总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
工作总结背景篇一
初步掌握如何设置桌面背景
设置过程的前两个步骤，即显示属性的打开过程
鼠标左击和右击的区分
运用课件进行简单辅助教学
演示操作课
一课时
一、吸引兴趣，激情导入
1、出示明星图片（课件），引发孩子兴趣。
2、让孩子说出自己喜欢的明星，活跃课堂。
3、表明老师也喜欢明星，如刘德华，拉进与学生的距离。
4、师把明星图片设置成了桌面的背景，激发学生的跟风兴趣，引出题目（板书题目）
二、阅读课本，理解步骤
1、认真阅读第七课的内容。
2、仔细领会五个步骤。
3、请学生讲述五个步骤。（课件出示）
三、合作演示，完成操作
1、学生叙述一个步骤，老师就操作一个步骤，让学生亲自体验首次设置过程。
2、在操作第一步时强调右键。
3、在操作第二步时故意错误操作，以强调左右键的识别区分。
四、自由设置，初步尝试。
1、参照书上的说明，参考老师的操作。
2、鼓励多问，个别表扬操作得又快又好的孩子。
五、学生展示，讲解过程
1、请孩子上台展示操作。
2、边操作边叙述步骤。（板书步骤）
3、再请一位孩子上台展示。
六、互相帮助，再试设置
1、孩子们再次进行设置。
2、请刚才展示的两位电脑高手巡视指导。
3、老师巡视表扬鼓励。
七、总结
1、通过学习，掌握了桌面背景的设置。
2、可以向其它人展示自己的又一项电脑技能，增加自信。
工作总结背景篇二
我是农孩，身边难难。我是小草，万般苦恼。
我生长在一个封建的乡村的家庭里。家里为钱父母吵个你死我活，今天为这事，明天为那事，都是要钱的事。村人为了一小片土地斤斤计较，你砍我，我杀你。势力称霸，有经济叫官压。当官的趁山高皇帝远，借政策欺压良民，胡作非为，依法乱纪。.
因此，我树立了不可能的和几乎很渺小的愿望。
我想当太阳放出赫赫有名的光合作用，让农民增丰食粮。想当长江黄河冲陷高山越过森林到干旱的土地水分，让植物茂盛成长，使穷困人民迈进小康。想当百万富翁，捐钱给面对黄土背朝天辍学的孩子们，让他们同城市有钱人并驾齐驱，实现三平主义。为国家培养栋粱。
我想当老师，教他们脱离封建的思想，跟社会的发展成了一模一样。想当警察，为民请命，置生命于不顾的侦察所有阶层的贪僚。想当律师，用律学输通祸害社会的思想自首。社会安静与和平。
一切的一切都是做个为人民服务的人。俯首甘为孺子牛，除暴安良的大侠。
所以我爱好于球类，强身健体。爱好学习，刻苦专研，把难题作为一大兴趣。培训坚定的耐力，做一个吃得苦中之苦，方为人上人的栋梁之才。但是一切因为家庭条件的支持不住梦破灭了。只能成为难忘的美好回忆。
为了让大家勿忘记我走过的艰难困苦道路，含泪告诉未来的朋友们。
学校方面，一幼二稚三辍学；三继四优五得奖；六大六玩六没戏；七爱成优八旷赌；九辍九上考得上；十见家件实不住，放弃前途社会走。
家庭方面，一幼二稚三被爱；四大五苦六错打骂；七成八找九自更。
社会方面，一傻二知三知玩；四贪五玩六好玩；七闯社会八背篼；九闯贵阳无出头；十只十好闯全球。
讲到这个回忆，我自然而然的头疼，自言自语说，‘人生道路千万条，不必硬过独木桥’。就心旷神怡了。
处境不适宜写更多，到这儿吧。谅解。恳请看后别忘记真实的自我正义哦。
工作总结背景篇三
