招聘英语演讲稿(实用6篇)

时间:2023-08-31 19:42:51 作者:灵魂曲 演讲稿

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么演讲稿怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

招聘英语演讲稿篇一

大家好!

我想大家认识我了吧,但十几天的相处大家还并不了解我,但这个没关系,以后相处的时间还长,大家慢慢了解,那我就直接进主题,我今天竟选的职务是班长,接下来我谈一下我对班长的认识。

班长是一个班的核心,是连接老师和同学之间的纽带,而我愿意当任这条纽带,努力把我们建立成一个真正为同学们服务,同学们也真正热爱的集体!要想实现这些构想,我认为作为班长应具备这些能力:良好的沟通能力,协调能力和组织能力,而我对自己在这几方面的能力还是很有自信的!

那我就说一下我竞选班长的原因:

第一、我希望为大家服务。如果我能当上班长,我愿意为每位同学解决任何琐碎的事情,让同学们都能轻松的学习,愉快的度过我们美好的大学时光!

第二、我想锻炼自己。如果我能当上班长,我希望每位同学都能监督并指导我的工作,我愿意在同学们的督促下变的更强,成为真正能为我们班独挡一面的班长!

第三、我有过当班长的经验,在高中我曾担任过班长,虽然高中时代的班长与大学时代的班长所承载的含义有所不同,但有一点是相通的,那就是无论在那个时期当班长,都必须具有强烈的责任感,对于这一点我对自己相当自信!所以请大家相信我,也请大家给我一次机会,我将用实际行动证明我不但能当好高中时代的班长,更能胜任大学时代的班长!

第四、我很自信,也很沉稳,虚心。我认为作为班长一定要自信,因为班长代表着一个班的精神风貌,这点很重要!其实这一路走来,我一直用自信,沉稳,虚心的心态认真完成每一个工作,做好每一件小事。如果我能当上班长,我也将继续保持下去!

以上就是我竞选班长的原因,也许我的发言不是最精彩的,但这一定是最真诚的,希望大家都能给我投出信任的一票,请大家支持我,谢谢!

招聘英语演讲稿篇二

我公司遵守国家法律法规并继续坚持“以质量求生存、以管理求效益、以创新求发展、以科技求进步”的方针。为测绘行业做出更优质的服务,为国民经济建设和社会发展提供坚强的测绘保障。

丹东远佳工程咨询有限公司位于辽宁省丹东东港市,于20xx年成立。并由丹东市测管办推荐,特向辽宁省测绘局申请取得了资质。现有员工21人,工程师12人。

本公司立足先后完成了土地增减挂钩、土地开发整理、高标准基本农田建设、农村地籍测量、不动产测绘、城镇1:500、道路放线、面积核量、地形图等。省外数字化城市及国情调查等等。

1.测量相关专业,理论知识强,对本行业有浓厚的钻研精神。

2.注重团队合作,服从领导安排,有较好的判别能力。

3.家住东港或丹东附近城市最优先,学习成绩突出优先,技能达标突出优先,在学校担任过班级干部、学校干部优先。

1.凡是通过录用学生,本公司将定时由专人进行仪器培训(gps、全站仪),软件培训(cass、aicgis、建库软件等等),能很快投入作业过程中,让个人技能得到很好的提高。

2.本公司发现具有领导能力者,会注重培养,让个人能力有很好的发挥。

实习工资每个月20xx由基本工资1400,实习期间补助每天20。吃住由公司全部负责。也就是说。实习期三个月。实习期完毕后,交保险。签订劳动合同。实习期后工资由基本工资加绩效工资,(设有岗位工资)保守情况在4000左右应该是没有问题,主要得看个人能力,多劳多得。

