总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。那么，我们该怎么写总结呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心理委员会总结篇一
20xx年是xxxx学院学生自律委员会正式成立的第二年。在这一年当中，自律会在上级领导老师和学院各组织的关心帮助下，在总体有效的领导机制和新鲜血液的共同努力下，全体成员秉持自立、自强、自律的精神，维护公平、公正、公开、严格、严肃、严谨的原则立场，努力开展大学生日常行为规范的监督和检查工作。其中，各部门各施其责，相互配合，力求积极进取、开拓创新；工作人员坚持以身作则、尽职尽责、接受监督，共同致力于本院学生工作，引导同学们的自我教育、自我管理、自我服务。自律会团队以实现为广大同学服务的最终目标，在宣传先进思想理论、弘扬精神道德文明、促进优秀学风养成及建设、维护生活学习秩序和纪律、培养健康向上的生活方式、引导营造文明舒适的生活环境、丰富大学生活及社会生活等方面坚持努力开展工作，做出突出贡献。
一、基础工作 紧张有序
xx学院自律会设主席一名，副主席三名，共设七大部门：主席团、办公室、学习部、纪检部、宿管部、宣传部、外联部。每部设部长一名，副部长两名，干事若干。
自律会实行集体领导下的分工负责制，实行决策民主、工作自主的组织原则。各部门分工不同，通力合作，积极开展工作。
以下是自律会各部门本年度日常工作：
（一）、办公室：1.做到自律会内部、各班、各宿舍通知的及时、准确发放。
2.及时、有效、准确地做好档案、课表、通讯录的核查与发放，并建立个人档案；做好销假工作及“三查”活动的统计和存档，做好自律会举办、协办、参与的各项活动的活动记录及会议记录，并认真完成所有资料的保存和整理工作，实现自律会组织化，系统化，档案化。
3.对各项规章制度进行制定和整理，完善制度建设；认真做好工作做情况的统计和评议，保证自律会各部门工作的正常进行。
（二）、学习部：
1. 为保证自律会其他部门能够高效高质的完成本部门任务，也为了更好的协助其他部门完成活动前期的策划组织工作、承办有水平的校级活动，负责自律会各项活动项目的定位与策划报告的审核，负责自律会活动的创意与推广策略的制定。制定各个阶段的计划，并制订相应的实施方案。
2.组织调研工作，继续积极做好督促学生学习的各项工作。通过举办承办新生的入学教育、“蒲公英”助学活动等一系列活动，促进优秀学风的不断发展。
（三）、纪检部：
1.依照纪律制度，严格开展考勤和早操的日常核查工作，坚持依靠以宣传、监督、检惩为一体的工作流程，努力检点并杜绝迟到、早退、旷课、旷操的现象，并以有效的宣传和管理，引导同学养成良好的学习习惯，培养健康的生活方式。2.在课堂考勤方面，自律会纪检部根据不同年级制定周密详细的查课计划，最低保证每周每个班查一次课；在点操方面，宿舍楼附近实行集中式点操制度。
（四）、宿管部：
1.坚持查夜与查卫生工作的严谨、有序、高效展开，引导同学营造文明舒适的生活环境。在实际走访调查的基础上，负责好督促、协调宿舍管理的工作。
2.坚持积极开展宿舍文化建设、年终宿舍卫生考核工作、“文明宿舍”的评比活动。凡不合格的宿舍，实行宿舍卫生责任到人制度，记录并存档，并照学院规定给予相应处分。
（五）、宣传部：
1.紧紧围绕我院的中心工作，加强宣传部的纽带作用，积极主动的行使宣传职能，做好重要思想精神的宣传，关注舆论导向，努力丰富校园文化生活。在坚持传统宣传方式的基础上, 广开思路, 通过多种渠道将我院的进步展示在全校师生面前。
2.配合学院及各部的工作、活动，为其写海报，出通知，做展板，做好宣传工作，及时向同学传达自律会工作信息。定期公布违纪同学处理结果，以宣传及督促的方式，促进学院学风建设，树立我院的良好形象。
（六）、外联部：