b企业是一家以经营房地产开发而迅速发展起来的民营企业。该企业创立于1996年，由三名自然人合股创立，以运作房地产项目开发为主营业务。b企业所涉足的经营领域也开始逐步地扩张，由起初的房地产项目开发的单一经营模式演变为涉足地产开发、医药健康、教育科技等诸多行业的多元化产业集团，现资产规模近50亿，人员从原来的10余人增加到现在的近700人。
2、公司企业文化建设当中的问题分析
b企业在经营范围扩大的同时，其在企业管理上所暴露出的由于企业管理基础薄弱、以及迅速扩张所带来的管理脱节，造成人员流失现象严重，与此同时，工作效率低下、士气低迷等管理危机现象也随之明显的出现了。因此，公司的管理者们开始逐渐地意识到文化建设对于b企业未来发展的重要性，并且管理者们也希望能够通过文化建设再次激发员工的工作激情，增强组织的凝聚力，进一步树立良好的对外形象，保持企业稳步可持续发展的动力以及充沛的市场竞争力。经过一段时间的观察总结以及聘请专业的咨询公司对b企业所作的一系列诊断之后，公司的领导发现当前阶段企业所出现的经营管理危机主要表现在以下几个方面：
2.1 文化建设跟不上b企业高速发展的步伐；
2.2、企业战略明晰，而文化理念不清晰；
2.3、文化管理相关制度多，但是没有形成体系；
2.4、部分员工缺乏创业激情，体制趋于回归；
2.5、没有系统规划文化品牌传播体系。
3、企业文化建设
3.1理念层建设
3.1.1企业目标与愿景设计
对于b企业内部来说，在经营范围扩大的同时，其在企业管理上所暴露出的由于企业管理基础薄弱、以及迅速扩张所带来的管理脱节，造成人员流失现象严重，工作效率低下、士气低迷。从外部环境因素来看，虽然我国经济发展和匀速，但仍然存在许多问题。尤其是房地产方面，由于房价的快速飚升，使住房价格远远脱离了广大百姓的收入水平，造成大众对住房购置的可望而不可及。另一方面，由于房价升值快速，住房成了最好的投资品，金融危机到来后，房地产销量迅速下滑。所以对于b企业来说，条件不容乐观。
第二、设定企业最高目标和愿景
企业最高目标是全体员工的共同追求，是全体员工价值观的集中体现只有确立了最高的目标，才能确定整个目标体系，确定企业的其他理念层的要素。企业的奋斗目标，往往是企业最高决策层根据企业内外环境条件而提出的，是主要领导者和整个决策层的战略决心的集中反映。
只有最高的目标是不够的，显然是远远不够的，企业还必须在最高目标的下面制定更详细的具体的目标组合，形成完整的可以逐步实现的目标系统。
3.1.2、企业价值观设计
企业的价值观是在企业创业和成长过程中形成的，为企业经营管理者和员工群体所持有的，对经营管理具有规范作用的价值体系。
3.1.3、企业哲学设计
3.1.4、企业经营理念设计
3.1.5企业管理模式设计
3.1.6、企业精神设计
3.1.7、企业道德设计
3.1.8、企业风气设计
4、企业文化制度行为层的设计
企业文化设计和建设，不但要有先进的企业文化理念层，关键是还要将这些企业文化观念素在实践中加以贯彻和实施，这就必须依赖企业文化制度行为层的保证作用。系统的设计企业文化的制度层，形成科学的合理的企业制度体系和行为规范体系，是企业文化设计的一项重要的任务。
4.1、企业一般制度设计
4.1.1、工作制度：包括现代化原则、个性化原则、合理化原则、一致性原则
4.1.2、责任制度，按照责权利相结合的原则，将企业的目标体系以及保证企业目标得以实现的各项任务、措施、指标、层层分解。落实到单位和个人。
4.2企业特殊制度的设立
4.3企业风俗设计