我公司在今年准备升资质。继续跨大规模和业务,所以各位同学应聘我公司发展空间很大。只要你有能力我公司绝对注重。可以现场报名或者招聘会结束后简历交给各班导员。

招聘英语演讲稿篇三

2014年9月19日,阿里巴巴集团成功登陆纽交所,成为中国最大的互联网上市公司。马云成为中国的首富。

马云的创业故事相信在座的同学们都或多或少的了解,如今,“阿里巴巴”服务的商人达到240万,马云即使在睡梦中,“阿里巴巴”每天也有100万元的收入。

2000年7月17日,他甚至成为了中国大陆第一位登上国际权威财经杂志《福布斯》封面的企业家,《福布斯》杂志的封面故事是这样描写他的:深凹的颧骨,扭曲的头发,淘气的露齿笑,一个5英尺高、100磅重的顽童模样。

大学毕业后,马云当了6年半的英语老师。期间,他成立了杭州首家外文翻译社,用业余时间接了一些外贸单位的翻译活。1995年,马云受浙江省交通厅委托到美国催讨一笔债务。结果是钱没要到一分,倒发现了一个“宝库”—在西雅图,对计算机一窍不通的马云第一次上了互联网,他竟然就想到了为他的翻译社做网上广告,上午10点他把广告发送上网,中午12点前他就收到了6个email,分别来自美国,德国和日本,说这是他们看到的有关中国的第一个网页。马云当时就意识到互联网是一座金矿。

回到杭州,马云身上只剩下1美元和一个疯狂的念头。成为“阿里巴巴”马云的想法是,把中国企业的资料集中起来,快递到美国,由设计者做好网页向全世界发布,利润则来自向企业收取的费用。找了个学自动化的“拍档”,加上妻子,一共三人,两万元启动资金,租了间房,就开始创业了。这就是马云的第一家互联网公司——海博网络,产品叫做“中国黄页”。

2003年,“非典”来袭,阿里巴巴也被袭击了。杭州市总共才4个“非典”病人,其中一个就是阿里巴巴的员工。面对“非典”危机,阿里巴巴是如何应对的呢?“先是暂时取消一切活动,不让阿里巴巴有‘非典’这个消息对外传播。阿里巴巴当时预备了3套预警方案,当时,马云最重要的一个决定是让所有员工搬回家办公。后来政府宣布他们全部隔离,500多户人家全部在家里上班,从早上8点半到晚上都按部就班。没有一个人有任何的抱怨。非典期间,“阿里巴巴”不但没有受到重创,业务量反而增长了5-6倍。

马云的咒语是什么?只要看看“阿里巴巴”的团队就明白了。管理层绝对可以算得上超豪华阵容。孙正义和前世贸组织总干事萨瑟兰是它的顾问;这里聚集了来自16个国家和地区的网络精英,而尤为令人惊讶的是,创业5年,“阿里巴巴”从来没有人提出来要走,公司最初的18个创业者,现在一个都不少。别的公司出3倍的工资,员工也不动心。马云还说风凉话:“同志们,3倍我看算了,如果5倍还可以考虑一下。

显然,当初选择创业,马云并不具备成功的因素,他不懂互联网,没有足够的资金,没有良好的市场形势。更多的人把他看成是骗子。可就是在这样的环境下马云创业成功并成为今天的中国乃至亚洲的首富。其实马云成功的原因归根究竟是足够的毅力,盈利的模式+起到伯乐以及凝聚核心的效用+超前的市场前瞻性+成功的融资模式+广泛的草根的客户群体。

我相信这就是信仰的力量,马云的信念激励了他们,有效的激励应是由内而外的,首先确定你的信念(why you do it),其次是找到方法(how you do),最后自然而然的体现成果(what you do)。激励型的领导或组织都是遵循这个模式做出卓有成效的激励。马云正是如此,他知道自己为什么要这么去做,知道自己该如何去做,并且知道坚持下去会呈现出什么结果。因此他们愿意追随具有领袖能力的马云创业,不是因为他们必须这样做,他们追求的不是一份固定的工资,而是一份共同的追求和事业,也只有那些从“为什么”这点出发的人才有能力激励周围的人,或者找到能够激励他们的人。

