优秀寒假备课心得体会(汇总18篇)

时间:2023-10-30 11:17:49 作者:温柔雨 心得体会

通过总结心得体会,我不仅能够发现自身的不足和问题所在,还能够获得进一步的提升和改进。让我们一起来阅读一些优秀的心得体会文章,欣赏他人的思考和总结。

舞蹈寒假备课心得体会

近年来,舞蹈艺术越来越受到人们的关注与喜爱,成为了寒假备课的一大热门课程之一。在这个舞蹈备课的寒假中,我积极参与了舞蹈课程的备课工作,并深切体会到了舞蹈寒假备课的重要性和技巧,接下来我将分享一下我的心得体会。

首先,舞蹈寒假备课要有系统性。舞蹈作为一门艺术,是一个综合性很强的学科,包含了舞蹈技巧、舞蹈表演、舞蹈理论等多个方面的内容。因此,在备课时要全面考虑,确定备课的目标和内容。首先,要明确教学目标,确定要教授的技巧和舞蹈动作;接着,要确定教材和教学内容,选择与教学目标相适应的舞蹈曲目和动作要素;最后,在备课过程中,要注意制定教学计划和课程表,确保备课的步骤和时间的安排合理有序。

其次,舞蹈寒假备课需要注重细节。舞蹈艺术虽然华丽动人,但其中的技巧和细节却是不容忽视的。因此,在备课过程中,我时刻保持着对每一个细节的关注。例如,在选择舞蹈曲目时,要考虑曲子的节奏、旋律和情感表达是否适合教学目标;在设计舞蹈动作时,要注重舞蹈的肢体表达、姿势的优美和舞蹈者的动作协调等等。只有注重细节,才能使备课的成果更加出色。

第三,舞蹈寒假备课要善于创新。舞蹈作为一门艺术,是富有创造力和想象力的。因此,在备课过程中,我积极探索创新的教学方法和手段。例如,在设计舞蹈动作时,我注重培养学生的创造能力,鼓励他们通过改变动作的顺序或节奏等方法,改编出属于自己的舞蹈;在选择舞蹈曲目时,我尽量选用具有一定创新意义的曲子,如结合现代音乐和传统舞蹈的元素等等。通过这些创新手段,不仅能提高学生的学习兴趣,还能培养学生的创造力和想象力。

第四,舞蹈寒假备课要注重实践与反思。舞蹈艺术强调动作的实践性,只有通过实际操作才能更好地理解和掌握。因此,在备课过程中,我注重实践教学。例如,在设计舞蹈动作时,我积极组织学生进行实际操作,通过观察、模仿和练习的方式,帮助学生逐步领悟舞蹈的技巧和动作要领;在选择舞蹈曲目时,我鼓励学生通过实际演唱和跳舞的方式,真正体验舞蹈的魅力和艺术性。在实践的基础上,我还注重反思。通过观察和分析学生的表演和练习过程,及时总结教学经验,发现问题并予以解决,不断提高备课的质量。

最后,舞蹈寒假备课需要与学生和家长进行沟通。作为一名舞蹈教师,我们不仅要关注学生的学习情况,还要关注家长对舞蹈教育的期望和希望。因此,在备课过程中,我积极与学生和家长进行沟通。例如,在备课开始前,我会与学生进行一次“心灵对话”,了解他们对舞蹈的认识和期望,为备课工作提供参考;在备课结束后,我会与家长进行一次“家访”,听取他们对舞蹈教育的意见和建议,不断改进备课的内容和方法。通过这种沟通,让学生和家长参与到备课中,使备课工作更加有效果。

总之,舞蹈寒假备课是一项繁琐而重要的工作。通过这次备课,我深刻体会到了系统性、细节、创新、实践与反思以及与学生和家长的沟通等方面都是备课中需要重视的问题。只有全面考虑这些因素,才能更好地提高备课的质量,使舞蹈教育真正发挥出它的艺术魅力和教育价值。

寒假备课心得体会

寒假是学生们放松自我的时间,而对于从事教育工作的教师而言,寒假则是他们备课的重要时间。作为一名带教多年的老师,今年的寒假备课让我收获颇丰。下面我将从计划、方法、效果等方面,分享一下我的寒假备课心得体会。

一、制定备课计划。

无论是什么样的事情,有计划的安排总是能够事半功倍。因此,在寒假备课之际,我首先制定了一份详细的备课计划。这份计划包括要备课的科目、备课内容、备课方式、备课所需的材料和时间安排等。通过制定备课计划,我能够更有目的性地进行备课,避免了在备课过程中盲目浪费时间的情况发生。

二、运用多种备课方法。

备课方法也是备课过程中需要注意的问题。在备课过程中,我遇到了复杂的知识点,需要花费很长的时间才能消化吸收。如果仅仅按照教材来备课,效率一定会很低。因此,我还结合了各种方法,如听课、看视频、借鉴他人的备课经验和教学案例等,进行备课。这样不但可以提高备课效率,还能让备课更加灵活和多样化。

三、注重思考备课与教学的衔接。

备课的最终目的是为了更好地进行教学,因此,在备课过程中,我注重思考备课与教学的衔接。在备课过程中,我会思考如何从学生的角度去看待问题,结合实际状况进行备课安排。比如,我会根据学生的实际表现,调整备课计划,将学生的反馈和意见融入到备课规划中。这样能够让备课更加贴合学生的需求,促进学生的学习成效。