企业风俗是企业长期相沿、约定俗成的典礼、仪式、习惯、节日、特色活动等。由于企业风俗随着企业的不同而有所不同，甚至有很大的差异，因而成为区别不同企业的显著标志之一，尽量一些企业风俗并没有在企业形成明文的规定，但在企业制度行为体系中占有很重要的位置，对员工和员工群体哟很大的行为约束和引导作用。其具体作用体现如引导作用，凝聚作用，约束作用，辐射作用。
此外企业风俗还受来自企业内外部的影响，例如：民俗因素、组织因素、个人因素等
4.4员工行为规范设计
在同一个企业之中，所有员工应该具有一些共同的行为特点和工作习惯着总共性的行为习惯，一部分是广大员工在长期共同工作过程中自发形成的，一部分则是企业理念企业制度和风俗作用的长期成功。
5、企业文化符号层的设计
神、工作作风和审美观念等企业理念。
企业文化符号层的内容非常丰富，下面将主要介绍企业标识，企业环境，企业旗帜，服装，企业文化体育设施与活动，企业文化传播网络的六个方面设计。
5.1、企业标识的设计
5.1.1、企业名称设计：设计企业名称，是注册新企业时的必要步骤，也是老企业进行二次创业、塑造崭新形象的基础，应该集中体现企业文化符号层的核心要素，也是构成企业视觉形象的基础，充分传达企业理念。
5.1.4、企业的标准色设计
5.1.5、企业辅助标识设计
5.2、企业环境设计
良好的企业物质环境，不但能够给置身其中的员工以美的感受，是他们心情舒畅地投入工作，而且能够充分反映企业的文化品位。
5.3、企业旗帜、歌曲、服装等设计
5.4、企业文化体育设施与活动的设计
文化体育设施是企业工余文体活动的载体，通过参与这样的活动及乐意促进群众性文化的体育活动的开展，又可以帮助他们加深对企业文化理念层要素的理解。
5.5、企业文化用品的设计
5.6、企业文化传播网络设计
6、结语
b企业应该吸取经验教训，通过上面的方式方法，树立新的企业形象，使员工团结起来，使企业迅速发展。
工作总结背景篇四
公元755年安史之乱爆发。756年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位的消息后，不顾安危投奔唐肃宗而来，想要再有一番作为，结果在投奔灵武途中，被安史叛军掳至长安，过了半年多囚徒一样的生活。这时的首都长安已被抢掠一空，满目荒凉，而家人久别，存亡未卜。第二年（757年）暮春，春回大地，鸟语花香，草木茂盛，生机勃勃，但这只能增加诗人的痛苦和伤感。诗人触景生情，感慨万千，写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗--《春望》。
唐肃宗至德元年六月，安史叛军攻下了长安。七月，杜甫听到唐肃宗即位于灵武(今宁夏回族自治区灵武县)的消息，便把家小安顿在州(今陕西省富县)的羌村，只身去灵武投奔肃宗。不幸在路上被安史叛军所俘，给带到长安。由于他官卑职微，未被囚禁，可是却被迫留居在沦陷的都城里。在这段时间里，他写了许多有关沦陷区见闻的诗篇，如《哀王孙》《哀江头》《悲陈陶》《悲青坂》以及《春望》等。《春望》全诗八句。前四句写目睹春城败象，饱含感叹；后四句写心想亲人愁苦，充溢离情。全诗写得字字含恨，句句怀痛，沉着蕴藉，自然深挚。
公元755年安史之乱爆发。756年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位的消息后，不顾安危投奔唐肃宗而来，想要再有一番作为，结果在投奔灵武途中，被安史叛军掳至长安，过了半年多囚徒一样的生活。这时的首都长安已被抢掠一空，满目荒凉，而家人久别，存亡未卜。第二年（757年）暮春，春回大地，鸟语花香，草木茂盛，生机勃勃，但这只能增加诗人的痛苦和伤感。诗人触景生情，感慨万千，写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗--《春望》。
