口腔病例心得体会(优质8篇)

时间:2023-09-17 21:24:33 作者:BW笔侠 心得体会

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

口腔病例心得体会篇一

在学习口腔医学过程中,病例学习是一个必不可少的部分,通过学习丰富多样的口腔病例,让我们更好地掌握口腔疾病的诊断和治疗方法。在本文中,将从个人经历出发,分享一些口腔病例的体会和心得。

第二段:教学病例

在学习口腔疾病过程中,我们经常会接触到大量的病例,其中我最深刻记忆的是一位患有鳞状细胞癌的老人。这位老人病情比较严重,需要进行手术治疗。在治疗过程中,我认为患者的心理状态非常重要,只有患者心情放松,才能更好地接受治疗。因此,在治疗过程中,我不仅关注了患者的身体状况,也非常关注患者的心理状态,通过与患者谈话,耐心宽慰,帮助患者打起了内心的坚持和勇气,最终治疗取得了较好的效果。

第三段:思考与反思

在学习和实践中,我们也会遇到一些问题和挑战,需要在实践中及时思考和反思,以找出更好的解决方案。在处理一个患有牙髓炎的病例时,由于牙齿已经病变严重,很难恢复。如果不及时处理,会对患者的健康造成影响。我认为在这种情况下,医生需要敏锐地把握医疗的时机,找到合适的治疗方法,避免病变扩散,从而达到最好的治疗效果。

第四段:学习经验

通过病例的学习和实践,我发现,学习口腔医学需要不断地丰富自己的知识,掌握更多的诊断和治疗技巧。同时,我在实践中也意识到,关注患者的整体健康状况也非常重要。如,患者是否存在过敏史或有其他病史,需要认真核实,以确定治疗方案,保证患者的康复。

第五段:总结

在学习口腔医学过程中,病例学习是一个非常重要的部分。通过学习和实践,我深刻体会到,医生需要不断地学习与进步,做好每个患者的治疗工作,并关注患者的身心健康,才能真正做到有技术含量和品质服务,为患者健康保驾护航。

口腔病例心得体会篇二

大家好!

大家都知道,口腔科医务人员是医院工作者很重要的的一员,救死扶伤,治病救人是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,作为一名多年在一线临床工作的医务人员,我本着对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神,积极做好各项工作。一是坚持业务学习不放松。坚持学习口腔科理论研究的新成果,不断汲取新的`营养,促进自己业务水平的不断提高,二是坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热情接待每一位患者,认真对待每一例病例,坚持认真负责地做好医疗工作。从而保证了各项工作的质量,受到了社会各界的好评。

作为医院的一员,院兴我荣,院衰我耻,知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开动脑筋提出合理化建议,充分发挥一名老同志的作用。同时,严格要求自己,不摆老资格,不骄傲自满,对年轻同志真诚地关心,坚持以工作为重,遵守各项纪律,严格要求自己,积极为医院的发展建言出力。

总之,让我认识到自己很多地方的不足,在以后的工作中,继续努力,克服不足,为社会多做贡献。

口腔病例心得体会篇三

口腔是全身健康不可或缺的重要部分,它不仅影响着我们的口腔健康,也关系到我们的整体健康。因此,对于口腔领域的研究、学习、及临床实践都具有非常重要的意义。在博士期间,我积累了大量的口腔病例实践经验,本文将分享我的心得及体会。

二段:牙龈炎症的治疗方法

牙龈炎是口腔中常见的问题,其产生的根本原因是牙菌斑,治疗牙龈炎的关键是消除牙菌斑。在临床实践上,我们采用的治疗方法是通过定期洁牙、消炎及漱口水等手段来达到消除牙菌斑的效果。同时,患者要注意日常的口腔卫生习惯,保持良好的口腔卫生习惯,才能达到牙龈炎的彻底治愈。

三段:牙齿黄变问题的解决

牙齿黄变是口腔疾病中很常见的问题,在治疗方面我们可以采用的方法主要包括美白、接触面磨削等,具体治疗方案需要根据患者的病情来决定。尽管我们采用了较为先进的治疗方案,但牙齿的美白和修复只是暂时性的,我们还需要在日常生活中注意防止牙齿再次变黄,避免酸性饮料及色素过多的食物,以及保持良好的口腔卫生习惯。