1.组织参与各项活动，配合学院的活动计划总纲，为我院自律会的重大学生活动筹集资金，保证各项活动顺利进行。2.做好我院的对外公关工作。
3.在举行的跨院系的活动中，做好与其他院系的联系，保证信息渠道的畅通。
今年，我自律会还分别顺利举行了第三届自律会内部换届选举和纳新工作。自律会换届中，主席、副主席、部长、副部长等各个职位经公开竞聘、考核，由院领导老师批准任命。在自然换届时，前任负责人一并把管辖范围内所有工作资料及工作细则交给新任负责人，确保了工作交接的顺利进行。纳新工作本着学生自愿原则，采取报名、面试、考核、任命的程序进行，依照各部人才选拔要求，择优录用为干事。有效地使自律会保持了活力。
二、学风建设 狠抓落实
本年度，为了保证教学秩序稳定，加强规范学生管理工作，提高广大学生遵守行为规范的自觉性，树立学院学风文明建设，促使学生进一步端正学习态度，提高自身素质，自律会根据xx学生管理条例相关规定，并结合学院实际，继续开展狠抓学风建设的工作。
在此期间，我自律会逐步完善并规范了《xx学院学生自律委员会工作章程（实施草案）》、《xx学院学生点操管理实施办法》、《xx学院学生课堂考勤实施办法》、《xx学院学生宿舍管理实施办法》、《xx学院学生请销假制度实施办法》等管理制度文件，并依照以上规章制度继续三查工作的组织开展。
在20xx年度中，截止到20xx年12月15日，共查处违纪人数196人，占总人数的17.6%。其中检查课堂出勤148次，旷课记录167人次，课堂出勤率平均为95.4%。其中上半年共检查课堂出勤 59次，旷课人数45 人次，课堂出勤率平均为96.2％ ；下半年检查课堂出勤89次，旷课人数122人次，课堂出勤率平均为94.1 % 。早操出勤率平均为95.9% ，旷操、迟到记录138人次。其中上半年出勤率平均为96.1％ ，旷操、迟到44人次；下半年出勤率平均为95.0％，旷操、迟到记录 94人次。查夜每周1至2次，共查处夜不归宿6人。
学院自律会还建立了良好的反馈机制，在各班级班委中设臵有纪检委员，统归自律会管理，自律会查到的问题会在第一时间内反映给各班的纪检委员，各班纪检委员将其写入班级档案，并每周于周五中午统一汇总后，由自律会宣传部通报，如果有对通报结果有异议的，可由纪检委员将问题直接反映给主席团。纪检委员在自律会的工作中真正起到了沟通学院和班级的作用，更好的起到敦促学生自我管理的作用。
三、特色活动，异彩纷呈
本年度以来，我院自律会先后举办了一系列关注学院发展，贴近学生生活，促进学院精神文明建设的特色活动,真正实现了全心全意为学生服务的宗旨。并起到了净化了学院风气、增加学生学习氛围的作用，确保学院在新的一年中有更好的发展。
特色活动主要包括以下内容：
精神文明月活动：精神文明月定于每年的11月。精神文明月期间，自律会加强三查工作检查的次数和力度，督促广大同学严格遵守各项纪律，促进良好学风的养成。同时举办一系列丰富多彩的活动，营造自律会与同学们团结和睦，亲如一家的氛围，做好学院与学生之间的纽带。本年度的活动包括：拔河比赛、宿舍风采展示大赛、自律会徽设计大赛、“有梦想就有奇迹” 趣味知识大赛等。
“蒲公英”互助活动：“蒲公英”互助是活动协助学校自律会为提高同学们学习成绩开展的互帮互助活动，旨在融洽各级同学的感情，形成良好学习氛围，锻炼参与者的各方面能力，提供一个可供交流的平台。学院自律会精心组织，各年级学生积极参与，并提出了一些建设性的意见，在学校中获“优秀学院”称号。
入学教育：包括新老生见面会和新生手册入学考试，是学院联合学生组织，让新生更好融入大学生活开展的一系列工作。其中，新老生见面会通过把大学的概念传达给每位大一同学，让新生有了一个明确的大学规划，并很好地对自律会进行了宣传。新生学生手册考试是新生对学校及学院的各种规章制度理解程度的一次考察，是明确规章制度以及学校、学院精神的重要形式。20xx——20xx学年学生手册考试顺利完成过后，我自律会组织优秀新生参加了校学生手册知识大赛，并获一等奖，受到广泛好评。