《新唐书•肃宗纪》载：这年正月，“安庆绪将伊子奇寇睢阳郡，张巡败之”。二月，“李光粥及安庆绪之众战于太原，败之”，“关西节度兵马使郭英x（）及安庆绪战于武功，败缕。庆绪陷冯翊郡，太守萧贲死亡”，“庆绪将蔡希德寇太原”，“郭子仪及安庆绪战于永丰仓，败之”。《资治通鉴》卷二百一十九载，这年三月，“尹子奇复引大兵攻睢阳”，”安守忠将骑二万寇河东，郭子仪击走之”。整个春季三个月，战争不息。
据史籍记载，这年一月，安庆绪将尹子奇寇睢阳，张巡败之；二月，李光弼与安庆绪战于太原，败之；郭子仪与安庆绪战于潼关，败之；三月，尹子奇又引兵寇睢阳，安守忠引兵寇河东。真是干戈不止，烽火不息。
杜甫在写《春望》的前一年(至德元年)秋，在长安就写有《月夜》：“今夜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。
可是因为艰难愁苦的生活使诗人早衰，也可能是属于“有情知望乡，谁能不变。”(谢《晚登三山还望京邑》)因了思念而使浓密的黑发变白了，这叫做“白发镊不尽，只缘根在愁肠中”。杜甫这时确实白了头发，他在这一年秋天写的《北征》中也说“况我堕胡尘，及归尽华发”，头发完全花白了。
诗人珍视“家书”，还包含有对北地消息的关心。他在长安常常盼望王师平定中原。如《悲陈陶》的结句是“都人回面向北啼，日夜更望官军至”，《哀江头》的结句为“黄昏胡骑尘满城，欲往城南望城北”，都写了向北遥望，如今春望之时，感时恨别，自然既盼家人也盼官军了。
工作总结背景篇五
会议音乐会场音乐会议背景音乐会议中常用的音乐分类：
1、暖场音乐（以轻松亲切音乐为主，比如：春郊试马、文娱升平）
2、收场音乐（以热烈激情音乐为主，比如：i will survive）
3、上下场音乐（以节拍强烈、气魄澎湃音乐为主，比如：世界杯、进 行曲）
4、中场音乐（以舒缓、轻柔音乐为主，比如小提琴曲、钢琴曲）
5、颁奖音乐（以喜庆欢快音乐为主，比如：平易近乐喜洋洋、万宝路 进行曲）
6、收场音乐（以行动力、励志音乐为主，比如：歌唱故国、中国人）
按照音乐特征约略分为：
1、上下场音乐；贵客入场、上下场用。行政贵客比较严厉、肃肃、大
气一些，所以尽可能使用进行曲之类的。营业团队能够遴选休闲、活泼
一些，甚至可遴选迪曲。
2、背景音乐；分享、主讲是能够交叉一些相符主题的音乐，以起到推 波助澜、引导感情、锦上添花的良好结果。潜训是最多引用音乐合营的 培训格式。
约略可分为三种：
激励型
（以富有节拍感的音乐为主。
中性型（只是为了增添感情成分，合营分享主讲人的语音，使之声色圆润，并且拉近与受众之间的感情。比如秋天密语等）
催泪型（小我创始名词，这类音乐是最常用的，每每有些讲师会在台上节制自己的感情，副本该抒发宣泄的感情，能够起到非常好的感性感化，却活生生的给咽下去了。嘿嘿，用这招，八九不离十，都能够声泪俱下，达到良好的视听感受结果。最首要的是，听众感同身受，非常的容易共情。这个环节也会很容易成为一场分享会议的亮点。比如：辛德勒名单。小我不建议用二泉映月）
