在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
演讲的心得体会篇一
第一段：引言（概述微演说的概念和意义）
微演说是一种以非常简洁明了的方式，通过140字或短视频等形式表达一个观点或思想的方式。微演说可以在短短几分钟内抓住听众的注意力，传递自己的思想并引起他们的共鸣。这种简洁、直白的表达方式，使得微演说在社交媒体上广受欢迎并迅速传播，成为年轻人表达自我和交流想法的有效途径。
第二段：微演说的魅力（从内容和形式两个方面说明微演说的魅力）
首先，微演说之所以吸引人，是因为它能够在短短几分钟内传递强烈的情感和观念。通过简洁明了的句子和精选的关键词，微演说能够用最少的词语表达最深刻的思想，这种犀利的表达方式往往能够迅速引起观众的共鸣和思考。而且，微演说通常是以个人的亲身经历为线索，通过情感化的叙述方式向观众传递出真实的情感，让人们更容易产生共鸣。
其次，微演说有着多样的形式，例如文字、视频、音频等。这些形式各有特点，可以根据话题和目的来选择最合适的形式进行表达。文字形式的微演说可以让人们进行深度思考，通过字句的组合表达观点；视频形式的微演说可以充分利用肢体语言和声音，使观众更加直观地感受到演说者的情感；音频形式的微演说则让人们更加专注于语言和音乐的表达，引发内心的共鸣。
第三段：我的体验（描述个人参与微演说的体验和感受）
我曾经参与过一次微演说比赛，这次经历给我留下了深刻的印象。首先，在准备过程中，我需要思考自己的观点和表达方式，并在极短的时间内将自己的思想浓缩为几个简洁的句子。这对我的思维和语言表达能力都是一个很大的挑战，但也正是这种挑战让我学会了更加深入地思考和准确地表达。
其次，在演说的过程中，我学会了如何在短短几分钟内抓住听众的注意力并传达我的观点。我注意到，通过感性化的叙述和情感化的表达，我能够更好地与观众产生共鸣，并引发他们对话题的思考。同时，我也学会了运用肢体语言和声音的技巧，使我的表达更加有力和生动。
第四段：微演说的影响（探讨微演说对个人和社会的影响）
微演说作为一种新兴的表达形式，具有不可忽视的影响力。首先，微演说是年轻人交流思想和观点的重要渠道。通过社交媒体平台，年轻人可以轻松地发表自己的微演说并与其他人进行互动，从而促进了思想的交流和碰撞。
其次，微演说也能够对社会产生积极的影响。微演说常常涉及到社会问题和议题，通过发表微演说，人们可以更好地关注和认识这些问题，并积极参与社会变革和公益事业。微演说的独特魅力也使得它成为一种重要的宣传和倡导工具，可以帮助推动社会进步和改革。
第五段：总结（总结微演说的特点和意义）
微演说作为一种简洁、直白的表达方式，以其犀利的观点和深刻的情感吸引了众多的关注和参与。通过微演说，人们可以在短短几分钟内传递自己的思想和观点，引发观众的共鸣和思考。微演说通过各种形式如文字、视频和音频等，使表达更加多样化和生动化。微演说不仅对个人的思维和表达能力有挑战性，也对社会交流和议题关注有着积极的影响。因此，微演说作为一种新兴的表达方式，有着很重要的意义和潜力。
演讲的心得体会篇二
为了提高特岗教师的专业素养，我们桦甸五中在20xx年4月份举行了“4+1”教学模式过关课活动，在这次活动中，我们对课型的理解更加深刻了，也有了进一步的提高。
我是初二数学组的数学教师张野，我是教学过关课中第一个讲课者，上星期的星期五的就接到通知，所以我在这个周六就开始认真备课。由于我是第一次讲这种类型课，心里就有些胆怯。而且我的师傅孙老师现在也不在身边，我的心里一筹莫展。
真是车到山前必有路，周六的上午突然间看见张老师在班级，我心里有了希望，张老师他是非常乐于助人的老师，而且有求必应，这下可有希望了。张老师看见我带着教案和教参求教了，他的表情非常的亲切，一点一点的帮助我讲解，从张老师的言传身教中我明白了张老师真是一位知识水平非常高，品质非常好的教师。通过张老师的耐心讲解，帮助我导课，我对这节课有了进一步的理解，这节课的知识点，重点，难点掌握的一清二楚。使我能在讲课中运筹帷幄奠定了基础。
祁校长：在改错的地方讲课不够清晰。
崔校长：我这节课的缺点是死板。
李校长：缺乏和学生之间的情感交流，表情僵硬。
贾主任：教态需要提高。
张兆红：课标中规定需要证明的没有给出，而且章节要把整章的引言介绍出来。听完老师们的评课，我知道我需要改进的还有很多，我自己还有很多不足，通过这次讲课，我的胆量变大了，我对教学有了进一步的提高。知道了自己还有哪些不足。以后我会严格要求自己，改掉自己的缺点，认真听老师的意见，尽快为桦甸的教学贡献自己的一点力量，我要感谢帮助我的人，感谢五中的领导和同事。
演讲的心得体会篇三
在当今社会，演说视频已经成为了一种流行的传播方式，影响着人们的思维和观念。最近，我观看了一些优秀的演说视频，并从中获得了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我对演说视频的理解和感悟。