四、选择合适的教学资源。

寒假备课不是单纯的埋头苦干备课,同时也要注重选择合适的教学资源。在备课过程中,我选择了适合自己的教学资料和教学资源,如借鉴博客中的教学案例、购买优秀的教材和教学资料等。通过选择好的教学资源,我不仅能够更好地理解知识点,还可以让教学过程更加有趣和富有可操作性。

五、取得了显著的备课效果。

在寒假备课过程中,我充分利用好自己的时间和资源,采用多种备课方法,详细制定备课计划,注重思考备课与教学的衔接,并选择合适的教学资源,这样达到了更好的备课效果。经过一个月的束手便携,我不仅完成了各科目的备课,还取得了较好的备课效果和更高的备课水平。从这个例子中我们不仅学习到了备课技能上的注意事项,同时也认前了成功的经验。

寒假心得体会

今年寒假培训与往年不同,没有上级领导的报告,只有我校校长 与老师的切身体会,通俗易懂、受益匪浅、感触至深。

一、师德师风学习

教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁与纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。杨主席告诉我们, 由于社会在飞速发展,生活节奏加快,工作压力大,使一切静的东西都动了起来,如果教师动了起来,那会传染给学生。因此,作为教师,我们要具有古人那种宁静,淡泊的心境,抛弃浮躁,只有不断提高自身的道德素养,才能培养出诚信、自尊、自爱、自信与有创新精神的高素质人才。

从几位有经验的老师身上,我学到很多东西。不论是课堂管理或是学生问题解决都对我有很大的帮助。我会虚心向他们学习,也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课,做个名副其实的优秀人民教师。

二、用爱感染学生

桑主任说“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,与他们成为无话不说的好朋友。

三、认真学习并遵守学校的教学常规

本次培训,教务处张主任领着我们认真学习了学校的教学常规,俗话说,无规矩不成方圆,通过本次培训,我们对学校的教学常规进行了深一步的认识与学习。

四、徐校长围绕这听评课进行了精彩发言:

(1)评教学理念。依据课堂教学活动的实例,评议课堂教学中的体现了哪些现代教育思想与理念。包括:以人为本的思想,面向全体的思想,树立学生主体地位的思想,以体现新课改的精神与教育新理念。

(2)评教材处理。评议执教者对教材把握是否准确、教学重点是否突出、教学难点是否突破、内容确定是否妥当等。是否全面规划教学任务,培养学生思维能力。是否关注学科知识基础性的同时,强调与现实生活、学生经验的联系,强调实际应用,是否重视学生自主探究、合作交流、动手操作、应用知识等方面的内容以及学科间的整合。是否创设问题情境,激发学生学习兴趣。

(3)评教法运用。评议教师在课堂教学中所运用的教法是否符合学生心理特点、是否激发了学生的学习兴趣、是否创设问题情境,引导学生积极思考、是否有利于培养学生的能力、是否调动了学生的学习积极性等。教师为学生制定的教学目标是否处于他们各自的最近发展区内,并为学生提供必要的认识前提,安排好新旧知识的连结,让学生跳一跳摘果子,这样才能最大限度地调动学生的学习积极性。教师对来自课堂中的各种信息,如何收集、筛选与评判,形成何种的反馈信息,又是如何处理反馈的信息,以及采取何种的偏差纠正方案与应对措施等。

(4)评学法指导。评议教师在课堂教学中对学生学法指导的情况。如能否从学科内容与特点着眼,针对学生的年龄差异、心理特征、学习基础、学习方法、学习能力、思维特点等进行相应的指导。是否充分发挥学生主体性,采用多样化的学习方式,促进学生主动地、富有个性化地学习,培养学生学习潜能。

(5)评教学过程。评议教师在教学组织活动中,教学环节安排是否合理、教学的组织形式是否有交、教学的结构是否严谨、教学节奏是否紧凑、教师点拨是否适时适当、现代教学手段使用是否合理科学等。从新课改精神来看,更关注学生的主动参与,让学生在观察、操作、讨论、质疑、探究中,在情感的体验中学习知识,完善人格。

(6)评教学效果。评议教学内容的完成程度、学生对知识的掌握程度、学生能力的形成程度、学生思维的发展程度等。教学是否注意联系学生生活的实际,从而使学习变成学生的内在需求。是否注意挖掘教学内容中的情意因素,做到知、情、意结合,课堂上师生民主平等,互相尊重,教师给学生以成功机会,使学生情感的需要,自我实现的需要得到满足,从而使学习变成学生的内在需求。是否坚持因材施教,让每一个学生装得到其原有基础上的最好发展。本节课在教学上是否面向全体学生,是否关注学生的与谐发展,是否关注学生的可持续发展。

五、庄主任提出“数学是人们生活、劳动与学习必不可少的工具”,“对数学的认识不仅要从数学本质的观点去领悟,更要从数学活动的亲身实践中去体验”。这充分说明了数学来源于生活,又运用于生活,数学与学生的生活经验存在着密切的联系。在数学教学中教师应该在课题研究中应充分挖掘数学知识本身所蕴含的生活性、趣味性,调动学生善于质疑、自主研究,主动寻觅数学与生活之间的密切关系,探索生活材料数学化、数学课堂生活化的教法,使学生轻松愉快地掌握数学。