军训与拉歌比赛活动：本年度大一新生军训期间，自律会负责大一新生的后勤保障等服务性工作，并在此期间组织人员参加学校组织的拉歌比赛中，这是自律会换届之后提升团队凝聚力以及培养新生集体观念的一次重要活动。本次比赛中，我学院代表队荣获第三名的佳绩。 飞信平台与温馨提示：本年度，自律会不断更新、丰富飞信平台的工作职能，一方面实现了下达通知快捷高效、服务同学的目的，另一方面，通过每天发送自律会温馨提示，及时宣传自律会各项活动及工作，并为广大同学提供日常生活帮助，丰富同学们的日常生活。 流动红旗制度：继续设立流动红旗制度，实现宿舍卫生奖惩有别，有利于鼓励优秀宿舍，带动其他宿舍，形成争先效仿的良好机制，为同学们创造更好的学习生活环境。
门签活动促文化：自律会统一设计“xx学院”门签，张贴于各宿舍门上，一方面，有利于宣传xx学院，增强宿舍成员学院荣誉感和归属感，另一方面，有利于自律会工作的方便快捷开展。
拔河比赛：学院自律会响应学校号召，为增强班级凝聚力，以班为单位组织并开展了本年度的拔河比赛。拔河比赛贯彻“友谊第一、比赛第二”的精神，共决出一二三名、精神文明奖、优秀组织奖等奖项。促进了学生集体意识以及团队精神的加强。随后，自律会组织我学院优秀选手参加了校级拔河比赛，并获得精神文明奖。
宿舍风采展示大赛:宿舍风采展示大赛系列活动是以宿舍为单位，展示宿舍精神风貌，促进同学间情感培养而创办的一系列活动，包括宿舍节目、舍歌、舍训展示大赛，其中涌现出很多优秀的宿舍和个人，对学院的学风和院风建设起到了良好的促进作用。
自律会会徽设计征集大赛：为了更好地发扬自律会的精神风貌，我自律会特向全校同学征集会徽设计方案，并决出优秀作品数件，进一步扩大自律会的知名度和影响力，并同时使自律会成员增强对组织的凝聚力、认同感与归属感。“有梦想就有奇迹”趣味知识大赛：为了更好地丰富大学生日常生活，增强班级团结精神和凝聚力，我自律会特举办趣味知识大赛，问题涵盖各个领域，为同学们提供了增长知识、开阔视野的良好平台。
四、总结经验，放眼未来
xx学院自律会到目前为止，仍处于成长和上升阶段，自律会的良性发展需要我们共同把握，积极配合，需要不断保证自律会各部门正常运转，加强内部建设，保持自身活力，时常进行自我总结与反省，现将总结的缺陷列举如下：
1、自律会制度建设仍不完善。自律会工作流程是一个逐渐完善的过程，应当从工作中寻找经验，不断自觉推进工作的制度化、规范化、科学化，管理的人性化、效率化建设。
2、举办活动少，经验不足，在承接大型活动时考虑不够完善。我们应做好活动策划、工作总结等工作，并形成完善的档案制度，积累活动经验，培养整体组织能力和执行能力。
3、自律会内部建设仍不完善，部门之间的组织协调和配合能力仍有待提高。我们应努力选拔优秀人才，积极培养工作热情，明确工作分工，加强内部联系。
自律会成立以来，感谢学院各位老师的指导与支持，也感谢同学们的帮助与配合。回首20xx，展望20xx，自律会一定会秉承宗旨，继续更好地为同学们服务，更好地参与学院建设。同时，我们也期待广大老师、同学对我们的工作进行监督指正，xx学院自律会将继续努力发展，为学院、学校的建设贡献自己的青春力量。
心理委员会总结篇二
我校自成立家长委员会以来，以“让每个学生都拥有一个学习的家庭，让每位家长都能与孩子一起成长”为工作理念，紧紧围绕学校的总体目标，以求真务实的工作态度，充分发挥家长委员会的资源优势，推进学校民主化管理，在教育教学改革等方面发挥教育和督导功能，为学校、教师和学生的和谐发展提供了有力的保障。
几年来，学校统一组织下，在家长和教师推荐的基础上，学校成立了班级、校级家长委员会，并经全体家委会成员推荐产生了家委会正、副主任，建立了由校长任组长，政教主任、教导主任、家委会主任共同参与的校级家长委员会领导小组。建立完善了家长委员会各项管理规章制度，学校设立了家长委员会专用办公室，以满足家长们日常工作的需要，并轮流值班。