第二段：演说技巧的重要性
演说视频在现代社会中的盛行表明了演说技巧的重要性。作为一个观众，我发现那些能够抓住我的注意力、引发我的共鸣的演说视频，背后都有着深入的研究和细致的准备。比如，演讲者的表达技巧、声音的抑扬顿挫、肢体语言的运用等，都能够更好地传递信息并让观众产生共鸣。通过观看这些演说视频，我意识到了这些技巧的重要性，并将在我自己的演说中加以运用。
第三段：情感的感染力
演说视频之所以能够触动人心，与其背后蕴含的情感有着密切的关系。当演讲者能够适时地运用情感的表达，通过自己真挚的情感和观点，打动观众的内心，那么演讲的效果就会更好。例如，很多演说视频通过运用感人的故事，或者通过讲述自己的亲身经历，让观众产生共鸣和情感上的共鸣。在我自己的演讲中，我也会尝试运用情感来影响观众，让我的演讲更加生动和感人。
第四段：内容的精准和有深度
除了演说技巧和情感的表达，演讲内容的精准和有深度也是成功的关键。无论是学术讲座还是TED演讲，那些能够给观众带来新的思考和启发的演讲，往往都是通过深入研究、有深度的主题和清晰的逻辑结构来实现的。在观看这些演说视频的过程中，我学到了提炼和整理观点的重要性，并努力将其应用在我自己的演讲当中。
第五段：实践的重要性和总结
总结以上所述，观看演说视频给予我很多有益的启示和思考。了解并运用好演说技巧、运用情感表达方式、精准深入的内容研究和结构逻辑的构建，都是成为一位优秀演说者的必要条件。然而，理论只有与实践相结合才能达到最佳效果。因此，在今后的日子里，我将继续观看并学习演说视频，不断提高自己的演讲能力，以期成为一名更出色、更有影响力的演说者。
以上是我对观看演说视频的心得体会。通过这些演讲者的经验和智慧，我可以更好地理解和掌握演说的技巧，增强自己的演讲能力。我相信，通过不断地学习和实践，我一定能够成为一位出色的演说家。演说视频不仅仅是一种传播方式，更是一堂生动的教课，让人们在沟通中建立更深层的联系，共同追求真理和美好。
演讲的心得体会篇四
伟大的实践，无穷的收获
自从进入大学以来就听师兄说我们回利用假期去参加社会实践，我当时真的不知道何谓社会实践，更不知道社会实践对我们，对社会有什么帮助，所以就没怎么放在心上！直到大一结束时，班长通知我们说，学院规定所有的同学必须参加暑期社会实践，并且要写社会实践心得，真的，当时我听到这个消息心都凉了一大节，因为我不了解社会实践！我怕，我担心。，可着有用吗？对我完成这次学院硬性规定的任务，答案当然是否定的，所以我选择了积极“入世”，参加了青年志愿者协会举办的主题为“关注乡镇教育，扶助希望幼苗”的活动。下面就是我第一次参加的社会实践的经历与感想，希望能和大家一起分享。
提出了要求与希望，在此我对支持并参与其中的领导，老师表示感谢，从此刻开始该我们上场了。
在哪天是我们第一次接触到我们这次实践活动的对象-天全县希望小学的学生，他们给我们的第一印象就是可爱，天真，对知识充满无限的向往可由于各方面条件的限制脸上又充满无赖，在他们的脸上我们能看的出他们想要我们来并且能够给他们带来某些他们所不知道的，看到他们的脸我们感觉我们来对了并且感觉我们应该把这次社会实践活动搞好，从哪天开始我们带着肩上的责任，我们开始了工作，在11号我们准备了《自我介绍》，说实话在这个我们看来相当简单的一项工作，可在农村的小学生身上可是一件可怕的事情，他们由于锻炼的机会很少甚至没有导致了他们没有面对众多认得勇气，也就是俗话说的胆子小，在课上我们通过自己的带头作用，同时邀请部分胆子大的同学到上面起示范带头作用，最后我们用带有奖惩性质的方法，让每个同学自我介绍了，并且我们没有用任何惩罚措施，我们成功了，成功的让他们站在大家面前来展示自己，增加了他们的自信心与胆量但着不是一个人的成功，是我们全体支援者的成功，在这次课上我们很多支援者本来没参加这项活动的，有的根本就不是实践组的但他们任活跃在这堂课上，他们维护课堂次序，进行教学，活跃气氛。总之我们的不是一个人完成的而是由几十个个怀揣梦想的的支援者来共同完成的，就这样我们相继完成了大部分任务，并且都是很成功的。
我们的活动也就结束了，在这天我们准备了才艺大比拼，在这个活动上同学们展示了这几天他们所学的英语，绘画，唱歌，跳舞。看者这些我们笑了，我感觉我们有所值，给渴望知识的孩子带来了他们所需要的而我们完成了社会实践的任务同时达到了锻炼的目的，更重要的是我们杂这次社会实践活动中互帮互助，齐心协力，志愿者之间建立了比较深厚的友情，我觉得这是最重要的，也是我这次假期社会实践活动最大的收获。
演讲的心得体会篇五
无准备演讲是指在没有时间准备的情况下，即时发表演讲。这是一种对个人能力和自信的重要考验，也是锻炼自己思维能力和沟通能力的机会。在我参加一次无准备演讲比赛后，我深刻体会到了这种演讲形式的挑战和价值。在这篇1200字的文章中，我将分享我在无准备演讲中的体会和心得。