3、奋进音乐；一场会议，若是能变更受众的感情，笑——哭——笑，这样一个过程，那必然黑白常成功和有结果的。所以会议中一定要有一 些活泼的素材和环节。通常变更氛围的有：蹦迪、按摩、鼓掌等环节。此时所配用的音乐必然是欢快的。这类音乐相比较较好搭配。
4、休闲音乐；音乐是最触动人内心的一种媒介。一首感动平易近气的 歌曲，能够让人很容易心门翻开。汇集一些平易近众耳熟能详和具有特 定意义的音乐，随时准备挪用，每每起到意想不到的结果。这类音乐可 作为一个数据库式的资源，补充前面的分类。
常备的有：烛光里的妈妈、明天会更好、感恩的心等
工作总结背景篇六
xxx小学 姓名：xxx xxx年xx月xxx日
教学目标
1.学会设置幻灯片的背景。
2.通过自主探究的过程,使学生学会设置幻灯片的背景,激发学生学习powerpoint的兴趣,培养学生自主学习和协作学习的能力。
3.培养学生的观察能力、动手操作能力,使学生养成细心、认真的学习习惯及在小组合作中提高与他人的合作,交流能力。
4.通过欣赏作品,培养学生的审美能力。 教学重点
设置幻灯片背景。教学难点: 设置幻灯片中的预设背景。教学过程
一、创设情境，激情引入
1.很高兴今天又能和同学们一起学习了,我知道同学们一向表现出色,相信今天会表现的更棒!2.下面请同学们认真观察两个演示文稿,看看它们有什么不同? 3.学生分析回答,引出课题。
同学们观察的真仔细!我们看到第二个演示文稿比第一个演示文稿更漂亮。第一个演示文稿没有设置背景,第二个演示文稿设置了背景。设置背景后,更能衬托主题,幻灯片上的文字更清晰了。那么你们想不想为你们的演示文稿也设置出漂亮的背景呢? 让我们一起进入今天的学习内容。出示课件并板书(课题:设置幻灯片背景)
二、任务驱动、探究新知
1.请同学们打开d:演示文稿,并翻开书40页,自学完成做一做,如有问题请教书中金钥题。(出示课件:做一做)2.谁操作成功了,你愿意为同学们演示你的操作过程吗? 学生演示(至少2-3个学生)3.通过刚才同学的演示,你们发现了什么? 在设置背景颜色时选择“应用”按钮。
5通过你们刚才的操作说说他们的不同,可参考书中52页小博士。
6.刚才几位同学都是通过打开“格式”菜单,单击背景命令,弹出背景对话框,还有没有别的方法可以打开背景对话框。
学生演示另一种打开背景对话框的方法。7.没有完成做一做的同学续继完成。
三、学生操作，教师巡视指导
我来说,你们做,看谁快。
1、将“塞上新五宝” 演示文稿中的“黑宝”幻灯片设置为灰色背景。
2、将“塞上新五宝” 演示文稿中的“绿宝”幻灯片设置为绿色背景。(保存设置结果)。
3.刚才为幻灯片设置的都是单色背景,你们想不想为幻灯片设置出更复杂、更漂亮的背景呢?(出示课件),请同学们打开课本44页试试看。遇到问题可以请教他人。
(1)展示,评价。
同学们做得很好,不但快而且准。现在老师有一个难题:我的幻灯片套用了模板,我想去掉它,自己重新设置背景颜色,可是我不会,你们能帮助我解决吗?(2)请同学们边尝试边操作,找出解决问题的方法,如遇到问题可以请教书中42页小博士。(文件存放在d:)(3)阅读第42页的“小博士”,探究。
谢谢同学们,你们可真聪明,帮老师找到解决问题的方法了，这下我知道怎样去掉模板了,我会用你们交给我的方法来修改我的演示文稿。
四、拓展延伸
老师这里有几位同学的作品,这几位同学对他们的作品并不满意,想请你们帮忙重新设置出漂亮的背景来。你们愿意帮他们吗?老师将这些作品存放在d:五年级学生素材学生作品,现在就开始行动吧!