各班级组织职责明确，任务明确，分工明确。班与班之间采取“一般任务自己完，较难任务协作完，复杂任务合作完”，共同为“把学生培养成为具有综合实践能力、个性健全发展、适应未来需求的优秀学生”的培养目标，扎实工作。
为了使家长委员会工作落到实处，根据学我校实际情况，学校制定了三级网络机制，修订了《义城完小家长委员会工作章程》、《义城完小家长委员会工作职责》、《义城完小家长委员会选举办法》，制定了《义城完小家长委员会工作计划》，各成员工作目标分解细化，使每一位成员心有数，目标清、方向明，有力推动了家长委员会工作有效扎实的开展。为充分发挥学校、班级两级家长委员会的职权，学校还相应建立了《义城完小家长委员会制度》、《义城完小家长委员会议事制度》、《义城完小家长代表大会制度》、《家长日常工作例会制度》、《义城完小家校联系制度》、《家长督导评价制度》、《义城完小家长委员会会议记录册》《义城完小家长委员会花名》等，创建了家委会微信群，为各成员、老师和家长，家长与学校，学生与老师、学生与学生搭建了交流的平台，大家有困难互相帮助，有成果共同分享，互通有无，热情高涨。
1、设立家委会办公室，保障家长对学校的管理监督权。
为了将家委会工作纳入学校的整体工作，学校设立了家委会办公室。每个月有一个年级的3个家委会成员，来校办公半天。通过升旗仪式、随堂听课、检查食堂、值日护导等活动，让家委会成员参与学校日常管理的全过程。每2个月，召开一次家长委会例会，学校领导向家长委会汇报工作、征询意见，家长委会成员对驻校中发现的问题及时向学校提出，为了避免大家“不好意思”学校设立了“家长建议箱”以方便意见反馈，并着专人收集意见和建议。对复杂难以一时解决的问题，提交学校领导小组，共同讨论解决。
2、家长督学，保障家长对学校的评议决策权。
为了充分发扬民主，发挥家长委员会的作用，行使家长对学校工作的监督和评议决策权，每学期我们开展多种形式的活动，让家长参与：(1)问卷评议。每学期，我们都开展家长问卷调查工作。问卷的内容涉及学校管理的各个方面，学生收费，食宿管理，教材征订等，及时了解掌握家长对学校的意见和建议，对学校工作全面综合性评价。在一年一度的中层干部述职评议活动中，我们都邀请家委会代表参加。通过述职评议活动，家长对学校的管理工作有了更全面而深入的了解，对学校的办学理念有了更深刻的认识，学校对家长的诉求也有了更进一步的深入的了解，家长的监督促进、鞭策了学校各项工作向更细致，更规范买进，办学水平逐年提高。
(2)参与评优推荐。在学校开展的各项大型公开评比活动中，学校邀请家长代表来校当评委，听取他们对教师的师德、教学行为、综合素质等方面的评判，客观真实地反映学校管理、教师教学、学生在校行为的评价。通过汇总，把家长的满意度等信息及时反馈给有关老师，家长意见建议反馈给校长室，共性的问题通过召开会议集中解决，对反映的个别、个别教师的问题，我们采取个别谈话，私下交谈的方式予以解决。通过参与评优活动，让家长行使教学的监督权，评优评比工作更加公开、更加公平、更加透明公正。
(3)参与学校管理。我校创建家委会微信群，广泛采纳家长建议。家委会微信群的设立，拉近了学校与家长的沟通，越来越多的家长愿意把自己的想法和一些合理化建议向校方反映。不仅加大了家长对学校办学行为的监督，而且还为进一步完善了学校的管理制度，更有利于提升学校的教学品质。比如，有家长提出：放学时，校门口拥堵，过往车辆太多，存在不安全隐患，学校立即召开会议，加强领导更班、教师值班力度，放学有教师护导护送，学生放学的安全隐患彻底整改。有家长提出：学生就餐时，打饭秩序不太好，容易烫伤，学校就立即召开会议，着手整治，每顿饭由餐厅管理员在就餐前组织就餐学生排队，低年级先打依次进行，学生推推桑桑的现象逐步消灭。低年级学生在教室、宿舍饮水时，存在不安全因素，学校召开班主任舍管员会议，建议班主任老师、舍管员在学生饮水时，亲自为孩子们放水……现在各班学生进出校门、就餐、饮水，秩序井然，家长反响良好。