首先，无准备演讲考验着个人的思维能力和应变能力。在演讲开始前，我们通常只会得到一个主题或者一个问题，然后需要立即开始演讲。这就要求我们能够迅速想出主题的观点和论证，并用清晰简明的语言表达出来。在比赛中，我遇到了一个关于环境保护的主题，我没有事先准备任何材料，所以我只能依靠自己的思维能力去整理和展开议论。这让我意识到了在通常的演讲中，事先准备的材料和结构固然重要，但更重要的是能够快速的思考和反应，这对于个人的思维训练非常有益。
其次，无准备演讲是锻炼个人自信心和表达能力的良机。在没有准备的情况下，我们需要在短时间内组织思路，并且自信地展现出来。这对于一个演讲者来说是一项重要的技能和能力。在比赛中，我发现当我全身心地投入到演讲中，自信地表达我的观点时，我能够更好地吸引听众的注意和共鸣。而当我犹豫和缺乏自信时，听众也会感觉到。这让我深刻认识到在无准备演讲中，自信是成功的关键。
第三，无准备演讲也是锻炼沟通能力的机会。在演讲中，我们需要将自己的思想和观点清晰地传达给听众。这要求我们使用简单明了的语言和有效的沟通方式。在比赛中，我了解到一个好的无准备演讲者不仅要有深入的思考，还要有能够与听众建立联系的能力。如果我们只是在表达自己的观点而不关注听众的反应，那么我们的演讲就会失去吸引力。所以，我在演讲中注重提问和与听众的互动，这有效地提高了我在无准备演讲中的沟通能力。
第四，无准备演讲也是一个机会，让我们在应对压力和不确定性时更加从容。在演讲开始前，我们并不知道会面临什么样的题目或者问题，这带来了一定的不确定性和压力。然而，在比赛中我体会到了只有在接受了不确定性并且冷静思考后，我们才能够迅速做出反应。这使我更加从容地面对压力和不确定性，并且在挑战中收获了成长。
最后，无准备演讲也让我意识到演讲是一个不断学习和提升的过程。无准备演讲的挑战性给我带来了新的认识和体验，并且深刻理解到准备的重要性。虽然无准备演讲可以考验个人能力，但它只是演讲的一种形式。在日常生活和工作中，我们仍然需要进行充分的准备和研究。演讲是一个终身学习和提升的过程，只有通过不断地学习和实践，我们才能成为优秀的演讲者。
总结起来，无准备演讲考验个人的思维能力、应变能力和沟通能力。它也是锻炼自信心和表达能力的良机，让我们在应对压力和不确定性时更加从容。最重要的是，无准备演讲让我们明白了演讲是一个不断学习和提升的过程。通过无准备演讲的实践，我相信我的演讲能力和思维能力将得到更大的提升。
演讲的心得体会篇六
心 得 体 会
水利股王聪娥
廉政风险防控机制建设
廉政风险防控机制建设是以防控权力运行中的风险点为核心，针对可能诱发腐败的关键环节和重要部位，用制度最大限度地控制风险发生的危害程度，促进权力规范、安全、高效运行。按照中央、省上要求，今年以来，庆阳市以全面开展廉政风险防控机制建设为抓手，把反腐倡廉建设融入全市经济、政治、文化、生态文明建设和党的建设之中，有针对性地健全完善重点领域、重点环节、重要岗位的权力制约、运行、监督等方面的机制制度，用制度构筑防范腐败发生的权力、动机、机会“三道防线”，着力打造改革开放的“放心区”和干部干事创业的“安全区”。
一是全面“清”权，针对廉政风险点健全完善防控措施。全市上下对照单位的主要职能和工作流程，按照全员参与的要求，以岗位为点、程序为线、制度为面，深入查找思想道德、岗位职责、业务流程、制度机制、外部环境等方面的廉政风险点，对权力内容和制度建设现状进行了全面梳理。对排查到的风险点按照发生概率和危害程度，科学界定等级，实行三级管理，并逐一登记汇总，建立台账，有针对性地进行制度的“废、改、立”，健全完善缺失和漏洞，制定相应的防控措施。目前，全市共排查各类廉政风险点6317个，通过“废、改、立”制定防控措施6191条，出台制度规定407项，厘清了权力清单和运行程序，为有效控制风险打下了基础。
二是公开“晾”权，通过群众监督促权力透明运行。对权力运行的程序、各个岗位工作人员的职责、廉政风险的等级以及防范措施，各级各部门都建立了廉政“风险库”，并通过大会公告、在公共场所设立公示牌、监督牌等形式向社会公开，接受评议和监督。据此，不仅使廉政风险点成为时时悬在干部头上的警示之剑，促其知道“危险”、防范“风险”、不敢“冒险”、力求“保险”，自觉遵守党纪政规，规范和约束职务行为，也使群众找到了监督党政部门和公务人员的依据和平台，调动了群众参与党风廉政建设的积极性。