五、作品交流
我们来欣赏一下同学们的作品。(学生可以自评,也可以评价他人作品)
六、评价小结
请同学们来说一说,你这节课的收获。教师小结: 同学们,这节课我们一起学习设置背景的方法,通过学习我们知道设置了合适的背景后,不仅可以呈现主题,使文字看的更清晰,而且也很美观。我为同学们这节课的表现而感到高兴,希望你能将今天学到的知识运用到今后的学习生活中中去。
工作总结背景篇七
古往今来，许多文人墨客、英雄豪杰都有其背后的艰辛。在他们眼中，只有经历过磨难，愈挫愈勇的人才有机会飞上天空。他们将艰难险阻视为激起生命浪花的力量。
挚爱的丈夫不幸死去，这无异于晴天霹雳在李易安的头上打响。从此以后再没有夫妻比翼共修《金石录》，新婚进娇问丈夫画眉深浅的场景也一去不复返。可是，她并没有“为伊消得人憔翠”，也没有“帘卷西风，人比黄花瘦”。而是在艰苦的背景下，凭着对另一双翅膀的美好回忆，在人世间单翅飞翔。用诗歌表达自己内心的忧愁，写下了不少佳句名篇，要飘零的南宋活出了一个顽强美丽的易安居士。
无数次徘徊，无数次纠结。每当站在人生的十字路口，眼前总会浮现一个目光炯炯、坚毅、果敢的伟男子形象。是放弃尊严还是放弃先父遗愿，在这个左右为难的境地里，司马迁明白他必须跨过这个坎。他跨过了解宫刑之苦，跨过了君王之恨，跨过了亲人之念，用顽强的毅力写下了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。
穿过时间的长廊，带着历史有脚印，我看到了种种在艰难困苦之下与命运作斗争的人。
用耳朵聆听世界，用灵感之光照亮未来。对于一位音乐家而言，失聪是一件多么可怕的事情，这无疑是一场大雨浇灭了内心音乐的火花。贝多芬丧失了作为音乐家最重要的东西，但他并没有放弃创作，没有放弃他的音乐生涯，而是坚持写曲，音乐的力理支撑起他的整个人生。在无数困难之下谱写出了著名钢琴曲——《命运交响曲》。
命运掌握在自己手中，永远被自己主宰。它不会被外界因素所牵绊。艰难困苦总会过去，风雨之后会不会有彩虹？这全靠你自身的努力。无论是在幸福或者不幸福的背景下，都要找到支撑自己的力量，然后自己掌舵，总会驶向成功的彼岸。
工作总结背景篇八
20xx的夏天,我以一个很普通的成绩从xxxxxx中学考入xxxxxx,并在浓厚的学习氛围与和谐的生活气息当中渡过了这几年。美丽的中国石油大学以其优良的学术传统和深厚的人文底蕴在本科生涯中留下了深刻的烙印,是她给予了我一个充满回忆的大学生涯.三年来,经历了大一上学期失落后的奋发图强,到大三时曾经的一时彷徨,到后程的努力学习,遗憾之余我很庆幸能够获得这次推免资格。
大学一、二年级主要是公共基础课,如大学英语,高等数学,大学物理等以及一些专业基础课程;大三则是系统的学习专业主干课,等。另外学院为了培养我们的实践动手能力，给我们加了很多实习课程，如金工实习，专业实习。
大
一、大二时的努力给予了我相当的回报，以至于在后来的学习当中能后很轻松地完成学习目标，打下了良好的基础。大三时通过各种专业基础课和专业课的学习，我对于储运专业有了更深层次的认识，并且随着认识的深入，我的学习兴趣愈加浓厚，非常希望在这个领域有进一步的提高。
很遗憾，对于自己的专业实践的科研工作我没有做多少，除了几次实习对于自己专业的工作方向有了一定的认识，同时对于课本知识的运用有了很大程度进步。