3、开放校园，保障家长对教育的知情参与权。
(1)家长开放日。学校把每月最后一周的周三定为家长开放日。家长们从教室走到操场，走到食堂，从语文、数学、英语到活动课，从教师谈到校长，几乎学校的每一个角落都经受着家长们的检阅。我们欣喜地看到，家长们的评价与自己心目中理想境界已越来越接近――学校是可爱的，教师是可亲的，学生的学习是有趣的，家长对学校的办学是满意的。
(2)学生报喜制。为了发展学生的个性兴趣特长，鼓励学生积极参与各类竞赛，激发学生的集体荣誉感，学校开展了学生报喜制活动。当学生学习进步了，运动员在比赛中胜利了、文艺队的队员在艺术节活动中获奖了，参赛队员既可以向家长报喜，也可以向学校、班级报喜，还可以向自己、老师报喜。例如：20xx年，我校课本剧《守株待兔》荣获20xx阳城县校园文化艺术节小学组一等奖，张雁宇同学参加七色童年全国小学生征文大赛一等奖，何一凡荣获科学幻想画二等奖，学生拿着获奖证书站在升旗台上，向全校师生报喜，有的同学拿着荣誉证书回到家里高兴地告诉爸妈：“把、妈，我获奖了!”……一张张喜报带着一份份惊喜滋润着学生家长的心田，让家长对学生在校的表现有了更充分的了解，同时也更支持学校的各项工作。
(3)活动参与制。在学校开展的各类教育、教学活动中，我们都邀请家长来参加，拔河比赛中有家长的身影，文艺表演有家长的身影，学校劳动有家长的身影，主题班会中也有家长的身影……他们不仅是观摩者，更是参与者、执行者。
在20xx年学校艺术节活动中，除了教师、学生，家长也积极参加，艺术节洋溢着欢乐的气氛，孩子们的笑脸、家长的微笑，汇成了家长、孩子、老师共同喜悦的海洋。
(4)学习授课制。家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用，作为学校我们应该指导家长给予孩子正确的教育方向，将家庭教育争取到与自己同一条“战线”上来，这样才能形成一个和谐统一的教育环境。每学期开学前后，我校都组织教师对新生家教情况进行调查，深入家访，了解家教中存在的问题，再结合教材，拟出本期讲题，确定面授内容。向全校家长传递教育子女的新理念、新信息，让家长知道自己不仅孩子的父亲母亲，更是孩子的朋友和老师，指导家长会和孩子交流，会和孩子合作、会和孩子分享，让教育在每一位家长心中开花结果。
以上仅是我校在开展家长委员会活动费过程中的一些做法，在今后的工作中，我们将一如既往地深入开展工作，积极组织家长学习新的教育理念，不断传播先进的教育思想，引导家长更科学的对待教育、对待孩子的成长;鼓励广大家长朋友更加积极主动地参与到学校的教育教学管理中来，充分行使家长对教育的知情权、监督权和参与权，对学校教育提出合理化的意见建议，为义城完小明天的辉煌，再创新成绩。
心理委员会总结篇三
家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用，在对孩子安全意识方面也起着重要的作用。因此，学校应该指导家长给予孩子正确的教育方向，将家庭教育争取到与自己同一条“战线”上来，这样才能形成一个和谐统一的教育环境。而家长学校是指导家长如何给孩子以正确的教育的一个重要途径，是系统地开展家庭教育指导，提高家长家教能力和家教水平，树立正确的育人观、人生观的主要阵地。因此我一直都致力于通过家长委员会活动的开展，将家庭教育与学校教育融和在一起，始终把办好“家长委员会”纳入班级的整体工作计划之中，并切实加强管理。
学校领导高度重视家长学校，把家长委员会工作列入校长办公会重要议事日程，制定了明确的工作职责，各成员分工明确，并定期召开会议，制定计划，有力的指导了家长学校的工作。学校建立健全家长学校的各项规章制度，有家长学校管理，教育教学制度、出勤制度、考核制度等一系列规定。每学期有较系统的家长学校目标明确；在学期工作小结中有家长学校工作总结。家长学校制度完善，每次活动都有家长签到，统计人数。记录较为完整，并与未到家长及时取得联系，有较为严格的考核制度。