三是有效“规”权，依靠制度创新促反腐倡廉科学化。积极推行分权制约和相互制衡原则，促进决策权、执行权、监督权相互制约、相互协调，进一步规范了人权、事权、财权等重点权力的运行，建立了教育、制度、监督、改革、纠风、惩处相结合的惩防体系。一些单位通过制度创新，有效约束“一把手”的权力，一些单位用制度固化廉政宣传教育、责任制落实等工作环节，一些单位采用人脑+制度+电脑，等等。这些手段有效减少了制度操作中的人为因素，拓宽了制度创新领域，提高了反腐倡廉科学化水平。开展廉政风险防控机制建设工作，使干部职工普遍接受了一次系统的廉政教育，把党风廉政建设的任务真正落实到了每个人的肩上。特别是通过有针对性地建立健全规章制度，进一步规范了部门权责，促进了职能转变，提高了工作效率和服务质量，也使干部职工从被动接受监督转变为主动防范风险，对违纪违规事件由事后的惩处转变为事前、事中监督和警示提醒，真正把党风廉政建设工作任务融入了部门、单位的业务工作之中。
为了有效预防和减少腐败的可能性，近年来各地各部门根据中央的要求和部署，对廉政风险防控机制建设做了一些有益的实践探索。在实际工作中，预防关口前移，通过查找风险部位、评估风险指数、界定风险等级、建立预警系统、完善相关制度、反馈实施结果等，建立健全融教育、制度、监督于一体的有效防控廉政风险新机制，进一步加强了从源头上防治腐败工作，取得了较好成效。
推进廉政风险防控机制建设是落实“三个更加注重”要求、拓展预防腐败工作领域的有效措施。党的十七大报告强调，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，拓展从源头上防治腐败工作领域。这“三个更加注重”，从本质上说是要求超前化解权力运行过程中各种容易诱发腐败的风险，使腐败行为不发生或者少发生。在反腐倡廉形势依然严峻、任务依然艰巨的情况下，只有坚持预防在先，防患于未然，大力推进廉政风险防范机制建设，才能减少和控制诱发腐败的风险。
推进廉政风险防控机制建设是加强领导干部作风建设、促进领导干部廉洁自律的客观需要。应当看到，党员干部特别是各级领导干部大多掌管着一定的权力和资源，不同程度地面临着诱惑和考验，而且掌管的权力越大、资源越多，受腐蚀的风险就越大。这就要求把更多的时间和精力用在预防腐败的环节上，督促领导干部树立廉政风险防控意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线，从而最大限度地降低腐败和不正之风发生的概率。这也是从根本上爱护和保护党员干部的具体体现。
推进廉政风险防控机制建设是创新纪检监察工作方式、提高反腐倡廉建设科学化水平的有益探索。推进廉政风险防控机制建设，突破了传统思维和习惯做法，将“风险管理”等现代管理理念和科学方法引入反腐倡廉建设实践，将预防腐败工作落实到权力运行的全过程，具有很强的创新性、科学性和可操作性，体现了党风廉政建设和反腐败斗争正在向科学化、制度化、规范化推进，是用发展的思路和改革的办法推进反腐倡廉建设的积极探索，为有效预防腐败开辟出一条新路。
进一步推进廉政风险防控机制建设，在实践中应遵循科学评估、超前预防、实事求是、改革创新、务求实效等基本原则，重点抓好“六个环节”。一是抓好教育环节。教育和引导广大党员干部特别是领导干部牢固树立廉政风险防控意识，主动参与廉政风险防控工作。二是抓好组织协调环节。建立健全各级党政主要领导负总责、主管领导具体抓、纪检监察机关协调推进、各个部门共同参与，多方联动、上下协同的领导体制和工作机制。三是抓好查找环节。突出重要岗位，采取自己查找、群众帮助、社会评议、领导提示、组织审定等方式，深入查找风险部位，制定防控措施和实施细则，做到岗位职责明确、廉政风险清楚、防控措施得力。四是抓好公开环节。通过设立廉政风险举报箱、公开监督举报电话、开设网上投诉专栏等方式，健全廉政风险防控网络，及时收集干部群众意见。五是抓好整改环节。定期汇总风险防控情况，研究风险处置任务，及时整改存在的问题，不断完善风险防控措施。六是抓好考核环节。将廉政风险防控管理情况作为评价落实党风廉政建设的重要内容。
演讲的心得体会篇七
王国栋是一位伟大的演说家，他的演讲不仅具有艺术性和感染力，而且充满力量。他的演讲不仅令人振奋，而且能够激发人们内在的热情，让人们更积极地思考和行动。在此，我想分享我对王国栋演说的心得体会。
第一段：引言
王国栋以其精湛的演说技巧和丰富的社会经验受到了广泛的关注。他的演讲表现出他作为一位出色演说家的真正身份。他提供的方式和思想振奋我，同时还能够为我的人生带来积极的变化。在王国栋演说中，他详细解释了如何利用自己的激情去实现成功，这影响了我并激发了我内心更深层次的思考。
第二段：王国栋演说的内容
王国栋演说的内容非常丰富，他不仅传递了成功的秘诀和人类历史的发展，还探索了个人理性思维和社会道德价值观的相关主题。我非常欣赏他对于个人成长的见解，尤其是他关于如何发挥自己所拥有的激情才能走向成功的思考方向。他鼓舞勇气和信心，并阐述了个人学习和自我提升的信仰，这也是我所关注的。
第三段：王国栋演说的表现形式