四段:牙体牙髓疾病中的治疗方法

牙体牙髓疾病是比较复杂的口腔疾病,因此治疗方案也相对多样,我们通常采用的治疗方案包括根管治疗、磨牙和贴面等。在实践中,我们可以根据患者的具体情况设计一份个性化的治疗方案,以达到最佳的治疗效果。此外,我们也需要关注病后复查和日常护理,保持口腔卫生和健康的习惯,将能够有效地预防和治疗牙体牙髓疾病。

五段:结语,口腔健康的重要性

在我的临床实践中,我深切地感受到了口腔健康对于全身健康的重要性。虽然已经有了相应的口腔治疗方法,但是健康习惯才是真正长期保持口腔健康的关键。因此,正确认识杜口腔疾病的风险,加强口腔卫生,才能保证我们拥有健康的口腔,更好地保护我们的全身健康。

口腔病例心得体会篇四

时间过得真快,转眼我来现代口腔已经三天了,虽然比她们完了几天,但经过三天的培训,也让我学到了很多的知识,现代口腔和一些公立的医院也是有很多不同的地方,在现代口腔,我们要注意很多的东西,比如要有礼貌,多跟顾客进行交流和沟通。

现在口腔对于跟顾客的沟通也是很重要的,跟顾客进行沟通,能让顾客更好的信任你,理解你,同时为你带来更多得顾客,而在一些大医院里,常会发生一些医疗纠纷,导致患者与医生之间发生很多的矛盾,那就是在他们之间没有做好有效的沟通,在临床操作过程中,要运用我的护士的专业素质,用我们的爱心,耐心,细心,热心来对待他们,所以沟通真的蛮重要的。

同时,费老师不光为我们讲解了在临床中我们要学会沟通,还要有我们该有的品德和专业的素质所以我们还教了一些在工作中的一些基本礼仪,站坐蹲,虽然这些我们以前在学校和医院实习的时候讲过,但这次的培训却加深了我的记忆,改善了我原本的不足,同时我们也要用我们灿烂的微笑,规范的仪表,规范的姿势和规范的语言来对待每一位来就诊的顾客,在工作中也要做到走路轻,说话轻,操作轻和关门轻这四点。

我觉得现代口腔员工自律20条说的还蛮有道理的,要概念就要先改变自己,从我做起等等,其实做到这些,也真的不容易,做到了,你也就合格了。希望在未来的日子里,我能把他们做好,并把他们做到更好。

三天的时间,讲了很多的东西,有时候听起来蛮枯燥的,毕竟也有很久没有这样听过课了,但是呢,也学到了很多的知识,以前都没有学到过的,当初想来现代口腔无非也是想增长点见识,吸取点经验,通过费老师的讲解,我们也知道了有关牙齿方面的知识,比如种植牙,跟牙齿美白等。

这些以前我们都没听过的一些有关口腔的知识,同时也知道了牙齿的好坏也决定了你的健康,牙齿保护不好,也会引发多种疾病,所以我现在也知道了我的牙齿也有好多的问题,看着身边的人为牙疼而烦恼,我们更应该用我们所学的来教导他们,减轻他们的痛苦。

三天的了解,让我学到好多,我发现其实口腔的保护还是蛮重要的,所以,我们要爱护我们的生命,首先也要爱护我们的口腔,让我们的生活得到一点保障。

现代口腔,是一个锻炼自我的机会,也是一个学习的机会,我会好好珍惜的珍惜这次的机会,努力提高自己的专业水平。

所以,我们要关注健康,先关注口腔的健康,先从我们自生做起,从我们身边做起!

口腔病例心得体会篇五

在我的高中生涯中,我曾经有过一次口腔手术的经历,让我更深刻地理解到了口腔和牙齿对我们的重要性。今天,我想和大家分享这个病例,同时谈一谈自己的心得体会。

两年前的一个夏天,我发现自己的智齿开始痛了起来。最初只是轻微的疼痛,但逐渐加重到不能吃东西和张口。我去看了医生,被告知需要做一次口腔手术,把智齿拔掉。

手术当天,我紧张得睡不着觉,担心手术可能会带来的疼痛和并发症。但是,整个手术过程非常顺利,医生和护士们都非常专业,给予了我足够的安慰和照顾。手术虽然成功,但是术后的恢复过程却有些曲折。

