2023年效率活力的演讲稿(优质9篇)

时间:2023-08-30 06:24:38 作者:BW笔侠 演讲稿

演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。优质的演讲稿该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

效率活力的演讲稿篇一

大家好!

我是罗绪尚,很荣幸能站在这里发言。

首先,值得肯定的是,我们班上有不少同学通过自己长期以来坚持不懈的努力在这次期中考试中取得了不错的成绩,班上的学习氛围也大大加强。但是有一部分同学时间观念不是很强,不能充分利用时间,总是把时间浪费在一些不必要的事情上,如沉迷网络游戏或网络小说,过分追求穿着打扮,周末或假期毫无节制地看电视,或闲聊、发呆(包括发愁、发牢骚)、漫无目的溜达、过于广泛的兴趣爱好、过于广泛的人际交往等等,都在吞蚀着一些同学的有限时间,影响着学习成绩的提高。

人的一生有两个最大的财富:自己的才华和自己的时间。时间一天天过去,有的人才华越来越多;但也有的人虚度光阴,知识和能力没有增加。我们无法阻止时间的流逝,但是我们可以学会管理好自己的时间,好好利用自己的时间。否则会造成终身遗憾。

在这里,我建议家长们帮助自己的孩子学会管理运用好时间,学会有效利用时间,做到学习、娱乐两不误。

第一,在周末或长假特别是寒署假期间,家长们可以督促自己的孩子制作一份作息时间表,督促孩子执行,一般来说,每天的学习时间以4—5小时为宜,其它时间可根据学生的环境和条件安排,并不是每一分钟都要学习,但学的每一分钟都必须有效。

第二,在上学期间,家长们可为孩子准备一个备忘录。让孩子把当天要做的事情写上去,然后一项一项地“消灭”(完成)它。这样同学们的时间利用率就大大地提高了。

第三,家长们还要教育孩子利用好他的最佳时间段,把重要的学习任务安排在一天里做事最有效率的时间去做。

高中三年说长不长,说短也不短,能否在三年后的高考上获取成功,关键在于能否有效利用时间,珍惜时间,做到事半功倍的效果。

我的发言完了,谢谢大家!

效率活力的演讲稿篇二

大家好!

伴着柳烟杏花的雨水,我望到了青春,斑驳的月光稀洒在我的肩头,化作一缕莫名的幽香,却亦温润了诗人笔下的水墨。曾何几时,懵懂的我们殊不知岁月的长河早已牵着我们的手踏上了注定迷茫却执拗通向远方的漫漫长路。回望来时的路,才发现日子已经用一种全然不同的方式来了又走了。谁也不会在年轻时知道自己的年轻,但愿渐行渐远时,不要再捧着晶莹的泪滴刺得自己生疼才好。

青春是否太忙,而我们太过匆匆,难道甘愿繁华堆砌的海市蜃楼一瞬间随着回忆土崩瓦解么?一路的风,一路的叶,一路随我远走,却又舍不得离开。望向远方的双眸似乎又黯谈了一些,暮落的夕阳才有所收敛,黄昏把拉长傍晚的霞光引进窗户,温柔地触摸着每一个角落,我抬起头注视着散落进来的金光,想起那些失真的日子,思绪合着空气中的尘埃,在金色的余辉中打转。突然害怕我们就此被时光冷漠,被青春抛弃。

青春正忙,美丽而无言,我们无暇以顾,来不及等候也不能言语,幸好青春还给了我们美丽的邂逅。青春的花季,充满我的欢笑与泪水,梦想与彷徨,我的青春,你属于我,渡我一世眷恋,可愿?青春,我不负你,亦请你不要把我置身于被人抛弃的小丑才好。我向着前方航行,那就把风留给浪,把船留给桨,把船长的位置留给我!郭沫若曾提醒过我们,“人世间,比青春可贵的东西实在没有,然而青春也是最容易消逝的。最可贵的东西却不为人所爱惜,最容易消逝的东西却在促使它的消逝。”是的,对待青春,我们唯有珍惜。青春虽是有限的,智慧却是无穷的,我们只有把握青春去留住智慧,才不枉轮回这一遭。脚下的路还很长,既然已踏上了人生的航程,就不可拒绝让步;既然已选择了远方,就不要做停留,既然风帆已扬起,就不要拒绝起航。无论青涩稚嫩是否逐渐褪去,但无论如何请你且行且珍惜。你所选择的路,笑着闹着,纵使是哭着跪着,也要坚持走向终点,永远不要忘记自己的初衷,亦不要因路上的风光的诱惑而停下自己的脚步,这一路上无论是简简单单还是轰轰烈烈,在你回忆起来时一定要有意义,一定要无悔于你的青春!