作为一名演说家，与许多其他演说家不同之处在于王国栋能够将艺术表现和思想融为一体。他准确的语言称述和流畅的话语表达能够让任何观众都清晰明白的了解到他的观点。同时，他的演讲时长定制非常合适，既能够充分传递思想，又不会过于拖沓和枯燥。最重要的是，他利用了一些恰当的演讲技巧来吸引听众，比如使用幽默和卡片式概述等手段。
第四段：王国栋演说的价值
王国栋的演讲是非常有价值的，不仅分享了他的成功之路，还能够激发人们的内在热情，引导人们自我发掘和提升。在我看来，王国栋的演说为我们提供了一个非常有用的参考。他用自己的经验证明了自己的思想、理论，并鼓励所有的听众根据自身的能力和情况去探索自己的成功之路。在今天快速变化的世界中，希望听众可以从他的演讲中找到一个理想和动力。
第五段：总结
总体来说，王国栋演说的心得体会是极为丰富和深刻的。他的演讲不仅是精湛艺术的表现，而且是激动人心的思想体现。他的演讲内容具有实用性、个人成长方向，同时又具有一定的世界观和人类历史观。这对他的演讲质量和影响力都起到了巨大的推动作用。我想，王国栋演说对我产生了积极深远的影响，并促使我学习、成长和生存的决心更加坚定。
演讲的心得体会篇八
时间过得真快，转眼间大学四年的学习生活即将结束。还记得报道时的炎炎夏日，还记得院长在联欢会上语重心长的话语。“你们是从东大的偏门进来的，四年以后我要让你们从东大的南大门走出去”。的确，为了他的这一句话，我为之奋斗了整整四年。这中间有喜有怒有哀有乐。现在回首这四年的学习生活，许许多多事情还历历在目。
学生的天职就是学习。学习是我四年生活的主线。我由一个普通的职中生一跃成为重点大学的本科生，这对我来说是人生中最大的喜悦，同时如何跟上重点大学的教学进度也一直是我最担心的。
虽然没有表达出来，却一直在我脑子里浮现。
与那些从高中考上来的学生相比，他们大多是从县城最好的高中考上来的。这样一比，我的信心几乎完全丧失。在以前的职中里我是矮子中的将军，充满了自信与自豪，到了这儿我的身份发生了显著的变化，变成了将军中的矮子。这让我自卑了很长一段时间。后来在军训中与其他系的学生一起军训，在交谈中，他们对我们充满了佩服：其一是觉得我们不容易，从那么多考生中脱颖而出。其二是我们大多是学校的佼佼者，在工作能力和自理能力方面较强，善于沟通。
这番评论虽然让我有了一丝安慰，但在学习上的忧虑还没有完全消除。院长毕竟是职教方面的专家，不失时机的给我们打气，从补课的第一天到开学典礼到不定期的见面，不断地给我们打气。
在前几届师兄们的事实面前，我深深地感受到，在学习上没有不可跨越的障碍，只需要不断的努力。
单从思想上重视还不够，还得从行动上着手。在这方面院里费尽了心思，提前补习我们欠缺的基础课，这让我从录取的喜悦中解脱出来，投入到紧张的学习中去。
这一段时间对我从一名职中生到重点大学的学生的转变有着巨大的影响。我发觉我的差距很大，产生了强烈的紧迫感，我不能掉队，我可以把距离缩短。
在你追我赶的学习氛围中，渐渐地增强了我的自学能力，同时一种适应大学学习的学习方法也渐渐地形成。后来院里又为我们安排高年级的学长介绍学习经验，帮助我们调整学习方法。借鉴别人的长处，克服自己的短处，让我们少走了许多摸索的弯路。
进入正式上课后，教师对我们的情况都非常了解，所有的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下，我做到课前预习、课上认真听讲，记笔记、课后系统复习，独立完成作业。
平时一遇到问题，就勇敢地去答疑(尽管有些问题问得比较幼稚)。到期中考试的时候，考试成绩不错。
虽然没有其他系的同学那么好，也总算能到自己的期望值，加上院长对我们的成绩又一次进行表扬打气，让我的士气更足了，就象打了一针“兴奋剂”。
到期末考试时我所有的课程都通过了，我这才松了一口气。后面的几学期我都这么做，紧紧地围绕教师的方法和要求，都取得了较好的成绩。尤其是大学一学年级我还获得了奖学金。奖学金的精神奖励比物质奖励更让我兴奋。这是对我一年来学习的肯定评价。
到了大二的下学期，我全身心的投入到四级的决战中，参加了学校的培训班，每天都把英语作为自己的一顿饭。时刻不松懈。当时我担任班长，加之考试期间班上又出了点事，我在学习和工作未能合理调整，导致英语四级考了57分。这个成绩在我的意料之中，我一个暑假都没能安心，总结自己的薄弱环节，坚持每天记忆单词。
到了三年级我们搬到四牌楼校区，参加校外辅导的机会多了，我报名参加了恩波四级培训班。在xx年1月份的考试中通过了，我这才安心了。
后来我渐渐地放松了对自己的要求，主观地认为都大三了，老师不会为难我们，学习也没有以前那么认真了，结果三年级下学期的考试成绩让我后悔不已。
《计算机通信网络》不及格，这对我的打击太大了。第一，我为我放松对自己的要求，在学习上松懈感到后悔，。第二为即将到来的毕业找工作感到压力非常大。
在四年级上学期，我不急着找工作，重修不及格的课程，并全身心的投入到技能训练中去。