这也就是为什么现在企业在招聘岗位人才的时候。企业希望找到的是可以共同成长具有相同理念信仰的人,因为只有当公司的信仰足够吸引你,你才会愿意付出热血汗水和明天,不仅仅是为了工资、公司,更是为了自己的事业。事业心不是口号,而是一种对工作的执着追求和理念。也只有愿意把这份工作当做一份事业去做的人,在工作中才会更有责任心。

那么,责任心是什么?梁启超曾说过:“凡属我应该做的事,而且力量能够做到的,我对于这件事便有了责任,凡属于我自己打主意要做的一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。”这句话更好的认证了什么是责任心。作为员工,认真做事才能做对,用心做事才能把事情做好。每一个身在职场的人,如果不付出努力,终究有一天被激烈的竞争所淘汰,工作中的责任心是对企业更是对自己的负责。努力做好才会被重用。才会被好运青睐。

在工作中,责任心和事业心结合会相得益彰。只要你具有高度的事业心和责任心,并用积极的心态对待工作和生活,你将会发现个人的成就感会逐渐加强,幸福指数也会不断上涨。有人会问,事业心就是野心吗?这一点仁者见仁,就我理解而言,两者虽然不是一个概念,也无法做到对等,但其实这是一个问题的两个方面。出发点都是希望可以在自己的领域获得一定的成功,只要好好把握方向,在工作的道路上会助我们一臂之力。

宝洁公司的前任首席执行官曾经说过:“在公司内部,我看不到比招聘更重要的事了”。招聘工作处于人力资源管理价值链的前端,这意味着假如企业在招聘选拔这一关犯了错误,将会在后期为这一错误付出巨大的代价:工资、培训费、工作不力造成的损失、沟通成本、辞退成本,还有招到一个更合适员工的机会成本。

企业和求职者之间是一个互相选择的关系,也是一个相互的机会,企业在选择自己想要的人才时,求职者也在选择自己满意的企业。因此,企业在招聘之前,必须先把自己介绍的清清楚楚。公司更多的关注的你的未来的职业规划是是什么?你的自我定位是什么?企业希望招进来的员工认可公司的企业文化,具有共同的理念信仰,从而真正把这份工作看成是自己的一份事业一样去打拼,而求职者在应聘前,需要有一个明确的职业发展规划,做好准确的自我定位,明确知道自己想要进入到一家什么样的公司、获得什么样的岗位。选择对了,你也许会在新的环境里如鱼得水,或者选择了不是自己最为适合的,你会草率的选择放弃,这就是机会成本。

那么什么是机会成本?人生是一个不断选择取舍的过程,有选择就会有成本。经济学中是这么定义“机会成本”的。简言之就是为了得到某种东西而放弃的其他东西。在人生的各个阶段,都面临着种种选择,都有一个机会成本是大还是小的问题。不同的选择造就不同的人生。

有这样一则寓言:有一头毛驴快好几天没吃东西了,主人拿了两捆看起来一样多一样鲜美的草料放在它眼前,毛驴左右为难,到底应该先吃哪一堆呢?毛驴在犹豫不觉中就这么饿死了。林肯讲,所谓聪明的人,就在于他知道如何选择。许多人一生碌碌无为,就是因为舍不得放弃机会成本。这就是机会成本对人生的影响。

也许有的同学认为,毕业后找的第一份工作就是养活自己,不是职业,更不是事业,其实,这是一个误区。第一份工作对于一个人的职业来说非常重要,除非这个人具备做高级白领的天才或者运气或者机遇非常好,否则一个人一旦工作之后,未来将在多大的圈子里面流动,基本上从第一份工作开始划圈。大学生刚刚踏入社会,第一份工作为你带来的是一种职业习惯的养成。因此,大学生选择工作的时候,不能抱着暂时养活自己的心态,也不能说今天干的不是自己的事业,也不是职业,所以明确了解企业、了解自己,谨慎认真的选择才是根本。

那么,除了机会成本,人生还有哪些不可忽略的成本呢?