六、教务处黄主任,王主任就数学、语文学科作业的批改设计、学科特点做了细致的讲解。

最后办公室赵主任、总务处李主任、医务室安老师讲解了学生的安全及注意事项。

总之,这次寒假学习培训,大大激发了新老教师的工作热情,我相信每位教师都从中学习了许多宝贵的经验,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的教学水平,向经验丰富的老师不断学习。

寒假备课心得体会

在一年中,寒假对于所有教育工作者来说都是备课的黄金时间。作为一名教师,我在这个寒假里也投入了大量的精力来备课。在这个过程中,我学到了很多重要的东西,我希望通过本文与大家分享我的寒假备课心得体会。

第一段:建立明确的目标。

作为一名教师,备课是一项重要的工作。在寒假备课前,我首先要做的是设立清晰的目标。明确目标的好处是能够规划好时间和重点,以及集中更多的精力来完成任务。通过这个过程,我可以了解自己要教授的课程的重点,为后续的备课做好准备。

第二段:深入的研究。

在备课的过程中,我了解到深入地研究是成功的关键。我花了大量的时间去研究教材和其他相关资料。在研究中,我意识到了自己需要了解来自不同文化和背景的学生的学习方式和需求,尽可能地为他们创建有利于学习的环境。这样一来,我就可以更好地规划课程、制定教材、编写教案和选择教具,为学生提供更好和更具有开拓性的学习体验。

第三段:多样化和适应性。

随着时间的推移,在备课的过程中我也越来越懂得了多样化和适应性的重要性。在开设课程的时候,我需要适应学生在认知和动机方面的各种差异。我学会了重视学生的参与,确保他们的意见被纳入教学流程中,这样才能建立一个真正的学习共同体。

第四段:注重质量。

在备课的过程中,我懂得了注重质量的意义所在。学生是伟大的挑战,为他们带来有意义、有价值的知识并不容易。因此,我确定合适的教育目标和提高课程质量的方法,评估课程和学生的表现,并评价自己的教学。这样做可以保证我为学生提供最好的学习体验,让所有人都能取得成功。

第五段:反思和提高。

最后,反思和提高也是寒假备课的重要内容。学习反思能够帮助我发现潜在的问题和错误,寻求解决方案,并提高教学质量。寒假备课的过程中,我需要检查我的教学方法和教育策略是否令人满意。这些反思和提高将成为下一年开始的动力和灵感。

总而言之,在这个寒假,我学到了很多东西,其中包括建立目标、深入研究、适应多样化、注重质量和反思提高。这些经验和体会将在我的教学生涯中持续发挥巨大作用,以帮助我成为一名更好的教育工作者,帮助学生最大限度地实现他们的潜力。

寒假备课心得体会

寒假备课是一个每个教师都必须面对的重要任务。虽然很多人看起来寒假备课似乎很简单,但事实上需要花费大量的心血。然而,通过一段时间的备课,我深刻地体会到寒假备课对于我个人和我的教育工作的重要性。在这篇文章中,我想分享我在寒假备课中得到的心得和体会。

二、难点分析。

在寒假备课中,我遇到了诸多的难点。比如说,我需要寻找合适的教材和资料,以及针对不同程度的学生进行有针对性的策划和授课。这些难点都需要我不停地思考和计划,以达到最佳效果。

此外,怎样规划寒假备课的时间也是关键。我需要充分利用时间,让自己的备课计划在时间充裕的前提下能够顺利进行,同时也不会影响到我的个人生活和家人的享受。

三、针对性处理。

为了应对这些难点,我采取了一系列的措施。

首先,我仔细地分析了学生的水平和需求,并针对性地准备了教材和讲义。通过多次审核和修改,我最终得到了一套全新的课程内容,配合灵活的教学方法,为春季的授课奠定了良好的基础。

其次,我要在早上和下午优化自己的时间安排,坚持早睡早起,既要充分利用备课时间,也要保障自己的身体健康和家庭生活需求。

四、效果评估。

我持续了一定的时间,在处理好一些必要事务后,我也开始进行效果评估。

在授课后,我发现学生学习的积极性和学习效率都出现了较大的提升。他们对课堂上的问题和讲解都有了更多的兴趣,并且愿意在课外更加认真地学习和准备。我感到非常高兴,因为这表明我的准备和付出得到了认可。

并且从学校领导的反馈和同事的评价中,我也得到了高度肯定和表扬。通过这一系列工作和措施,我不仅为自己和学生的教学效果提升,也为我的职业生涯奠定了一个良好的基础。

五、总结。

寒假备课是一项非常重要的任务,也是教师职业生涯的重要组成部分。在备课过程中,我们需要充分准备和针对性处理,以达到最佳效果。同时,在备课过程中,我们要规划好自己的时间安排,不仅能够保障效率和质量,也能够避免对自己的身体和生活进行影响。总之,在以后的工作中,我依然要坚持不懈、不断努力,为学生的成长做出更多更好的贡献。

寒假心得体会

xx年x月x日,这是一个令我难忘的日子,今天的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞翔。我们为他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们可爱的祖国。

社会实践的第一天,与老师和小朋友们在一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。我通过听课初步了解老师们的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。

老师们介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,能力,知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间,也就是培养语言方面。

语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。

这里,老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。

幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。

这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。

我感谢我的学校给了我这次实习的机会。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。

虽然现在我的实习生活已经结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益!