这次我非常认真，在平时的训练中我一直感到危机感和紧迫感。直到最后考完试我的心才踏实下来，其实我所有的努力并不是为了一张高级工的证书，关键的问题是我要学到一些技术，这样我才能在以后指导学生技能训练中得心应手。因为我深知“杯水车薪”的道理。
由于我态度认真，平时训练有素，在技能考核中取得了优异的成绩。这是老师精心指导的结果。从这件事以后我把所有课程安排都看得非常重。正如当初学习基础理论一样。
无论是教育实习还是毕业设计我都全身投入，并且都取得了令我振奋的成绩。现在回首大学四年的学习生涯，虽然苦了点但却很充实，这四年的大好时光没有虚度。
坚忍不拔，勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固，同时学习能力的形成和良好学习习惯的养成将使我终身受益。
在四年的学生生活中，我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识，还注重提高自己的思想政治素质。
我积极要求上进，主动投身于理论文件讲话的学习，时刻以一名党员的标准来要求和衡量自己。在平时的学习中，我深深地体会到，共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。
惟有不断地学习，用理论来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来指导实际上下功夫，在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。
为此，我积极参加党支部的组织生活，在学习理论和其他同志交流的过程中不断学习。党的意识在我的脑海中渐渐形成，并激励着我在实践中刻苦锻炼，加强党性修养，增强辨别是非的能力，增强政治责任感和使命感，开拓进取，艰苦奋斗，无私奉献为党和人民建功立业。
从群众中来到群众中去，我平时关心身边的同学，在思想上帮助他们进步，向他们宣传党的方针政策，使他们在思想上，行动上积极拥护党的领导，在学习上帮助有困难的同学，在生活上关心同学，让同学时刻感到党的关怀。
我一直注重个人工作能力的培养，在入学初我就加入了团总支的宣传部，做一个普普通通的干事，虽然我没有做出什么大的成绩，但这一段经历为我以后的工作都奠定了基础。
到大二我担任班长，这一年也是培养工作能力最关键的一年，这一年中我适当地减少了班级的活动，让同学们全身心地投入到英语四级的复习迎考中去。
针对班级同学的学习成绩成两极分化的现象，我主动找有关同学谈心，减少后进生心中的疑虑，同时将同学们反映的问题及时向有关部门和老师沟通，努力发挥好学生与老师，学生与学校之间的桥梁纽带作用。
班上许多同学以前都曾是班长，学生会主席，工作能力都很强，如果能把这些人的智慧都集中到班级的管理和班级发展中来，对班级的发展有着极其重要的意义。
在工作中我充当了一个协调者，主动征求这部分同学的意见，并把他们的意见落实到班级的日常管理中去，得到了较好的效果。
在平时的工作中，由于我考虑的比较周到，总支开会有统计什么都会由我来做，也正是由于把有的事情考虑的太细，缺少创新、打破习惯的勇气，致使没有能做出有影响的活动，这些缺点我将在今后的工作中不断改进，不管怎么说，一年的班长工作对我个人的影响挺大的，增强了我的心理承受能力，毅力，分析问题的能力等等。
此外，四年中我积极参加学校组织的活动，踊跃参与社会实践活动，并在实践中学到了一些课本上学不到的知识，在生活上我勤俭节约，并主动帮助身边有困难的同学。
毕业在即，回首四年的学习生活，我深深地体会到学院老师为我们的成材所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!
一本好书，一篇文章，一段培训，一段学习，一次参观，我想都会引起您的共鸣。
《平凡的世界》这本书是一本以中国人为研究对象的关于研究人城乡变化的书，它是继全球畅销书《首先，打破一切常规》的又一本对于发现自身平凡的一本书，它旨在识别最普遍的人类的平凡，并告诉世人将这种平凡应用在个人和事业上，以致达到成功的表现。
现如今的人们是越来越自由了，虽不能说想干啥就干啥，但至少从就业到择业，以至于出国，存在主义的计划经济的“上帝”都不干预了。对于不少人，机会终于来了。从过去梦想不到的机会到过去梦想不到的成功。我们国家的社会整个都变了。
然而焦虑任然存在，听人摆布的痛苦在消失，取而代之的是选择的迷茫和自由的焦虑。还记得“牧马人”吗?“牧马人”是痛苦的：那场浩劫断送了他的事业。然而。“牧马人”又能找到“安慰”，因为浩劫解释了他的结局。现在不同的是浩劫结束了，“上帝”也退休了，别人成功了，而如果你作为一个“牧马人”一度渴望而没能实现辉煌人生，那你连怨天尤人的机会都没有了，有的只是自责。这种痛苦恐怕不亚于当年得“牧马人”。难怪有人说人又陷入了自由的厄运。