时间成本。一个人,生命长短,事业成败,经济贫富,幸福与否,无不直接或间接受到时间的制约。大自然给一个人的时间最长也不过百年,在这个时间段中,无论你的生命是何种状态,都被限定在这百年之内。

其次是健康成本。“身体是革命的本钱。”这句话虽然个别词不太合当今时尚,但它说明的道理却是永恒的。对此,有位老教授的比喻既形象又富哲理。他说,健康是“1”,其他的如财富、官职、地位等等都是“0”,如果没有前面的“1”,那么“0”再多也没有意义。

健康,不仅决定着一个人活于世的时间和人生机会的多少,还决定着生活的质量高低。因此,健康成本是与其他人生成本紧密相联的。

最后是幸福成本。对于幸福的理解,没有人可以做出一个标准的答案,但对它的理解有一个共同点,它是一种心理感受。为了自己心目中的幸福,每个人都在苦苦地追求。但我们是否意识到,在追求中,我们正在不知不觉地付出自己的幸福成本。也就是说,我牺牲着今天的幸福,去换取明天的幸福。

也许有的人最终成功,得到了自己追求的东西,但回头一看,自己为此竟付出了几十年,所追求的东西也不过如此,看着镜中的白发和皱纹,想想自己的上下求索,失落之感油然而生;也许有的人最终也没有得到所追求的东西,却白白耗费了自己的大好青春和幸福生活,所追求的不过是水中月、镜中花,这时才幡然悔悟—自己付出的幸福成本太大了!

人生的成本还有很多,这四种应该是比较基本和重要的。当然,人生是复杂的,各种要素之间在不断发生变化,用计算成本的办法不能把人生算得绝对清楚,但它至少可以给我们一种理性的思考,让我们在人生之路中走好每一步,做好每一个选择,每一个取舍。

就像今天,如果你青睐的是一家外地的公司,如果这个公司的企业文化、未来的岗位发展前景足够吸引你,并且岗位需求与你的能力相符。可是你的家人希望你可以留在当地发展,那么,你该如何选择呢? 一个选择也许会改变你未来人生的发展轨迹,鱼和熊掌不可兼得,保持长远的眼光,机会面前不犹豫,选择并为之付出努力,成功其实并不遥远。

以上就是今天我和在座的同学们分享的内容。做好准确的自我定位,做好未来的职业发展规划,明确知道自己想要的是什么?取舍间把握机遇,相信自己。没有最好的路,选择当下你最想走的那条路,坚持并为之付出热血汗水和明天。每个人的未来都会是一片光明。预祝各位同学求职成功!

招聘英语演讲稿篇四

各位领导、各位评委:

上午好。

报。

我理想中的管理应该是制度管理、人本管理的完美结合,制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石,二者地位相等、相得益彰,共同构建科学、民主的管理模式。

制度管理是学校管理的基础,其最大意义在于法治取代人治,实为学校管理的大势所趋和必然选择。一所学校要办好,必须有一个好的校长;一所学校要成为百年名校,就必须依赖制度与文化的创新。人们常说“一个好校长就是一所好学校”,我觉得这句话应该修正为“一个好校长加上一个好的制度,就是一所可以持续发展的好学校”。

一个设计得当、良好有效的制度应该至少传递三个层面的内容。首先是通过制度传递国家的教育法规,这是制度管理的题中应有之义。

其次是通过制度传递学校各种岗位的职责规范。一所学校各个层次、各种角色的责、权、利应该定位得非常清晰,力求做到“各就各位、各尽其责、层次分明、收放自如”。我理想的组织架构应该是“上者为闲”,校长不要陷入事务主义,不要成为救火队长,要相对闲一点,这样才能抓大放小、有所为有所不为;“能者居中”,能干的人做中层干部,强化提高执行能力;“专者居前”,专业人士担纲一线;“智者在侧”,要有一个智囊团在校长身边参与决策。