舞蹈寒假备课心得体会

寒假是一段了解自我、提升能力的宝贵时光。对于舞蹈教师而言,这段时间更是备课的黄金期。在这个期间,我积极备课并试验一些新颖的教学方法,心得颇丰。在这篇文章里,我将与大家分享我在舞蹈寒假备课中的体会和心得。

第二段:备课前的准备。

在开始备课之前,我首先对自己的教学资料进行梳理和整理。我将自己在过去的教学实践中积累的经验和教材进行仔细查阅和筛选,然后结合学生的需求和水平,精心编写备课大纲和教学计划。在备课的过程中,我还查阅了大量的资料,了解最新的舞蹈发展动态和教学理念,以保证我的备课内容更加全面和有针对性。

第三段:备课中的实践与创新。

在备课过程中,我充分发挥自己的创造力,尝试一些新颖的教学方法和活动形式,以提高学生的学习兴趣和参与度。比如,我经常运用游戏化的教学方法,通过编排有趣的舞蹈挑战和比赛,激发学生的竞争欲望和学习动力。同时,我也注重培养学生的团队合作意识,在备课中加入了一些合作舞蹈创编的环节,让学生们在舞蹈中培养团队精神和集体荣誉感。

第四段:备课后的反思与调整。

备课完成后,我对备课中的教学内容进行了系统的回顾与反思。我深入思考学生的学习情况和教学效果,分析教学过程中可能存在的问题和不足,并拟定相应的调整计划。同时,我还与同行教师进行了交流和分享,借助他们的意见和建议对备课内容进行了进一步的完善和提升。这样的反思和调整,不仅让我更深入地理解了学生和教学,也帮助我在后续的教学实践中更加得心应手。

第五段:备课后的成果与收获。

通过这次舞蹈寒假备课,我不仅提高了我的教学技能与水平,也为自己的教学工作带来了一定的提升和改变。我的学生们在我新设计的教学内容下进步明显,学习积极性和自信心也得到了显著提升。我看到了学生们的笑容,看到了他们在舞蹈中的进步和成就感,这让我感到非常满足和欣慰。此外,我自己的教学分享和与同事们的交流也让我得到了新的启示和灵感,为我今后的教学道路带来了新的方向和动力。

结尾:

总之,舞蹈寒假备课是我不可或缺的一部分,它是提高我的专业素养和教学质量的重要手段。通过这次备课,我不仅提升了自己的教学能力和水平,还为学生们设计了更好、更有趣的教学内容。今后,我会继续努力,不断提升自己的专业技能与教学效果,为学生们带来更好的舞蹈教育体验。

寒假心得体会

那天晚上,我闲的没事,然后就拿起了一本书,这本书的名字是《活着》。起初,我很好奇,不知道那书里讲的是什么内容。我被迫无奈的.翻开第一页,我觉得这本书真的很无聊。所以,我就大概翻了一下,在我烦的时候,我无意中看见了“就这样他的儿子也就死了”。虽然,是几个普通的再也不能普通的文字,但是我有一种感觉,一种非常想了解它的感觉。

终于找到了那页,找到了那也得开始部分开始看,起初,我只看了几句,我发现这个书上讲的和我所看的一个电视剧有一点相像,我就接着往下看,最后终于弄明白了,这部电视剧原来就是这本小说,这时,似乎有一种力量在驱使着我更深一次的了解他它。

那本小说,讲的是叫徐富贵的人的一生,从青年到老年他的家庭的变化及其他周围人群之间发生的故事。

当我读到“他儿子为了献血,也被活活的抽死了,当他的父亲(也就是小说的主人公徐富贵)得知此消息后,非常伤心,伤心过度像是精神不正常的,在自己儿子坟边,给自己儿子跳最后一次秧歌”时,我心里有一种感觉,一种从心里激发出的同情。我想,这种情景如果换作是谁,谁都不会好过,谁都会心里难过甚至伤心过度而失常。真的,他虽然只是本小说,但是他反映了解放前后去穷苦人民生活的状况却是现实的。但是也有人会说,每个人都会有不愉快不顺心的事的时候,只是他的多一些罢了。其实,这样也可以,但老天又为何的那样呢!为何把许许多多的厄运同时抛散在一个人身上呢?那样实在是太了。

生活在那样的环境下,只有有钱的人才能幸福,但事实上,钱并不是万能的。

每个人开始来到这个世界上,有欢笑,也有泪水。凭什么在那个时候贫苦任的泪水就要比富有人的泪水流的多些。

我们也需要公平,我们也需要幸福,因为我们也是人啊!