如若青春被任意挥霍,那么一辈子就太短了,如若青春甘愿忍受寂寞,那么一辈子就太长了。青春成就漂泊的人走向沧桑时不再漂泊,致使流浪的人走向残年时不再流浪。感谢青春里的每一次改变,每一次心碎,每一块伤疤。让我懂得了珍惜自己现在所拥有的一切。

愿我们老了回忆起来,会有一个嘴角上扬的青春。不,我们老了回忆起来,必须要有一个嘴角上扬的青春。

效率活力的演讲稿篇三

俗话说“活到老,学到老”,学习更是我们现阶段的本职,“学”是拿来,是探索,是追求。拿来既是背记,是基础;探索是主动,是思考;追求是目标,是方向。“习”是温习,是演练,是创造。温习是重复,演练是执行,创造是发现是求真。

当然,要想学有所成,不仅要有端正的态度,还要有正确的方法。

端正的态度既是尊重学习环节的落实,即做好预习、听课、复习、完成作业这几个步骤。预习是准备,准备听课的重点、难点,这样既争取了学习的主动,又有利于集中注意力,提高听课效率,而且这也是一次合理的抢跑。听课关键是全神贯注,课堂上要积极思考,大胆发言,做一个思考者,不要只当一个“评判家”。复习关键是及时,目标是重现,重现知识,重现方法,重现重难点,温故而知新。完成作业,强调的是要独立自主,这样才能深化和巩固知识,并将知识转化到实际运用中,同时也能够检查出自己的学习效果;对待作业还要严谨认真,不能为了完成而完成,不求甚解,应付了事。遇到困难要勇于钻研,或者请教老师和同学。当克服了作业中的困难,你就会从心里产生一种愉快的体验,这种体验贯穿于解题的全过程,如同爬山一般,就能体验“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄,“苦学”也就会变成“乐学”。

方法的优化在于落实,效率的提升在于时间。学习需要时间做保证,谁能拥有更多的时间,谁就能获得更多的知识。那么,在学习时间大体相等的情况下,谁的有效时间更高,就显得尤为重要。关于这个问题,我要强调三个方面。

第一个方面,对课堂内外的学习时间要有一定的规划,这一规划要结合自己的课表和学习情况来制定,把握住重点。要有突出,在一定的时间范围内,可以将这些重点内容排出层次和顺序,然后按照计划各个击破。

第二个方面,要把握当下,不要拖延。想治好自己的拖延症,首先要抛掉不必要的顾虑,无论过去损失了多少时间,经历了多少次失败,都要统统忘记,心中仅存一个念头,那就是:“从现在开始。”过去的事情永不会再来,不要让它们干扰你的现在。其次,还要清除所有阻碍行动的理由,如果你决定现在就行动,就不要在乎是否有其他诱人的事情,立刻行动就好。

第三个方面,要学会利用零碎时间。著名的海军上将纳尔逊,曾发表过一项令全世界懒汉瞠目结舌的声明:“我的成就归功于一点:我一生中从未浪费过一分钟。”的确,我们的很多时间,都是在不知不觉中一分钟一分钟地流逝了,几分几秒的时间,看起来微不足道,但汇合在一起就大有可为。不防我们来算笔时间账,每天我们从早晨5:30起床,到晚上10:20熄灯,共计1010分钟,每天上午5节课,下午4节课,晚上3节课,再加上早读、早预习、晚饭前自习,共计560分钟,还有450分钟,我们吃饭、洗漱、打扫卫生等时间,一个小时紧张,两个小时不充裕,那三个小时足够了吧,如果还不够,那再给你一个小时,四个小时肯定够了,450分钟去掉四个小时还剩210分钟,一节课40分钟,这就是5节课零10分钟,如果再格外给你5节课,我相信你肯定能够把所有的作业、所有的错题、所有的整理,统统拿下。“用零散的时间学习零散的知识”,这是很多学有所成的人回顾自己的学习经历时经常说起的一种方法。

以上总结的都是一些普遍而且切实可行的学习方式,当然,大家也可以根据自身情况寻找到属于自己的学习方式,提高自己的学习效率。我相信,只要掌握了好的学习方法,再加上坚定的意志和勤奋的努力,我们每个同学都会取得自己理想的成绩,为正中写就又一段令人瞩目的传奇!

同学们,让我们“把握生命里的每一分钟,全力以赴心中的梦”吧!

效率活力的演讲稿篇四

早上好!