我们能针对学生在校生活过程中反映出的现象，及时与家长进行沟通，组织家长学校的活动。有时，学校还请一些特殊行业的校外辅导员为学生和家长进行教育与宣传。家访是对家庭进行个别指导的一种有效的形式，要求认真家访，深入学生家庭，特别是单亲家庭、寄养家庭、下岗家庭、后进或学习困难学生家庭要给予有效的指导。教师通过家访，不仅掌握了大量的第一手材料有效地加强学生思想和心理方面的教育，而且与家长之间建立起一种牢固的信任关系。这种关系的建立使学生在心目中对教师产生一种亲情，缩短了师生之间的心理距离，有助于强化学生的自我约束能力，从而协调学生、老师和家长三者之间的关系，使家庭教育与学校教育同步发展。
由于重视家长学校工作，面向全体家长，通过学习，提高了家长自身素质，树立了正确的培养全面发展学生的教育观，教育效果明显，许多家长积极配合学校工作，促进了学生素质明显提高，精神面貌积极向上，形成了良好校风。
心理委员会总结篇四
家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。为了开创家长委员会工作的新形式，进一步吸引和鼓励家长委员参与到幼儿园工作中来，我镇幼儿园力求改变以往单一的会议形式，用家长们喜闻乐见的方式进行家长委员会活动，使我们的家长委员会更有凝聚力，工作更具时效性。因此我镇幼儿园努力通过“家长学校”活动的开展，将家庭教育与幼儿园教育融和在一起，始终把办好“家长学校”纳入幼儿园的整体工作计划之中，并切实加强管理。现将“家长委员会”建设之路总结如下：
健全的规章制度是办好家长委员会的依据，完善管理制度是办好家长委员会的有力保证。我镇幼儿园领导高度重视“家长学校”，把“家长学校”工作列入园长办公会重要议事日程，制定了明确的工作职责，各成员分工明确，并定期召开会议，制定计划，有力的指导了“家长学校”的工作。建立健全了“家长学校”的各项规章制度：有家长学校管理，教育教学制度、出勤制度、考核制度等一系列规定。每学期有较系统的“家长学校”工作计划，工作总结。每次活动都有家长签到，统计人数，有较为严格的考核制度。
每学期开学初，我镇10处幼儿园都要把“家长学校”工作列入幼儿园工作计划，并拟定出“家长学校”工作计划，加强计划性，减少盲目性。在针对幼儿学习过程中反映出的现象，及时与家长委员会进行沟通，组织授课活动。其次，我镇幼儿园还邀请一些特殊行业的校外辅导员为幼儿和家长进行特殊教育与宣传，如：请利津县防疫站李科长来中心园讲“预防手足口病的有效措施”；请汀罗镇派出所王警官来我镇第二幼儿园讲“未成年人保护法”等等。同时，在我镇中心幼儿园、第二幼儿园、韩家幼儿园的家长讲座中建立了“家教问题档案库”，让每一次讲座都成为帮助家长、引领家长、服务家长的有效机会，家长对幼儿园管理的主动参与性有了提高，并在幼儿园的邀请下不断走进幼儿园进行活动，把自己的育儿方法拿出来分享，以达到取长补短共同提高的目的。3月份中心幼儿园的一份家长问卷调查显示：90%的家长认为自己在幼儿园提供的讲座中学到了育儿的科学方法；81.5%的家长表示愿意参与到幼儿园的活动中来；18.5%的家长不愿意参加，主要原因是自己很忙，抽不出时间；其次是认为没有必要。4月底，在园领导的组织下专门为这18.5%的家长召开了座谈会，通过播放相关视频、进行民主讨论等方式使这部分家长观念有了很大的转变。
家访是对家庭进行个别指导的一种有效的形式，我镇10处幼儿园园长要求每位教师每学期对每个孩子必须家访2次，深入幼儿家庭，特别是单亲家庭、寄养家庭、下岗家庭和困难家庭的幼儿给予有效的指导。教师通过家访加强幼儿思想和心理方面的教育，并且与家长之间建立起了一种牢固的信任关系，这种关系的建立使幼儿在心底里对老师产生了一种亲情，拉近了师幼之间的距离，促进家庭教育与幼儿园教育的同步发展。