倘若能顺利成为本院的油气储运的研究生的话，我将着重在以下几个方面继续努力下去，从今年十月中旬起即可执行研究生阶段的学习计划：
1.重新学习专业知识，丰富自己的专业基础知识，同时阅读与专业相关的论著，勤于思考，在深入理解的基础上提出问题，并及时向导师请教解惑。
2.通过网络仔细了解我国油气储运专业的应用水平，将理论与实践结合，为国家奉献力量。
3.广泛阅读与油气藏有关的论著，与石油工程，资源勘探等系列工程有关的专业基础课。
4.应能熟练使用计算机从事油库设计，管道设计等工作，能熟练运用autocad，solidworks等设计软件，并能够设计程序，培养油气储运工艺实际设计能力。
5.提高自身英文水平，应能自如地阅读并真正理解英文经典学术论著，并可以翻译，积极关注国际学术动态。同时力争进行英文论文的写作。
6.积极协助导师完成其科研和其他课题题目，扎实推进科学研究和创新能力的培养。总之，在知识体系构成方面本着“立足一点、兼顾其他”的原则。不过，在具体落实学习计划中还得与导师讨论协商后，以期在有眼的时间内达到最优的学习效果。
至于毕业后，我想的是第一选择是就业，如果研究方向比较有收获并有很大的发展空间，并且能获得导师认可，并对这门学科仍具有钻研精神，我将考虑继续深造，攻读博士学位，争取将来完成深造后能够留在学校从事教学或者科学研究，为母校的学科力量以及国家科技储备尽自己的绵薄之力。对于就业，我将优先考虑于我所研究方向以及储运专业有关的相关的企业(最好是国企)和科研院所，在基层单位为油气储运辛勤工作。
因为对于xxxxxxx的热爱以及对于这方面的好奇，所以我很希望自己能在这个领域里能够走的更远。现在很高兴自己有了这次难能可贵的机会，同时自己也知道母校在这方面的雄厚实力，所以我非常希望能继续留在母校里继续自己的学习生涯。
工作总结背景篇九
有很多人在咖啡厅里，一边聊天一边听音乐，贝多芬和莫扎特便成了背景。很多人在博物馆里，一边看展览一边忙着留影，秦砖汉瓦青铜玉石便成了背景。很多在会议室里一边想心事一边开会，领导的讲话便成了背景。很多人在饭桌上一边交易一边吃喝，满桌的菜肴便成了背景。很多人在办公室里，一边炒股一边上班，日常的工作便成了背景。很多人在知识的讲台上，一边盘算收益一边传授“知识”磨动嘴皮，教书育人便成了背景。很多人在电视台的演播室里，一边估算着对方的身价一边相亲，美丽纯洁的爱情便成了背景。
当人们的日常生活渐渐丰富，总想去一块儿把该做的事情一并完成。这让人的眼前不自觉地弥漫起污浊的灰尘，对一些事情的本质看得愈加模糊。人们想出各种各样的方法来满足自己的欲望，却让自己离本真朴质越来越远，隔着屏障看不清现实，也看不透自己。
中国人自古有“请客”的款待礼，招揽酒席和客人，一切完毕后，就进行一轮轮的敬酒礼，并且如火如荼没完没了。我站在一个晚辈的小角色观察十六年后仍然无法领会其中的“奥秘”。一顿饭就应该单单纯纯，虽少许的祝福是必要的，可也不应该让这种风气肆虐，一餐饭中填饱肚子的却是酒水。那么既然是“吃饭”，为什么不以饭为主食，吃饭为目的？杯盏交错之余，满桌好菜尽收眼底而置之不理，时时刻刻提着个心眼等着下一次的举杯时说些什么中听的话合乎他意。说着听着，一来一去，就成了搁在耳边的敷衍奉承。
我不仅反对也反感。吃饭不可作为背景。
回到学校，团体进餐最幸福。目光在于一盘饭菜，偶尔闲聊几句。快节奏却又最轻松。
大自然赋予的，人最初衷的东西是不会厌倦的，相反，在一些事情繁琐化后，就体会不到其中的味道了。