徐富贵的一生,是我们每个人都难以想象的,在他中年时期,由于他自己,他的家庭因种。种原因遭受变迁,接二连三的,他父亲、母亲、儿子、妻子、女儿、女婿,相继去世,最后只剩下他和她的外孙子孤独终老。从一个风风光光的青年到孤苦伶仃的老头,时代的变迁,身份也随之发生变化。每个人的生活都是越来越好,但是主人公,却恰恰相反。

人生,不经历风雨,怎能见彩虹;不经历坎坷,怎能获得希望。

可爱的人间,他总有幸福,只要你又勇气去寻找。

活在世上,快乐也好,痛苦也罢,都会随之远去,而徐富贵正是给了我们一个范本。我们也正也应该思考一下了!

今天的幸福生活来之不易,我们一定要倍加珍惜!要有自己的风格,活出自己的风采,活得精彩!

寒假心得体会

打工可真累,我是深有领会呀!可是打工不仅仅可以增加收入,减轻家里的负担,还可以透过打工训练自己,培育各方面的潜力。打工是人生历练的过程,是人生很有好处的经历。边学习边打工,收成肯定会比在学校里一味读书多得多。

两耳不闻窗外事,专心只读圣贤书”仅仅古代读书人的完美意愿,它已经不贴合现代大学生的寻求,如今的大学生身在学校,心儿却更加开阔,他们期望自己尽可能早地触摸社会,更早地融入丰富多彩的日子。时下,打工的大学生一族正逐渐强大成了一个部落,成为学校里一道亮丽的景色。明显,大学生打工已成为一种势不行挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改动。

打工仅仅一种磨练的过程。关于结果,咱们就应有这样的胸襟:不以成败论英豪,不有必要非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需求规划,可是这种规划不是凭空出来的,是需求本钱的,失利就是一种本钱,有了本钱的投入,就预示着的人生的收成行将开始。

如今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经历者优先”,可是还在学校里面的咱们这班学子社会经历又会具有多少呢记住教师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得学校里总少不了那份纯真,那份真挚,尽管是大学高校,学生还终归继续着学生身份。而走进企业,触摸各种各样的客户、同事、上司等等,关系杂乱,但你得去应对你从没应对过的全部。在学校,理论学习的很多,并且是多方面的,简直是面面俱到的,而实践工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的常识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的仅仅简略的问题,只要套公式就能完结一项任务,有时候你会埋怨,实践操作这么简略,但为什么书本上的常识让人学的那么费劲呢这是让咱们比他人具有了更高的起点,有了更多常识去应付各种工作上的问题。

尽管在实践中我仅仅担任比较简略的部分,但能把自己在学校学到的常识真实运用出来也使我颇感振奋!在学校上课时都是教师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对常识也能掌握,本以为到了企业可以应付得来,可是在企业里并没有想象的那么简单,平常在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字肯定不行以错,因为质量是企业榜首生命。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但那里更需求的是与实践相结合,没有实践,仅仅坐而论道是不行能在社会立足的,所以必需要个性留心谨慎,并且一旦犯错并不是像学校里相同教师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里犯错是要负职责的,这关乎工厂的利益存亡。

在我的打工日子中,我也理解了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不行避免的。尽管事实如此,但这也给我上了名贵的一课。它让我理解到他人批评你或是你听取他人的定见时,必需要平心静气,只要这样才能表明你在诚心听他说话。尽管被批评是很难过的,并且要明确表明你是诚心在理解他们的批评。因为这样才能在失利中吸取教训,为以后的成功铺路。咱们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所就应做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收成,那么你有必要会交得到很多朋友。对待朋友,切不行锱铢必较,不行强求对方支付与你对等的真情,要理解给予比获得更令人开心。不管做是工作,都务必有主动性和用心性,对成功要有决心,要学会和周围的人沟通思想、关心他人、支持他人。如今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,简直都要求有工作经历。所以,大学生不仅仅仅要有理论常识,工作经历的堆集对将来找工作也相同重要。工作很简略,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经历。

工作环境的不容乐观,竞赛方式的日趋激烈,应对担忧和压力,所以就有了像我相同的在校大学生选取了寒期打工。暑期尽管只要短短的两个月,可是在这段时间里,咱们却可以领会一下工作的辛苦,训练一下意志品质,同时堆集一些社会经历和工作经历。这些经历是一个大学生所具有的“无形资产”,真实到了关键时刻,它们的效果就会显现出来。

大学生除了学习书本常识,还需求参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得理解“两耳不闻窗外事,专心只读圣贤书”的人不是现代社会需求的人才。大学生要在社会实践中培育独立思考、独立工作和独立解决问题潜力。透过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的常识和技术。因为常识要转化成真实的潜力要依托实践的经历和训练。

在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我往后的日子和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我信任这个起点将会促进我逐渐走向社会,渐渐走向老练。

寒假心得体会

很荣幸获得第一届寒假分享会的第一名与第二届寒假分享会复赛第一名。在此简要地谈谈我的心得,希望能够对大家有所受益。

一提到假期,便是悠闲、愉快、毫无压力,对于儿童可能是这样,但对于在上大学、即将步入社会的我们来说,却是一个难得的可以自己掌控的自由学习时间。

现在回顾假期的安排表,虽然没有每天都全部完成任务,但总体的完成情况还是好的。假期除了学院安排的必须完成的作业,自己还有许多额外的计划:看云平台的视频、抄教学目标、背英语单词、练英语口语、在慕课网上找一些自己感兴趣的课程学习,如教师法律风险防范、摄影基础等。还把上个学期老师发在学习通里的关于小学课题或教学的优秀小论文看完了……这个假期真的十分充实。

