜绝有害学生健康的现象发生。
5、我们在食堂管理方面，建立了膳委会，派专人对食堂进行规范管理，并对进货物品进行验收；平时经常对学生进行饮食卫生教育，午餐时，各班有2——3名老师或职工护理，我们定期要求食堂进行整洁，确保食堂饮食安全。
6、我们的学生饮用水是苏州新区圣达纯净水有限公司提供的纯净水，我们有专人负责，保证每两周对饮水机消毒一次。
7、我校设立医务室，负责学生的个人卫生知识宣传和伤害包扎事宜；设立心理咨询室，负责解决学生的心理问题。
8、我校绿化面积有19400平方米，校园宽广清爽。
9、我校重视除“四害”工作。在校园里布放了毒饵廊和毒饵宅，在仓库处设了老鼠笼，在阴沟处铺设了铅丝网；在食堂间安装了灭蝇灯，在有空隙处装上纱窗，在门口装上粉皮条；做到见苍蝇就灭，有蚊子就喷药水，一旦发现蟑螂影迹，就布一些蟑螂药。
我校在xx年被评为吴中区绿色学校。在xx年，被评为05——xx年度吴中区爱国卫生先进单位。今年我校又顺利的通过了苏州市现代化学校的验收。
先进单位表态发言金句篇七
xx幼儿园位于xx市22路南段10号。幼儿园占地面积26亩，其中，户外活动场地面积一万平方米，内设一栋教学楼、一栋办公楼及一栋综合楼。功能部室8间，分别为科学发现室、木工坊、建构室、美劳室、生活体验馆、儿童图书馆、舞蹈厅等。基础教育教学设施均按照xx省标准化幼儿园配置，拥有一流的办园环境和教育教学设施。开园以来，幼儿园始终将“培养具有国际视野，身心健康、全面发展的儿童”为培养目标，以“适性育人，悦然成长”为理念，提供了丰富多彩的教育活动内容，受到广大家长及社会的好评。
全国模范教师1人；
xx省特级教师1人；
xx省基础教育名师1人；
市区级教学能手2人次。近年来先后有2人次获得全国模范教师、xx省“三八”红旗手、西安市师德先进个人、优秀教师等荣誉称号。
xx省委机关幼儿园环境优美，硬件设施齐全。教育理念先进，教师团队起点高，办园条件和保教管理经验丰富。自开园以来，认真贯彻国家教育方针，以《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导，以《幼儿园工作规程》和《幼儿园工作条例》为准绳，立足园本实际，形成了科学、合理的实施途径和方法。我们坚持师德为先，质量强园，管理规范，追求内涵。根据教育可持续发展的战略要求，因地制宜地创造丰富的、开放的、有利于幼儿自主探索与发展的教育环境，以游戏活动为主，倡导文化育人，培养自主自信、睿智、健康、快乐、全面发展的儿童，促进幼儿全面且富有个性地发展。
8节精品课、微课先后在xx区获奖。xx省委机关幼儿园也先后获得“xxstem教育种子学校”、“教科研先进单位”、“教师培训与资源开发基地学校”称号。
幼儿园一直致力于支教帮扶工作，曾选派多名教师参加xx省教育厅、西安市教科所组织的教育帮扶工作。先后赴榆林、商洛、延安、渭南、安康等地进行教育帮扶、阳光师训和保教管理指导工作。帮扶园所和教师对幼儿园科学规范的管理体系、严谨务实的治学态度、积极向上的教师团队给予了高度评价，省教育厅及国培计划项目办负责人对幼儿园的工作表示了充分肯定。
先进单位表态发言金句篇八
在区、局档案主管部门的领导下，教育中心的档案工作在以往成绩的基础上，不断深入。在档案管理制度化、规范化上，在档案利用率扩大上，在档案工作人力、物力、财力的加强投入上，在档案员的培训上作了一些工作，取得了一些成效。现申报20xx年度区档案工作先进单位。
自从教育中心成立以来，原单位的职能扩大，职能处室增多，需要归档的材料猛增。中心领导及时调配人员，成立了以1名综合档案员、14名兼职档案员为主的档案管理机构。并积极鼓励、支持档案人员参加区档案局组织的各项专业培训。其中综合档案员还参加了上岗证的培训且取得了上岗资格证书。对于合并后的档案工作，中心分管领导多次与区档案局领导协商，重新确立了《教育中心档案分类试行方案》、《教育中心编研工作实施方案》、《教育中心20xx年档案工作试行方案》。并牵头召开了中心档案工作会议。组织档案人员学习了《归档文件整理标准》，分析了当前中心档案工作的形势，布置了《20xx年档案工作的计划》。在工作中，不论中心的资金多么紧张，保证为档案人员订阅档案杂志，对档案工作使用设备及装具的购买也从来都是大力支持。为了促进中心档案工作现代化的进程，中心领导还专门为档案室配备了两台专用电脑、一台复印机、一台激光打印机；考虑到现在中心两院办公的不便，还特意购买了两套《今易》档案管理软件。