由于我没有好好遵循医生的建议,吃了很多不能吃的食物,导致伤口感染,术后几天一直在发烧和流脓。我意识到自己的错误后,及时去看医生,接受了一系列的治疗和指导,才最终恢复过来。

在这个过程中,我学到了几个非常重要的教训:

首先,我们应该重视口腔健康。口腔是身体的一个关键部位,也是容易被忽视的部位。如果不保持良好的口腔卫生和饮食习惯,就容易引起各种口腔疾病,甚至影响全身健康。我们应该及时洁牙、去看牙医,并注意饮食健康,特别是在手术后应该遵循医生的建议,调整饮食。

其次,我们应该积极参与医疗过程。手术并不可怕,但对于患者来说,可能是一个不熟悉的过程,容易焦虑和恐惧。在手术前,我们应该了解手术过程、风险和注意事项,并与医生和护士充分交流,让他们给予我们足够的安慰和指导。在术后,我们应该关注身体的变化,及时向医生汇报任何异常情况,并遵循医生的治疗方案。

最后,我们应该坚持良好的生活习惯。良好的生活习惯可以帮助我们预防口腔疾病和其他健康问题。我们应该保持充足的睡眠、适度的运动和健康的饮食,减少对身体的伤害。

总之,通过这次口腔手术的经历,我深刻领悟到了口腔健康的重要性,以及良好的生活习惯和积极参与医疗过程的必要性。我相信只要我们重视健康、关注身体、积极参与,就能更好地保护和重视我们的健康。

口腔病例心得体会篇六

随着人们生活水平的不断提高,世界各国人口出现了寿命延长和老年人比例增多的趋势,口腔科的老年患者也日益增多,老年从生理意义上讲,是生命过程中组织器官和生理功能走向衰退的一个阶段。口腔组织和身体的其它组织一样,明显地随着衰老而变化,对疾病的易感染性增强,修复能力下降,身体某些全身疾患等,都是影响口腔健康的不利因素,我们在工作中积累一点有关老年人口腔护理的经验,报告如下。

老年人最突出的口腔问题是龋齿后遗症和牙周病,牙体组织的增龄化变化主要是咬合磨损,牙齿颜色逐步变暗,牙釉质较弱易碎,髓腔和根管小而细,牙髓质不断新生,牙龈组织逐渐萎缩,牙槽骨发生生理性萎缩和弹性降低,在各种疾病的.某些阶段老年患者常常会出现免疫和内分泌失调,造成机体内环境的改变,从而导致口腔并发症。

2.1 经常保持口腔卫生,控制牙菌斑 嘱老年患者经常性漱口,饭后涮牙,或用一些温水和消毒性药液,一定浓度的双氧水、洗必泰溶液等,为老年患者进行口腔清洁护理;饮食营养调整,对于保持口腔健康极为重要。

2.2 清除牙周刺激物 清除包括龈上结垢,齿下刮根面平整及牙周袋的药物处理,手法要轻,清洁要彻底。

学规律,避免烟酒并尽量少吃有刺激性食物,如有牙病及时就医,平时要坚持叩齿运动和按摩牙龈促进局部血液循环,增强牙周组织功能和抵抗力,定时去医院进行检查,这样可延缓口腔老龄化,使牙龄与寿命大 致相等,提高生活质量。

现代医学认为,正确指导老年人保持口腔卫生,做好口腔护理,有利于创造出对老年人身心有利的诊疗环境。

口腔病例心得体会篇七

在口腔医学领域,治疗每一位患者都有其独特性,每个病例都有其难点。在日常工作中,我们常常要面对各种口腔病例,需要结合各种临床诊断方法,采用合适的治疗方案。本文是对我多年诊疗口腔疾病的总结体会,分享几个典型的口腔病例及治疗经验,希望能对广大医师进行借鉴和启发。

二段:病例一

生活中,遇到一位19岁女性患者,主诉右下颌无法咬合。初步检查发现右下第一磨牙即第46颗牙齿有明显龋坏和颌骨局部骨质疏松。定期检查显示牙周炎严重,但患者对牙齿的清洁却非常注意。根据临床检查和X线片,可以确定该患者的牙齿需要烤瓷牙修补,同时需要进行牙周治疗。在牙周治疗过程中,我们采用了比较温和的方法,如定期深层洁牙,全口深度消毒等。此外,查看病史发现该患者曾患有抑郁症,为了避免患者出现心理问题,我们采用了一种轻微的局部麻醉方式。治疗过程顺利完成,患者的咬合正常,同时其口腔卫生也得到了很大改善。