其实,并不觉得我的假期生活一定比大家的精彩。只要拥有目标,并为之努力,每个人的生活都可以很精彩。一直认定想法与目标很重要,当你有了目标,并去思考他的时候,就离优秀更近了一步。有了目标,那要如何才能达到?最近需要完成些什么?平均到每天的任务又是多少?不断地发现与分析问题,就能解决问题,且一个适合自己的规划便也随之呼之欲出了。

在我的认知中,大学就是我们由象牙塔步入社会的跳板与桥梁。不仅要注重自己的'成绩,更重要的是自身能力的锻炼与培养。所以除了学习课本知识,学院学校的活动我都会积极参与。由一开始上台的紧张与青涩,经过一次又一次的锻炼,转变为紧张与自如与享受。不得不说“熟能生巧”是有它一定的道理!所以如果你惧怕上台,就一定要抓住机会多锻炼,在人多的时候尝试着多说些话,要想成为一名好老师可不能怯场啊。

相信只要我们有目标并坚持不懈的学习,就一定能高效,并以优异的成绩拿到教资!看似不起波澜的日复一日,会突然在某一天让人看到坚持的意义!

无论是在学校还是社会,希望我们都能不断学习与提升,成为有内涵与底气的人。欣喜于彩虹但也无惧于风雨。

希望我们能跟xx学姐一样,做风雨中孤独挺立的灯塔,照亮同学们在黑暗中努力学习、砥砺前行,都成为有内涵、有底气、学高身正的专业师范生。

寒假心得体会

伴随着春节接近尾声,一个寒假很快就结束了,我也要对自己有个全面的总结。

先说说学习。写作业对我来说是件让人头疼的事情。所以在这个寒假我制定了一个计划。老师给我们布置的作业并不多,每天轻松的就把小部分作业搞定,这样每天都有自己的任务量来督促自己,这样就可以提高写作业的效率了,质量也有了保障。经过了这一个方法,我觉得我的作业完成了不错,还抽空练习了技能。都说寒假是个“扭转乾坤”的好机会,我实验了一下,很对。当然这是在有计划又有实际行动的情况下。

再说说玩的时间。春节一到,各家各户都高高兴兴地过年,自己也长了一岁。走亲访友或者家中来客人的日子还真是不少,远在他处的兄弟姐妹们也难得在寒假里聚一聚。小孩子们在外面放起了烟花,大人们则热热闹闹的打起了麻将。快到十二点时,所有人都到电视前开始倒计时。伴随着新年的钟声响起,烟花鞭炮也在各处开始响起。同时,作为孩子的我们还领导了不少的压岁钱来给自己增添新的学习用品或是生活用品,为学习做好准备。

虽说这个寒假并不断,但是感觉一眨眼就过去了,我将以新的精神面貌跨进新的学期。为自己的学习提前做好规划,明确新学期的目标。我到前进的方向,才能收获更大的成绩。寒假一过却不能松懈学习,主要还是把学习放在首位,尽早的融入学习状态。提出自己的不足之处,在有限的时间内把它提高并争取优秀。我知道这个十分困难,需要一定的努力与坚持。我现在说着努力,但过一段时间就会忘记,我一定要克服这个毛病。当然,劳逸结合,玩不是不可以,只是不要一味地沉浸在游戏中,上课的效率最高,所以一定不能开小差。

没有天才,只有努力。

寒假心得体会

今年的寒假由20xx年2月2日开始,20xx年2月30日结束。28天的寒假生活充实而短暂。

当回到家时,弟弟妹妹已经都在家了,家突然有了生气。我觉得在家应该是爸爸最开心了,因为我们都回来了。半年的时间里只有他和妈妈在家,妈妈还常常出去给人家买票,平常应该就他一个人了。不过他也没闲着,一直都去林场干活,为他的宝贝松树除草。

过年的前几天,我们都在忙着置办年货。唉……他们还是每年都指望我回家进行大扫除。舅舅老是叫我们去帮他串烧烤,因为舅娘一个人做不过来,所以当他看见我们在进行大扫除时,就说,不用扫那么干净啦,反正没人住。我们总会异口同声地说,不是你住,所以你就这样说啦,我们打扫房子是给我爸住的。因为春节,所以很是忙碌,只有到傍晚,我们才有时间去玩。这时候,我们总喜欢去舅舅家k歌。表弟一个人在家很是无聊,也算是去陪他啦。虽然在学校时偶尔也唱唱歌,但还是唱不过二妹。也偶尔走音,太难唱了,也不怎么喜欢唱流行歌曲。

大年三十那晚,百年难遇,22点40分停电了。本来要熬夜等新年的,但实在不好玩,就上床睡觉了。过了一会儿爆竹声响起来了,同时也有电了,在床上暖暖的,我也就懒得起床了。所以在爆竹声中我也进入了梦乡。

新年过后,大年初六,堂姐带着满月的小外甥来我家,这小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本来我想抱他出去玩的,怎奈他太小了,而且那天又是街日子,人太多了,再有我得和我爸杀鸡杀鸭,忙啊。过了三天,也就是大年初九,我们就去她家喝满月酒,那里好不热闹。