何为成功?见仁见智。有学者曾这样定义：成功就是充分实现你的潜能。在外部条件给定的前提下，能否成功关键在于能否准确的识别并全力发挥你的天生平凡。何为平凡?就是你天生能做的一件事，不费劲，却比其他一万个人做得好。如果说得概念一点，就是做一件事的持续的'、近乎完美的表现。
尽管平凡如此总要，但人们历来并不太注意它，更妄谈珍惜和发挥。我们从小到大都深受这种思想的影响。夸耀自身有点事不谦虚的陋习，做人应该谦虚，只有发现和改正缺点才是进步。这是否恰好与物尽其才有所矛盾呢?当我们只知道一味的去努力改正我们缺点的时候，那些注重平凡的人早已走在我们前面品尝到了胜利的果实，当然，缺点一点不在意也不好，应该适当加以控制就好，这才是最好、最有利于我们成功的做法。
有关你自身才干得最好线索，他们揭示了牢固精神联接的位置。孙少安、孙少平这些默默为人生承受苦难的人们诚然，这是些富有戏剧性的例子，表明人们如何在危急时刻原形毕露。但生活中充满了较为平和的时刻，同样能引发具有歧视性的反应。
一是学得快，顾名思义就是你在学习的时候那方面的学习得最快，那么方面就很可能是你的平凡所在。
二是满足，意思个就是说什么东西或者什么样的感觉让你满足，因为这样的满足感的来源也许就是你才干的又一样源头。
三是渴望，渴望揭示了才干的存在，特别是你幼年时期就感到的渴望
。一切只要你留心观察，细心分析你就可以发现你的平凡。
学得快提供了你识别才干的另一条线索。
有时一个人的才干并不通过渴望而示意，由于种种原因，虽然才干就在你的身上，但你却听不到他的呼声，相反，在你后半生，某个事件将他突然点燃，如若你学习一种新技能特别快，就充分说明你具有某种强大的才干。
满足是揭示才干的最后一条线索，如前所述，你最强固的联结有一个结构性的特点，就是你使用他们时，会感觉良好。既然如此，如果你从事一项活动时感觉良好，那么你就很可能在使用一个才干。
我们每个人的秉性都与众不同，因而我们对满足的满足的体验也会各不相同。在这里，作者建议密切关注那些似乎给你带来满足的情形。如果你能识别他们，你就朝准确的判断自身才干迈了一大步。
不假思索的反应、渴望、学得快和满足都是能帮助你发现自身才干的蛛丝马迹。当你为生活二奔波时，不妨停下脚步来，避开从你耳边嗖嗖吹过的风，转而倾听这些线索。他们将帮助你发现自身的才干。
《平凡的世界》一书中还介绍了平凡识别器的功能，也就是能够非常准确的识别你的平凡，并且告诉你，它是通过测试来完成的。
“平凡识别器”意在帮助你提高你的观察精度，他向你提出一一配对的问题，捕捉你的选择，分析他们，揭示你的主导行为模式，继而告诉你，你的最大的平凡领域在哪里。
自古以来，人类笃信好就是坏的对立面，因而孜孜不倦地关注谬误与失败。
问通过探究离婚的原因来了解美满婚姻;世界各地的学校和工作单位鼓励我们每个人识别、分析和纠正我们的弱点，以求变成强者。此种忠告虽然用心良苦，却误入迷途。
谬误和失败固然值得研究，但它们对什么是平凡却无言以告。平凡自有其自身的模式。
如果你想要在自己选择的领域中出类拔萃，并获得持久的满足，就必须了解自身特有的平凡。你必须精于发现、描述、应用、发挥和增强你的平凡。因此，在阅读这本书的时候，我明白了这个道理，停止关注你的缺点，转而细细探究你的平凡，做一遍“平凡识别器的测试”，学会它的语言，发现你的平凡源泉。
世界上的人数以亿计，测试出来某两个甚至某几个人的才干主题完全一致这是有很大可能性的，然而你的行为和他们却并不完全一样，因为你有的并不只是这这个主题，你还有其他比较弱的主题没有在测试中显现出来，所以不要奇怪你的行为为什么会和其他人不同，这都是天生的“才干”在领导你的行为。所以一个人的才干是非常重要的，千万不要忽视他，不然你会错过很多你想得到的东西的。
既然才干这么的重要，但为什么有的人不愿意研究自己的这种平凡呢?本书认为他们之所以不愿去发现自己的平凡，很大原因是因为他们不认识他们的真实自我有什么样的惊人之处。无论我们用什么名称，自卑感、不安全感这样的症状我们都不陌生。
尽管不无成就，他们却仍会怀疑自己是否真如人们所想的那样富有才干。引起怀疑也许是运气或环境，而不是平凡造就的成功。你耳边老是有一个焦虑的声音：“你什么时候原形毕露?”尽管你的理智结论相反，但这话你却听进去了。这部分充分说明，为什么人们在被要求描述其自身平凡时，很少提及自身才干。
相反，他们会谈到自一生中获得的身外之物，如证书、文凭、经验和奖励。这些是“证据”，能证明他们取得了进步，获得了一些可以拿出手的宝贝。
本书并不是认为这种恐惧是完全消极的，毕竟不安全的反面是自满。然而，这本书提醒我们：如果由于害怕收获不丰盛而不去研究自己的平凡，就很有可能错失你的平凡。
平凡并不是当然的产物，平凡也需要被珍惜和重视，然而我们却常常犯错，忽视了他的存在。从现在开始把握自己的平凡还为时未晚，发现你的平凡去寻早属于你的成功吧!