听音乐就品音乐，看风景就享风景，入眼入耳也要入心。
工作总结背景篇十
李白
越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
这是一首怀古之作，亦即诗人游览越中（唐越州，治所在今浙江绍兴），有感于其地在古代历史上所发生过的著名事件而写下的。
在春秋时代，吴越两国争霸南方，成为世仇。
越王勾践于公元前四九四年，被吴王夫差打败，回到国内，卧薪尝胆，誓报此仇。
公元前四七三年，他果然把吴国灭了。
诗写的就是这件事。
诗歌不是历史小说，绝句又不同于长篇古诗，所以诗人只能选取这一历史事件中他感受得最深的某一部分来写。
他选取的不是这场斗争的漫长过程中的某一片断，而是在吴败越胜，越王班师回国以后的两个镜头。
首句点明题意，说明所怀古迹的具体内容。
二、三两句分写战士还家、勾践还宫的情况。
消灭了敌人，雪了耻，战士都凯旋了；由于战事已经结束，大家都受到了赏赐，所以不穿铁甲，而穿锦衣。
只“尽锦衣”三字，就将越王及其战士得意归来，充满了胜利者的喜悦和骄傲的神情烘托了出来。
越王回国以后，踌躇满志，不但耀武扬威，而且荒淫逸乐起来，于是，花朵儿一般的.美人，就占满了宫殿，拥簇着他，侍候着他。
“春殿”的“春”字，应上“如花”，并描摹美好的时光和景象，不一定是指春天。
只写这一点，就把越王将过去的卧薪尝胆的往事丢得干干净净表达得非常充分了。
都城中到处是锦衣战士，宫殿上站满了如花宫女。
这是多么繁盛、美好、热闹、欢乐，然而结句突然一转，将上面所写的一切一笔勾消。
过去曾经存在过的胜利、威武、富贵、荣华，现在还有什么呢？人们所能看到的，只是几只鹧鸪在王城故址上飞来飞去罢了。
这一句写人事的变化，盛衰的无常，以慨叹出之。
过去的统治者莫不希望他们的富贵荣华是子孙万世之业，而诗篇却如实地指出了这种希望的破灭，这就是它的积极意义。
诗篇将昔时的繁盛和今日的凄凉，通过具体的景物，作了鲜明的对比，使读者感受特别深切。
一般地说，直接描写某种环境，是比较难于突出的，而通过对比，则获致的效果往往能够大大地加强。
所以，通过热闹的场面来描写凄凉，就更觉凄凉之可叹。
如此诗前面所写过去的繁华与后面所写现在的冷落，对照极为强烈，前面写得愈着力，后面转得也就愈有力。
为了充分地表达主题思想，诗人对这篇诗的艺术结构也作出了不同于一般七绝的安排。
一般的七绝，转折点都安排在第三句里，而它的前三句却一气直下，直到第四句才突然转到反面，就显得格外有力量，有神采。
这种写法，不是笔力雄健的诗人，是难以挥洒自如的。
他让我们懂得了"有志者,事竟成".
杜甫 国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
杜甫具有爱国爱民的胸襟，博大精深的知识，以及丰富的生活经验，所以他的诗歌境界是雄浑壮阔的，可是这种雄浑壮阔的境界往往是通过刻画眼前具体细致的景物和表现内心情感的细微波动来达到的。
这首诗全篇先感时，后念家，再及己，显示诗人忧国忧民的胸怀，这正是本诗沉郁悲壮、动慨千古的内在原因。
本诗感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂，格律严谨而不板滞，以仄起仄落的五律正格，写得铿然作响，气度浑灏，因而一千二百余年来一直脍炙人口，历久不衰。