幼小衔接也是家长担心的问题，针对这个情况，中心幼儿园李园长开会要求其他9处幼儿园在每年度的五月份为大班家长开设了“入小学系列讲座”，分别邀请小学校长和老师来给家长开设讲座，介绍小学概况、招生条件及幼小衔接的方法等，还增加了“模拟小课堂”“小学实地参观”的环节，让家长们对小学的学习情况、学习环境等有了更加直观的了解。同时，我们还根据家委会商量讨论的要求，开学初就在大班家长会上向家长提供了小学入学必备的清单，提醒家长孩子入小学所必备的物品：转笔刀、铅笔、书包、本子等等，这一活动得到了大班家长的欢迎和肯定。
1、由于我镇幼儿园重视“家长学校”工作，重视家委会建设，通过开展一系列活动，帮助家长转变以往的教育观念，有效促进家园一致的教育发展。
2、“家长委员会”建设以来，广大家长与幼儿园、与老师的沟通多了，对自己的孩子在幼儿园的学习活动获得了第一手材料，主动配合幼儿园、配合老师做好子女的教育工作。特别是在“科学育儿”讲座方面家长认识到了育儿的关键性和重要性。主动调整育儿的方向,取得很好的效果。
3、在每年期末例会上，我镇10处幼儿园利用多媒体、教育活动、茶话座谈会等形式向家委会成员展示一个学期中的各类重大活动和教育教学成果，同时还用有趣的游戏形式帮助委员们互相认识，互相了解，每一次，我们的家委会活动都充满了笑声和乐趣，正是有了这样别开生面的活动形式，一次又一次的家长委会会议出席率越来越高，这不得不说是我们工作中的一点小小进步。
1、对不重视家园联系的家长应及时沟通，得到家长的支持和理解。
2、我镇村级幼儿园对“家长委员会建设工作”认识不够深刻，开展的活动较少。
3、开展的“家长学校”活动内容比较单一，缺少创新意识。
在以后的工作中，我镇所有幼儿园还将继续组织丰富多彩的“家长委员会”活动，争取让家委会的工作做得有声有色。同时，针对以往一般家长对幼儿园家长委员会工作不够了解的问题，我们还要将家长委员会工作进行有效地宣传，我们不仅要在网上发布家长委员会相关工作信息，还要有效利用广播、宣传版面等方式，让所有的家长都知道和了解家长委员会的工作职责及工作情况，从而将家张委员会真正当成家长们与幼儿园沟通联系的桥梁，带动更多的家长为幼儿园献计献策，一起把汀罗镇幼儿园建设得更加完善。
心理委员会总结篇五
市农委全面贯彻落实中央和省、市农业农村工作会议要求，以稳定发展粮食生产为首要任务，以促进农民增收为核心目标，以“一村一品”、“一乡一业”为主攻方向，围绕设施蔬菜、高效养殖、干鲜果、农产品加工、休闲观光五大主导产业，突出园区化、规模化、标准化、产业化发展特色，强化政策、机制、科技和人才支撑，实施“十强百村千户万亩”工程，即做强做大10个农业龙头、建成100个“一村一品”专业村、培养1000户科技示范户、建设一批万亩产业基地，加快发展特色现代农业，为全市经济社会发展提供基础保证和有力支撑。
全市小麦播种面积6.5万亩，受春季干旱及四月份低温冻害的影响，预计总产减少近30%。为减少损失，我委正积极组织科技人员开展“一喷三防”工作。春播工作面对旱情严重的情况，我们组织科技人员开展品种、种植技术的培训，督促农户及时开展田间整地、抢墒下种，今年全市玉米播种面积达23万亩。
今年我市任务为一万亩，按照“一手抓巩固、一手抓新建”的思路，上半年规划和开工建设凌云现代农业园区、孔家堡农业园区两个千亩园区；张兰孙村五百亩园区；乡、三佳乡等百亩园区。特别是4月26日——28日在我市成功召开了全省设施蔬菜流动现场会，全省各市、县领导近七十多人参观了丰益、兴海、铁巩三个农业园区，我市做了典型经验介绍，极大地推动了全市设施蔬菜的发展。