三段:病例二

我们遇到一位60岁男性患者,主诉左下颌疼痛,尤其严重的一侧唾液分泌减少,口干舌燥。 在病史中发现,该患者多年前就因此问题求医若渴,但无论如何都不能在其他医疗机构得到满意的治疗。我们建议患者进行口腔CT检测,在检测中发现患者颊下腺体明显增大,病理性改变明显。综合其他检查结果及临床表现,我们确认该患者为布负忧事件并进行相应治疗,包括颊下腺体局部神经阻滞、局部炎症处理,以及一些口腔卫生助剂等。治疗持续了两个月,患者疼痛得到了很好的缓解,并且唾液分泌明显增加,口干症状得到了明显改善。

四段:病例三

我们遇到一位72岁女性患者来到我们门诊,主诉口腔溃疡患处伤口阴道痛痒的位置。口腔检查发现患者口腔中存在严重的扁平苔藓,口腔溃疡伤口处容易感染菌。 总体上,贫血,身体乏力,对抗感染能力差使得该患者口腔卫生状况很差。 考虑到患者的身体情况,我们建议使用口腔杀菌剂进行治疗,并给予营养支持,同时指导患者做好口腔卫生。治疗过程非常顺利,患者的口腔症状得到了显著缓解,同时身体状况也得到了改善。

五段:总结

以上病例展示了日常工作中遇到的多种口腔疾病,其中也包括了一些典型的口腔疾病,如颊下腺体疾病、扁平苔藓等等。在我们进行治疗过程中,需要结合患者身体情况、口腔卫生素质、病情的复杂性等因素,采用不同的治疗方案。总之,我们需要认真地面对每一位患者,并尽可能地选择合适的治疗方案,以达到更好的治疗效果,提高患者的生活质量。

口腔病例心得体会篇八

口腔作为人类消化道的起始点,在消化过程中起着重要的作用,口腔周围及口腔唾液腺分泌的唾液,是人体的一道重要屏障,是防御外界病原微生物入侵的铜墙铁壁。你是否在找正准备撰写“口腔医学实习的心得体会”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

一年的实习已经结束了,那么在实习中我获得了什么呢?

首先我了解了实习是做什么的。以为是和在学校一样,一心等着老师去教这样的心态是不对的。实习必须自己发挥主观能动性,自己去学、去揣摩,这样才学的踏实,老师才会用心去教。在实习过程中切勿抛掉课本,实习不意味着书本学习的终结,相反它是书本学习的另一种形式,是我们检验书本知识的重要途径。只想着一心一意去学带教老师的技术而忽略了课本,这样学下来的结果和一个纯粹的学徒没什么两样,只学得皮毛而未得其精髓,这与我们实习的初衷是相违背的。

其次,实习学什么?因为我们学习专业的特殊性,从踏入门诊的那一刻起就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境要投入去一个更大的环境中去。在科室里,除了与我们一起的同学,还会有其他学校的实习生,还有医生、护士,当然还有我们所要接触的患者等等。我们要面临的是如何独立地去处理同学、同事、师生、医患之间的关系,将这些关系处理好,我们的专业学习之路才能更加顺畅。另外,科室里每个医生理论、临床、操作习惯等都不尽相同,都有各自的特色,我们在实习时有机会就可以多学几位老师的东西,取长补短才能学的更好。实习要学细节、勤动脑,遇见不懂的要赶紧用自己随身带的笔记本记下来,下去后先查书,书上没有的再问老师,这样印象就会更深刻,学的更扎实。还有就是学接诊,这关系到一个很重要的医患沟通问题,这个问题做好了,后期的临床工作就好处理的多了。除此之外,还有医生的气质培养等等。