第三是通过制度传递教育思想与办学理念。在我看来,这是最容易被忽略,但同时却是最重要的内容。一个坏的管理是用权威传递思想。一个好的管理应该用制度来传递思想。我们常引用苏霍姆林期基的一句话:“领导学校,首先是教育思想的领导,然后才是行政的领导”,教育思想的领导不能只停留在认识层面,更不能只成为口号,而应该将它们转化为可操作的制度和规范,制度应该成为教育思想、办学理念的载体,教师在遵守制度的同时就是在实践教育理念。例如,素质教育要求转变学生观、人才观,与其苦口婆心地要求教师善待学生,还不如按“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理念设计学生评价制度,改变评优规则、实现人人成功。

值得注意的是,制度管理是一柄双刃剑,既可以激励人,也可能束缚人。发挥其正面作用的关键是制度设计中必须渗透以人为本的理念。

除了设计人性化的管理制度外,人本管理还有三个层面的内容,即充分自主、充分尊重、充分民主。

首先是充分自主。在遵守共同的规则的前提下,每个人都是自己的主人,尤其是教师是一个充满了创造力与挑战性的职业,对自主发展的要求就更高。充分自主的前提是实行扁平化管理,减少管理层次、压缩管理机构,减少教师的“婆婆”,可以成立教学处,综合教务、教研、政教的职能;成立服务处,综合后勤、行政的职能。充分自主的关键在于强化管理的专业取向。要让教师享有充分的专业自主权,在本课程的的教学上拥有更大的发言权。有教师有个性,学校才会有特色。

其次是充分尊重。如果你想你的教师善待学生和家长,你就必须善待教师。作为校长必须从心底深处去尊重每一位教职工,要以校长的人性化管理换来教师的个性化工作,这是校长扩大非权力影响的重要内容。要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“恐吓”。

第三是充分民主。民主是更深一层的尊重。教师充分参与学校管理,不仅是以人为本的体现,也是遏制一言堂、防止腐败的良策。更重要的是,通过民主管理,全体员工能群策群力,真正视校为家,视己为主人。每位教师的最新创意能无阻碍地传递并分享,每位员工的建议能迅速地得到反馈并落实,这正是“无边界”管理的最佳境界。作为校长自身,绝不能视民主为花瓶,应该从骨子里具有一种民主意识,要认识到,教师的民主权利不是你给的,而是天生就应该有的;同时,民主不能是纸上谈兵,应该成为实实在在的机制,要成为“动真格”的民主。针对校长的监督可以实行“信任投票制、定期质询制”,校长任期届满时,全校教职工投票表决,信任票不足50即自动免职;常设机构职代会可以在校长任期中对校长提出质询、答辩直至弹劾;针对中层干部可实行“年度述职、定期竞聘”的制度;重大事务的决策可建立“民意表决制”或者“公示制”,以大多数的教职工意见为准;成立校务委员会,建立由校长、中层、教师共同参与的决策、执行、监督机制,对重大改革的推进、教师评价奖惩、聘用教师等事务行使充分的民主权利。

招聘英语演讲稿篇五

大家早上好!

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们提供好的学习环境,给我们提供了很多的机会,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘。

我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心。

谢谢大家!

招聘英语演讲稿篇六

下午好!

我们学校非常重视孩子的安全,比如食品安全,校车安全,交通安全,管理安全。

1、交通安全方面,每个宝宝都有交通卡。希望早上能把宝宝送到值班老师那里,然后拿着交通卡。下午放学后,希望每位家长拿着接机卡在黄金配线外等候,有序接孩子。

2、消防、电、水等安全问题,我们这里一定要注意,我们学校的老师会组织孩子去实践,并进行教育指导,也希望家长,在家里,也应该做好监督和指导。

3、对于食品安全,首先从小养成卫生习惯,饭前饭后洗手,不吃垃圾食品。初冬尽可能多给宝宝热水,多吃水果。

4、至于校车,随校车值班的老师会在上下车的时候照顾好孩子,但家长也需要向孩子明确,校车到了,一定要站在路边。校车完全停稳后,尤老师负责安排每个宝宝上车,系好安全带。下车后,请等待校车离开后再步行或从车后步行。

我已经结束了我的演讲,谢谢。