中心成立以后，新成立的档案工作机构中，有不少人员从来没接触过档案工作。而且随着天津市档案工作的不断发展，档案工作又出台了一系列新的法规、制度及实施方案，这就要求全体档案人员紧跟形势，不断学习，不断更新自己的专业知识，提高自己的专业技能。为此，我单位坚持从两个渠道对档案人员进行培训。一是积极组织档案人员参加区档案局组织的所有培训，让档案人员不断获取新的档案工作相关信息，不断更新自己的观念。二是结合本单位的实际，制定我单位的学习计划，定期组织档案人员学习。先后学习了《归档文件整理标准》、《文书档案保管期限表》、《机关文件材料归档和不归档的范围》、《20xx年档案工作要点》、《教育局档案工作制度、归档范围及保管期限表、分类编号方案》等等材料，同时还对所有档案人员进行了使用《今易》软件的培训。通过这些培训，提高了所有档案人员的专业知识水平。从而保证了入库档案的质量，为档案的开发利用打下了坚实的基础。
在日常的工作中，所有兼职档案人员能够以大局出发，在繁忙的本职工作的同时，积极配合中心的整体档案工作，严格执行中心的档案工作计划，在编排盒号的程序中，从未因一人影响整个中心档案工作的进程。档案工作是一项服务性很强的工作，因此，全体档案人员从一开始就树立了“工作就是服务”的观念。以“增强服务意识”和“主动服务”作为工作的出发点和归宿。工作中，每位档案人员都能做到忠于职守、积极认真、一丝不苟、任劳任怨。随着中心职能的扩大，档案室的服务范围已经扩展到全区的中小学、幼儿园。对于各种档案材料的查阅，我们的档案人员从来都是做热情、周到、准确、快捷。因此，受到了全区各校的好评。
先进单位表态发言金句篇九
近年来，我校坚持走内涵发展之路，以校本培训为龙头，积极创建“学习型”学校。我们以“从细节入手，关注教师素质及课堂教学有效性”为培训研究重点，以学、研、训一体化的培训模式，营造教师共同研究的学习氛围，建立校园学习文化，为教师强内功、提师能注入不竭的动力，促进了学校可持续发展。
1、机制健全，职责明确。
学校成立了以校长为组长的校本培训领导小组，全面负责和领导校本培训工作。形成了由校长亲自抓，分管校长负责抓，教导处具体抓，其他各部门协同抓的校本培训管理网络，制定了详实的培训计划，注重过程管理，做到专人负责，职责明确，扎实有效地推进校本培训工作。在教师中树立“育人先育己”的观念。使校本培训成为提高教育教学质量的新的生长点，成为加强教师队伍建设，提升教师素质的新的支撑点，成为学校可持续发展的潜力所在。
2、领导重视，经费保障。
学校领导高度重视校本培训工作，每学期定期研究校本培训工作。制定了《20xx—20xx年教师专业化发展规划》，目标明确，措施具体。一直以来，学校每年投入专项经费用于骨干教师培训、外出学习培训、购置设备、订阅书籍杂志。对申报的中央教科所科研课题给予充足的经费保障。每年召开一次校本培训工作总结表彰会，对一些通过培训在教学和科研方面成绩突出者给以奖励，从而保证了我校校本培训工作落到实处。
我校校本培训内容丰富，方式灵活多样，实施有序。培训工作围绕教师的需求进行，有较强的针对性。
1、坚持每周的政治学习制度。进行政治思想、时事政治学习和师德师风教育。组织教师学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强师德建设的若干意见》等教育法规，开展“用责任、爱心和学识引领学生健康成长”的主题教育活动。注重加强对教师依法从教、职业道德和健康心理等方面的培训，使教师模范遵守“为人师表、敬业爱生、无私奉献”的职业道德。
2、抓实教学基本功培训。学校组织教师学习评课十条、质量白皮书、三段六年质量监测方案、解放学习力等，通过校本培训，“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。我们还十分注重在教师中开展“三字一话”基本功训练，学科教学设计能力、评课、说课、教学质量分析能力的培训。各学科组加强对本学科专业知识的培训，努力提高教师的业务素质。
3、加强集体备课研讨。坚持集体备课与个人备课相结合，加强教师之间的广泛合作。集体备课作为一种有计划、有组织、有目的的教研活动，它是教师密切合作的基本形式之一，它有利于优势互补，形成群体合力，提高教师整体素质。我校非常重视集体备课，在集体备课时重点研究。
（1）在分析教材和学生的基础上确立教学目标，达到目标一致；
（2）确定教学重点、难点，使教学过程把握住主线。