以来，我市农产品安全工作围绕“努力确保不发生重大农产品质量安全事件”的工作目标，坚持一手抓执法监管、一手抓标准化生产，深化农产品安全专项整治，夯实工作基础，提升监管能力。全市54个农资经营主体建立了农资进销台帐，索证索票制度，农资保管和陈列制度、备案制度，高剧毒农药定点经营（2个）和实名购药制度等多项农资质量安全管理制度。初步建成农委农产品质量安全监测站、1个农产品批发市场检测中心、2个示范园区自建产品检测中心相结合的农产品检验监测体系。特别是结合春播生产，在全市开展了以农资经营门店，农业示范园区，“三品一标”基地等为重点单位，以农药、种子、肥料为重点产品，以六个方面为重点内容（查农资经营单位主体资格；查农资质量和备案情况；查农资经营台帐建立情况；查销售、使用不合格农资和禁限用高毒农药行为；查假冒伪劣农资产品；查部门检查履职情况）的农资打假专项治理工作，共计出动执法检查人员480人次，车辆36车次，检查农资经营门店54个，设施蔬菜园区22个。因违反农资经营经营许可规定暂扣农资经营资格证6户。发现违法案件线索7个。
按照全力构建市、乡、村、户四级农技推广网络体系的任务目标，在去年完成乡镇农技站长的任命、遴选80名技术员、800名科技示范户的基础上，按照体系建设项目的要求，80名技术人员分别赴长治、临汾、山西农大、果树所、省畜牧学校进行了培训，并围绕四大产业开展田间地头的指导服务。建成兴海育苗、忠平核桃加工、上岭后红薯、西狐村小麦、西段屯玉米等五个试验示范基地。目前乡镇农技推广站条件建设项目的仪器设备经全省统一采购于本月底将发到各乡镇农技站，正积极组织乡镇站的改扩建项目的实施。
心理委员会总结篇六
为深入贯彻上级有关文件，充分发挥家长在学校教育中的作用，学校设立了家长委员会，现就近期家长委员会的开展情况总结如下：
家长委员会是代表家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织，是学校联系广大家长的桥梁和纽带。我校的家长委员会是以年级为单位，各级家长委员会都以“自愿报名、家长互相推荐、班主任推荐”相结合的形式产生。每班选出一名家长，对所推家长要求热身于教育事业，要求所在年级的家长委员会成员工作环境不单一，尽量涉及面广。以便从多角度、全方位观察教育教学问题。
1、针对校园安全问题，我校家长委员会积极召集家长召开家长会，从三个方面强调了学校安全的重要性：一是向家长们通报发生的校园事件，使家长们认识到学生安全工作的紧迫性和重要性；二是汇报学校安全工作的做法和管理措施，得到了家长的理解和支持；三是通过集中交流学习后，学校以分组讨论的形式又组织各位家长到班级进行深入交流。家长能对学生进行有效的监护和教育，保证学生能够健康、安全学习和成长。
2、通过家长委员会参与学校的教育教学工作，我校教师自觉按师德标准严格要求自己，自觉遵纪守法，为人师表。师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。
3、召开家长会，聘请专家给家长做报告，分别就“在日常生活中如何处理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何养成孩子勤俭节约的好习惯”等主题入手，处处渗透对孩子的关爱，也处处彰显孩子对父母的孝心。
4、我校家长委员会的构成有机关事业单位人员、小商小贩、农民、医生等，涉及工作范围广、影响力大，正是通过家长委员会我校得到了来自方方面面的信息，及时的了解问题、解决问题，办好人民满意的教育，学校的办学声誉一直处于领先行列。
1、关于召开家长委员会例会时，因为涉及到的家长工作特点，参加例会的时间不好确定，从而导致参加人员不够。
2、在家长委员会任职的家长，在权利的使用以及相关的待遇方面，学校因财力物力有限，无法予以解决。
3、学校通过家长委员会来了解班级内的一些情况时，因为家长的工作环境原因，导致对班级工作的情况不好征集。
家长委员会的工作得到了全体家长的认可，越来越多的家长提出要加入此项活动，以发挥家长的参与监督作用。今后，我们仍将继续努力，要进一步配合学校开展好各项工作，发挥好家委会参与、监督、评议、促进的作用，争取更好的成绩。