还有那个十万大学生活动,因为各位领导春节太忙了。一直说要腾出时间给我们采访,但直到我回校,都没什么动静。

今年寒假真的一刻都不消停,我觉得很充实。很开心能帮爸爸做一些事。

寒假心得体会

寒假里,闲来无事,翻了翻儿子的许多书被一本书的名字吸引了——《爱的教育》,就拿来读了。这本书是初中学生必读书中的一本,在我上中学时,还没有这样的要求,所以也从没读过这些书。其实,书对我们来说,没有年龄的限制,只要你有需要,你就可以读你喜欢、感兴趣的书。

爱就像空气,虽然天天都在我们身边,但经常被我们忽略。《爱的教育》,讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。书中描写了一群快乐,可爱的少年。他们的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于贫穷家庭的,但他们互相尊敬,互相关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。

透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了呢?两个孩子同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生,却不知,受了一肚子委屈的孩子在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师,宽容和尊重学生,“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”,这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。

常有家长拽着自己不听话的孩子,慷慨的对老师对老师说:“他(她)要是不听话,你就狠狠的打。”时代发展到21世纪,我只能把这话理解成为善意的谎言,教师不适合充当暴力实施者,面对一群天真的孩子,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,老师的的一个拥抱,抚摸,对孩子来说,也许比严厉的批评效果更好。书中给我的启示是:要做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求自己的学生。

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对孩子的爱,不应是居高临下的“平易近人”,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露.当我们把爱心自然而然地献给孩子时,孩子会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,父母。

寒假心得体会

打工可真累,我是深有体会呀!但是打工不仅可以增加收入,减轻家里的负担,还可以通过打工锻炼自己,培养各方面的能力。打工是人生历练的过程,是人生非常有意义的经历。边学习边打工,收获肯定会比在学校里一味读书多得多。

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。在学校,理论学习的非常多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?这是让我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命。 在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是非常难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是非常执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到非常多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情非常简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

寒假心得体会

通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平跟的心态跟不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神跟吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论跟实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神跟勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心跟素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅。现在我对这2个月的实习做一个工作小结。

回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导跟教诲,我从中受益非浅。

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的.重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

寒假心得体会

亲爱的xx班全体家长、老师及同学们:

大家鸡年好!

今天是放假的最后一天,下午两点半和李老师一起到学校准备新学期的工作,乍然感受到春的暖意,才意识到春天已不知不觉中来到。新春伊始,心情是愉悦的!回想做伏羲班的半年之多,和孩子老师们一起成长,研究孩子、赏识孩子、用智慧去引导孩子,当然偶尔也会惩罚他们。一起出去玩耍,一起用心面对经典中的每一个文字,默默的看着孩子们犯错误,又看着孩子们改正一个个不良的习惯,虽然有时候很慢,但是以十足的信心相信孩子、以非凡的耐心等待孩子、以全部的爱心浇灌孩子、以教育的智慧去引导孩子,看到孩子们的一点一滴的进步,体验着小小的成功背后带给老师和家长的喜悦,才真正感觉到伏羲教育的魅力,同时也更意识到肩上的责任。我做的每一项决策几乎都要经过深思熟虑,真可谓“战战兢兢,如履薄冰”,唯恐由于我对伏羲教育理念认识不到位或者是自己德行的缺失误导了孩子们,有时候甚至要说的一些话都要思虑再三。

我既是老师又是家长,很坦诚的讲,如若不是认同伏羲教育的理念,我不会如此坚决,半年多来,我成长了,孩子们进步也不小。

作为一个母亲,所有母亲教育孩子中的困惑我也存在,但我始终坚持一点,和孩子生气是最无知,最不智慧的,当脾气来了,智慧之门就向您紧闭,对于孩子的教育,陈大惠的《教孩子的学问》中对于孩子规矩、是非观的确立等一定是要严格的,但不是一遇到孩子犯错误就用那种严厉的语气去批评指责、毫无艺术性、干巴巴的枯燥的语言去喝斥、有时候近乎于喋喋不休的唠叨、甚至气急了去动手打孩子。我从来不反对对孩子的体罚,但是体罚一定是用在最最关键的时刻。大多时候我还是更欣赏那种用智慧解决问题的父母。尤其寒假期间听到了大卫老师讲的父母规,更是感同身受!就像李老师说的,孩子是父母的镜子,我们希望自己的孩子省心,就要反躬自问,我自己是不是让父母、领导、朋友等周边的人省心,人生学习成长的过程,就是拓宽心量的过程,有多大的心量才能装下多大的世界,父母的心量是孩子成长的空间,就物、事、人来讲,对物,惜物但不吝啬,做事,凡事预则立不预则废,事前认真筹划,尽心尽力,做过了,即使不尽如人意,也无怨无悔,正所谓“谋事在人成事在天”!对人而言,与人相处,宽以待人,严以律己。行有不得反求诸己,君子素其位而行,做好当下最重要!眼前的人事物就是修炼自己的最好平台!我们且行且珍惜!