（3）研究知识的呈现方式，找准知识的切入点。
（4）探讨学生学习的方式，促使学生自主学习、合作学习、探究学习。
（5）研究《课堂作业》如何在教学过程中呈现和突破。集体备课一人主讲，大家补充完善。集体备课中把握了教学宗旨、教学方向，但每位教师的个性差异不同，教学风格不同，学生情况不同。我们要求教师在集体备课的基础上，完善教学设计，具体设计教学流程，体现教法、学法，这样大家集思广益，人尽其才，充分调动了集体和个人两方面的积极性，功在课前、利在课上。
4、加强班主任培训。学校给每位班主任赠送了《阳光心态每一天》《班主任兵法》等班级管理书籍，要求班主任定期抽出时间进行自学。通过引领班主任读书，以先进的教育理论和信息来充实班主任们的理论功底，提升他们的专业修养。鼓励教师在班级管理中纳入心育因素，研究新形势下的班主任工作方法，引领他们投入实践和研究。
5、以课堂为主阵地，开展“节节课好”活动。学校实施以研代训模式，将校本培训牢牢植根于教学研究活动中，组织开展有效德育、高效课堂研究活动，以“听课观班”“博学小学好习惯课堂教学评价标准”为抓手，以课例研究为载体，以教材解读为抓手，搭建研训平台。立足于课堂教学，通过观课议课、集智对话、深度反思等活动，深入开展教学实践研究，提高教师准确解读教材、把握教材的能力，边实践边学习，边研究边培训，促进教师之间交流、沟通与合作，在研究中提高教师专业素养，促进教师专业化发展。
学校组织各学科的教师开展课堂教学研讨活动。采取以教研组为单位、同年级同学科教师为主，同时开展课前的集体备课、课后评议活动。在活动中，上课的教师准备充分，认真对待，采用多种新颖的教学手段，借助多媒体、网络等现代教育技术，开展生动活泼的教学，使学生在轻松愉快的气氛中当堂掌握所学的内容，老师在传授知识的同时，更注重培养学生的学习习惯，全方位地培养了学生的学习能力，听课的老师积极参与，认真地研讨、评议，发表自己的见解，从教师的专业素质、教学状态、教学设计、教学方法、教学评价、教学效果等方面来反思教师上课的得失，引领教师成长。
1、专家引领。立足于学校和教师的发展需要，通过讲座，使教师了解教育发展最新形势，开阔教师的视野，更新教师的教育教学理念，高效率地传播新知识、新理论、新观念、新成果、新信息。我校组织教师们聆听了华南师范大学刘良华博士的《课堂教学智慧与教师专业成长》、北京师范大学钱志亮教授《有效课堂哪儿来》等关于新理论、新观念及实践探索的教育教学讲座。聆听专家们的讲座，教师们开阔了视野，树立了信心，为新课程的进一步实施奠定了坚实的基础。
2、自主学习、合作学习。自主学习是校本培训的关键。在培训的过程中，强调教师个人主动学习，激发教师内在的学习动机。每学期学校布置教师学习内容，以年级组为单位分组学习或个人自学，写出读书笔记或心得体会。大力倡导“每天阅读半小时”，通过读名言、名著、名期刊，让教师走进快乐的读书生活，让教师沐浴书香成长，使读书成为教师职业生涯的美好积淀。教师之间的合作学习是教师成长最直接的资源之一，通过每学期的季末读书交流活动，实现读书分享、推介，促进读书活动向深层发展。让教师们在快乐阅读中厚实专业化发展底蕴。
3、自修反思式培训。引导教师对自己或同事的教学行为进行分析与反思，提高全体教师的专业水平，使教师从重复性的日常教学生活转化为反思性的创造性生活，成为研究者。现在教师们进行教学反思已成为习惯，通过教师理性的思考、感悟，有效地促进了教师教学水平的提高。
4、师徒式培训。为了使青年教师尽快成为学校教学一线的骨干，一开学就组织骨干教师与青年教师进行师徒结对。在师徒结对活动中师徒共同签定了师徒结对承诺书。以带教指导，骨干教师讲座，骨干教师上示范课等方式，师徒互进，发挥了骨干教师的示范辐射作用。
学校坚持以校为本，学、研、训一体的培训模式，极大地调动了教师们的研究热情，促进了教师队伍的迅速成长。一年来，我校王莉芳教师在全国写字课竞赛中荣获二等奖。二十余名教师分别在省、市、区级教师基本功、论文、案例、上课比赛中获一、二、三等奖。教师指导学生参赛，五十余名学生分获市级一、二、三等奖，二百八十余名学生分获区级一、二、三等奖。
实践证明，校本培训是营造教师继续教育“立交桥”的主体工程，是促进学校发展的重要途径和举措。校本培训，催生了教师学习之心，提升了教师的专业素养。办人民满意的教育，必须切实提高教师素质，学校校本培训工作任重而道远，我们将不断开拓创新，为教师专业化成长搭建坚实的平台。