除了以上所说的,还有实习临床操作问题。以前去口腔门诊见习过,或者见过别人的操作。到了实习单位刚开始还好一点,可是后来就开始急躁了:这么简单的东西为什么不让我动手操作(在这里分配去大医院的同学可能好点,因为大医院不愁病号,可能动手操作要早一点、机会要多一点,地方门诊可能要晚一点)?不让动手操作不是意味着我们所学的东西就差,我们的动手能力就不行。这其中就有带教老师对一个学生职业生涯的考量。刚去一两个月老师就让站在一旁观察,什么也不做就让把这最简单的操作烂熟于心时再去操作,我们才可能不会出错牙科门诊实习心得体会牙科门诊实习心得体会。临床出错对一个长年在临床的医生来说是不可避免的,但是对于一个像我们这样的新手来说,还没处理几次患者就出现错误是一个很沉重的打击,这将给我们以后的职业之路蒙上阴影。这是一个很严肃的事情,我们得为自己负责。

踏上实习岗位,就应该以一名医生的道德标准严格要求自己,对待患者要像对待自己的亲人一样,这样才能获得长足的发展。努力学习,认真工作,我的实习之路虽然辛苦,但是收获很多。

我在口腔科见习的过程中,遇到做根管治疗的患者最多。需要做根管治疗的大多是因为牙齿内部的根管里的组织有了炎症,导致牙齿胀痛(有些因为牵涉痛会使整个头部都有疼痛感)。使病人难过不已。

根管治疗一般要分几次治疗。因为一般患者根管内的组织并未完全坏死。这时就需要先放药,把根管内组织“灭活”。这样,在清除根管内组织时能大大减轻患者的痛苦。根管治疗的大概过程是:1. 用牙钻钻开牙齿,打开牙髓腔。在钻的时候钻头必须垂直钻下并慢慢向下,待有突破感时,说明已经打开了牙髓腔。 许多病人因为牙齿内有炎症所以感到胀痛。打开牙髓腔后,这些有炎症的组织可排出,所以钻开后有少量血出现时正常现象,而疼痛感则会消失或大大减轻; 2.清除牙髓腔及牙根管内的组织。这里需注意的是,如果清除时患者感到剧烈疼痛,则说明根管内组织尚未完全坏死,这时就向前面说的,先放药封口。待几天后再让患者来治疗。清除根管内组织时,用拔髓针伸入牙根管,旋转180°,然后拔出。根管内组织就会被拔髓针拉出; 3.测量根管的数量、深度。并用对应的扩大针把根管扩大;4.用牙胶尖填充根管;5.用材料把钻开的牙封好。常用的是光固化材料。

除了根管治疗,拔牙的患者也不少。一般是拔正畸牙的(可惜我见习期间没有拔阻生牙的,听说拔那个挺费劲的)。拔牙并不像我想象中的那么简单,如果用力不均匀会把牙弄碎从而增加手术难度,而且也会给患者增加痛苦。在老师的指导下,我学习了使用牙挺等工具以及常用麻药的使用方法。老师常用的麻醉有两种: 组织麻醉和必兰麻. 用组织麻需要打到神经的附近。例如在下颌用组织麻醉时,针管需从对侧第四尖牙伸入,在翼下颌韧带中下1/3处向外2~3mm处入针,待针头碰到骨板后稍微回抽再向里插入几毫米,回抽注射器,没有血回流的话就注射大部分药物。然后收回针头约1/3长度,再次回抽注射器,如果没有血回流,则可再注射部分药物。然后再收回约针头约1/2的长度,再次回抽注射器,若没有血回流,则把剩余药物全部注射。组织麻醉一般用4~5ml的利多卡因。而用必兰麻则方便许多,只需要在待拔牙的周围的牙龈表皮注射至该处牙龈变白即可。麻醉过后等待数分钟让麻药扩散,然后即可开始拔牙。

另外,老师还大概跟我讲解了洁牙、拍片、取模的方法及要领,让我受益匪浅。

见习的第6天,我去了外二科(胸腹外科)学习。早上先是开晨会。各个医生把各患者的情况,医疗方案和计划一一说明。遇到复杂病情的大家一起讨论研究治疗方法。由于关乎患者生命健康问题,所以这里给我的第一印象就是非常严谨。晨会后是每天例行的查房,老师带着我去给他的每个病人换药,询问患者情况,嘱咐医嘱。老师的一丝不苟让我感触很深。毕竟行医那么多年必须每天都坚持那么认真的去对待每一个病人并不是一件容易的事。

在口腔科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了口腔科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。