我是一个xx教育理念的笃信者,也是坚定不移的追随者,更是踏踏实实的践行者,没有怀疑过,彷徨过,孩子们德行的进步,好习惯的养成,善心和孝心的开启,经典的积淀,这种教育教学模式对孩子的耳濡目染和点滴熏陶,都令我欣喜,并无以复加的相信,相信伏羲教育能够让孩子们健康快乐的成长,并终生受益!当然,我也从来不否定体制内教育的完备和强大,甚至有时候我很佩服体制内那一套完备的机制,这种完备的教育机制下对孩子的训练也是非常了得,孩子们应试的能力可以达到登峰造极的地步,但是,应试能力也只是能力的一种,养成教育的缺失,德行教育的疏忽,吃苦意识、孩子定力的训练、体能和自我防卫的能力、软笔书法的练习、意志力的培养、音乐的熏陶、性格的塑造、人格的完善等等都是体制内教育多少都有欠缺的,而这些在伏羲教育中都要真正去落实。这正是他的魅力所在!也是一种符合人性的教育。小学以经典筑基、辅以才艺与生存能力,中学阶段放手让学生朝既定目标发展。这样,无疑给孩子一生奠定扎实的做人做事的基础。

寒假心得体会

日月如梭,星移斗转,一眨眼,又迎来了一年一度的寒假,我们这群关不住的“小鸟”,报告单一领,就挤破了教室门,往家冲去。

走在回家的路上,我就在心里拟好一份“寒假来个go计划”,先去姨妈家好好地玩两天,再去划冰。

一会工夫就到家了,我冷极了,连忙坐在了客厅的沙发上,把热乎乎的抱枕抱在怀里,心里暖和多了,忽然,八仙桌上的几张纸片映入我的眼帘,我取下小小的纸片一看,心里立刻凉了半截,什么?“电脑培训收据”,“电子琴兴趣班收据”,“奥术补习班收据”,有没有搞错呀!这一定是妈妈的杰作!一个寒假总共才三十天,这么多的兴趣、补习班我上的过来吗?就算机器人也得进行休整呀!

这时,妈妈得意地从厨房里走了出来说:“张竞文,我和爸爸都给你安排好了,一定让你过一个充实的假期,从明天开始,你上午去参加电子琴班,下午参加奥术和电脑培训班,这可是全为了你好挨·····”听着听着,我嘴张得能吞下一个鸵鸟蛋,望着又开始“政治教育”“的妈妈,我只得有气无力地说:“好吧。”第二天,八点钟还没到,妈妈就把我从床上揪起来,就这样,我开始了漫漫寒假培训征途。

吃过晚饭,我筋疲力尽地躺在沙发上,随手打开了电视机,刚想欣赏一下我最喜欢的动画片,可是,爸爸又气势汹汹地走了过来,“啪”的一声关掉了电视,说道:“都四年级的学生了,还看这些小孩子看的动画片,去去去,去在电脑上打一篇作文,看看你打字速度进步了没?”

“什么?还要打字,今天在电脑培训班上都打了上千个字了,回到家里还要打啊!”我不情愿地嘀咕着。

“快点打!”爸爸那洪钟似的声音又在客厅里回响。

吓得我只好无奈地来到电脑桌旁,打开了速度测试。窗外的星星朝着我眨眼睛,似乎对我说:“多么可怜的孩子呀!”

望着那闪闪的星星,我不禁感慨万千,唉!我多想成为一只小鸟,飞向没有烦恼的蓝天,我多想成为一条小鱼,遨游在没有培训班的大海。

寒假心得体会

一转眼,又到寒假了,我们的寒假生活丰富多彩,我最喜欢到外婆家去过寒假,外婆家的院子很大,有四季常青的樟树,有多姿的菊花,还有一个这个季节特安静的正在冬眠的大乌龟,最多的就要数泥土了,那上面种着各种蔬菜,如果再下点雪就更好玩了,可这个假期没下雪,但我也不失落,这里有这么多的泥巴,我可以和姐姐一起玩泥巴,做“陶瓷”玩。

虽然是冬天,可一点都不感觉冷,我们还是开心的准备起来,小锹,木板,水。我们先抓了一大把泥土,放在事先准备好的木板上,用少量的水和在一起,我们原本用两个小木条拌的,可是那样不仅麻烦而且还很慢,所以我们割出去用手拌了起来,搞得我们两双手冻得通红,还脏兮兮,可脸上却洋溢着欢乐的笑容。我不小心把泥巴弄到脸上,姐姐直笑我成了大花猫。

接着我们又抓着和泥往地上摔,把它摔到半软半三硬的程度,就在我们摔得不亦乐乎时,我手心突然一阵巨痛,我低头看了看手,原来是一个刺戳进了掌心,划了一条深深的口子,我忍不住疼就叫唤了起来。姐姐急忙跑过来看什么事,一看到我的手划伤了,还在流着血,急忙用水帮我洗去了泥浆和血渍,然后翻箱倒柜的找出了一个小摄子,给我夹出了那根刺,脸上流露出心疼的样子。我十分感激,连声说谢谢,姐姐还帮我贴了创口贴。看着姐姐那小心翼翼的样子,疼也缓解了好多。

我们又继续做起工来,最终在我们共同努力下,做出了一个还不错的土碗,捧着的我们的作品,好有成就感啊,早就忘了疼了。

在这个冬日,虽然有过伤疼,可更多收获的是快乐和友情。享受着自己童年的尾巴。找到属于我们童年的快乐。