演讲的心得体会篇九
每个人都有自己的个性，而演讲是一种展现个性的绝佳方式。通过演说，我们可以向他人传达自己的思想、情感和观点，展现自己独特的个性魅力。然而，一个成功的个性演说并不仅仅是简单地展示个人特点，它需要我们在表达中体现出真诚、自信和与众不同。在我参与演讲比赛的过程中，我不断体会到了个性演说的重要性，并从中汲取了一些经验和体会。
第二段：明确观点
个性演说的最重要的特点就是真诚。只有真诚的表达才能引起他人的共鸣。在我的一个演讲比赛中，我选择了一个我亲身经历的故事作为演讲的内容，并真实地讲述了自己的情感和心路历程。在我讲述故事的过程中，我表达了自己内心的痛苦和挣扎，同时也传达了自己的坚持与勇气。这种真实而深情的表达让观众为之动容，我的个性在演讲中得以展现。
第三段：个性魅力的展现
个性演说要求我们展现自信。在演讲中，我们需要有自信地表达自己的观点和主张，并相信自己的声音能够改变世界。在比赛的最后一轮，我选择了一个与时事相关的话题，并坚定而自信地表达了自己的观点。尽管我的观点在场上并不被所有人接受，但我的自信和坚持得到了评委和观众的认可，我成功地展现了自己的个性魅力。
第四段：与众不同的表达
个性演说需要我们与众不同，在表达方式上有所突破。我记得在一次演讲比赛中，我选择了一首诗作为演讲的开头。这首诗以优美的语言描述了我的主题，并在听众中引起了强烈的共鸣。在接下来的演讲中，我用幽默而生动的语言讲述了自己的故事，用直观而形象的比喻表达了自己的观点。这种与众不同的表达方式让我的演讲在观众中留下了深刻的印象。
第五段：结论
通过参与演讲比赛，我深刻意识到了个性演说的重要性以及在演说中体现真诚、自信和与众不同的技巧。个性演说不只是为了展示自己的个性，更是为了能够有效地传递自己的思想和观点，影响他人的思考和行动。我相信，在今后的人生中，我会继续努力培养自己的个性演讲能力，通过演讲展现自己的个性魅力。
演讲的心得体会篇十
做好群众工作，是党密切联系群众的重要纽带，也是每一个党员干部开展工作的重要途径。共青团作为执政党的青年群众组织，工作的核心就是巩固和扩大党执政的青年群众基础，团结带领青年为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。胡锦涛总书记对共青团提出的“两个全体青年”的政治目标，揭示了共青团根本的生命力在于同广大普通青年的关系，作为团干部更要深入基层，深入青年，树立全心全意为青年服务的宗旨，切实做好青年群众工作。群众工作至关重要，但是群众工作有时最难做的，做好群众工作需要精神，更需要方法。通过近段时间的思考和梳理，认为做好新形势下的青年群众工作要做到五心。
一要虚心贴近青年。骄傲使人落后，谦虚使人进步。做群众工作更是如此，在做群众工作的过程中，如果我们作风粗暴，方法简单，处事不公，好大自满，不把群众放在眼里，摆一副官架子，很容易将青年拒之千里之外，造成团组织与青年的疏远。只有我们在与青年群众的接触过程中，用虚心贴近青年，并始终保持谦虚谨慎的工作作风和虚心求教的真诚态度，无论我们懂不懂的 1 事情，都抱着向青年虚心请教的态度，认真听取群众的意见建议，这样才能拉近与青年的距离，消除青年对你的陌生感和畏惧感，增强青年对你的信任感，促进与青年的亲切交流。只有把青年紧紧吸引在你的周围，才能增强团组织的战斗力。
二要热心关注青年。我国经济、社会加速转型，这种双重转型使经济成份多样化、利益主体多样化、社会形式多样化、生活方式多样化、就业方式多样化，从而引起青年的思维方式、价值观念发生重大变化。青年更加务实，普遍追求社会正义，希望提高自身的存在价值和社会话语权。作为团的干部，如果不热心于团的事业，不热心于青年问题，必将脱离青年群众。我们必须防微杜渐，保持一颗热心，时刻关心、关注青年，认真听取青年群众的意见和要求，对能办的事情要尽快办理，对暂时不能解决的问题，要做好疏导解释工作，对通过努力创造条件才能解决的问题，要力所能及，切忌对青年群众的要求采取漠然视之的态度，要让青年看到团干部，就等于看到了自己的希望，只有这样，才能切实把广大青年凝聚在团组织的周围。
三、不厌其烦、耐心说服，尽量多做工作，少采取压制行为，让青年群众切实从我们的耐心劝说和解释 3 中感受到党团组值的温暖，真正与青年群众心与心“零距离”沟通，使青年敞开心扉，与团干部产生心灵的共鸣，这样我们才能真正成为青年的贴心人。
五要真心帮助青年。广大团干部是加强青年群众工作的主体，以什么样的心态做好群众工作，关系团干部与青年群众的密切程度，关系团干部的形象和威信，做好青年群众工作，最核心的就是要真心帮助青年，对待青年群众要怀着一颗真心，充满一份真情，倾注一片真意。目前，青年在成长成才、就业创业、生产生活、权益维护等方面都会遇到这样或那样的问题，当青年有困难有问题找我们时，是对团组织的信任，我们决不可视而不见或束手无策，更不可遇到困难躲避逃避，而应当敢于面对，千方百计帮助青年克服困难，要深入青年，走到青年当中，掌握青年的思想动态和需求，从他们反映最强烈的热点、难点问题为切入口，把工作做实、让青年看得见、摸得着，让青年感受党团组织的关心和温暖。特别要主动关心帮助困难青少年群体，把扶贫帮困的政策落到实处，用满腔热情来做好青年群众的所思所盼，切实为青年献爱心、解难题，办实事、办好事，把青年更加紧密地凝聚在团组织的周围。
做好青年群众工作不是一朝一夕之功，也没有任何 4 捷径可走。青年群众工作关键在做，关键在人。卢展工书记多次强调，要少说多做，说到做到，说好做好，讲的就是要扎扎实实做。而做好青年群众工作还要靠人，靠全省10033名专职团干部的不屑努力，让我们按照卢展工书记的要求，真正扑下身子，深入基层，深入青年，进一步树立群众观念，坚持群众立场，运用好群众工作的方法路径，创新群众工作的形式载体，树立心系青年、务实实干、少说多做、说到做到、说好做好的形象，做深做实做细青年群众工作，用干部形象带动群众工作，把最广泛的青年团结凝聚在团的周围，不断巩固扩大党执政的青年群众基础。