我今天演讲的内容是如何提高学习效率。

记得今年暑假刚开始第一次月考,成绩排名下降到xx多,给我敲响了警钟。虽然有一些客观因素,但我还是觉得自己太自以为是,假期没有注意学习。我告诉自己千万不要这样,一定要努力,迎头赶上!在老师和同学的鼓励和帮助下,经过一段时间的努力,我终于进步了xx多,终于回来了。我真的很开心。回顾这段时间的学习,我觉得自己能迎头赶上的最重要原因之一就是学习方法好。有人说“优秀的人和普通人最大的区别就是有没有效率。效率是一种能力,也是一种习惯。”所以,今天我就跟大家聊聊学习效率!

我这里有一些学习习惯供大家参考:

1.英语必须每天练习和阅读,必须大声朗读。只有多读书,才能有好的语感。

2.为了加快物理化学的常规题型,试试一个小时能出多少题。

3.数学计算难免出错,要刻意找一些复杂的计算来锻炼耐心和能力。

4、对于整套题,给自己留时间,让自己在规定时间内完成。就像考试一样,检查你的分数并总结,这样你会收获很多。

5.习惯问老师或和同学讨论是提高水平的好方法,但一定要三思而后行,才能解决真正的问题。另外,你可以暂时放在一边。如果你不能解决一个问题,你可以学习其他内容。也许你以后可以回来想一想。这就是“摸着对方”的原则。这就是你会留下深刻印象的方式。

其次,要提高上课效率。记住,不要错过老师上课的细节。很多考试都会在这些细节上胜过你。捕捉这些细节通常会提高你在课堂上的注意力和效率。当然,这并不意味着整个讲课和学习时间神经紧绷,而是跟上老师的思路,掌握知识的要点。无论是听课还是自学,都要一心一意。对于那些容易分心的人,我们应该多注意这方面。如果你不能一直集中注意力,我告诉你,你很难提高学习效率。

另外,要注意学习前后知识的传承。一旦掌握不好,很容易导致知识漏洞太多,学习效率也不会提高。

最后一点是学习的兴趣。其实我只是想告诉你,不管有没有兴趣,都要学,因为只有这样,才能提高学习水平。

我想谈谈这四点,希望对同学们有所帮助。最后,祝同学们期末考试取得理想成绩!祝老师们工作顺利!

谢谢,我的演讲结束了!

效率活力的演讲稿篇五

今天我演讲的内容是怎样提高学习效率?

记得今年暑假刚开学的第一次月考,自己的年级名次曾跌到了xx多名,这件事给我敲响了警钟,虽然有些客观因素,但我还是觉得是自己太自以为是,假期里没有重视学习造成的,我告诫自己,绝对不能这样,一定要努力,一定要赶上来!

在老师、同学们的鼓励和帮助下,经过一段时间的努力,在期中考试,我终于前进了xx多名,终于又回来了,我真的很开心。回想起这段时间的学习,觉得自己能追上来的一个很重要原因就是好的学习方法,有人说“优秀的人与普通的人的区别就是否有效率。效率是一种能力,也是一种习惯”那么,今天我就来和大家交流一下学习效率的问题!

1 、英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。

2 、对物理化学的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。

3 、数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。

4 、对整套的题,要给自己定时,让自己在规定时间内完成。就像对待考试一样核对分数并进行总结,这样你会有很大的收获。

5 、习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样印象才会深刻。

其次,就是要提高上课的效率。记住,老师上课的细节千万不要漏掉,许多考试都在这些细节上会难倒你的,捕捉这些细节,往往会提高你上课的注意力及效率,当然,不是说整个听课和学习时间,神经都绷得紧紧的,而是要紧跟老师的思路,抓住知识要点。不管是听课还是自习,都要一心一意。对于注意力极易分散的人,更要在这方面注意。如果你总是不能集中注意力,那我告诉你,你想提高学习效率恐怕很难。

另外,学习的时候还应该注意知识的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知识漏洞过多,学习效率也不会提高。

最后一点就是学习兴趣问题,其实在这一点上我只想告诉大家:不管你有没有兴趣都得去学,因为这有这样才能提高你的学习水平。

我想讲的就这四点,希望能对同学们有所帮助。最后祝同学们在期末考试中取得理想的成绩!祝老师们工作顺利!谢谢大家,我的演讲完了。

效率活力的演讲稿篇六

大家好!

中国文学,最容易令人联想到旅行的,莫过于吴承恩的《西游记》。从大唐到天竺的这段行程,或许可以成为每个在旅途上的人的一个借鉴。

人在旅途,重要的是路途中的所见所闻。孙悟空曾有背着唐僧一个筋斗翻到如来处的想法,被观音拦了下来。因为,取经的过程和意义被忽略了。同样,行在旅途中,有的人开车呼啸而过,虽然到达了目的地,却是白忙一场空;有的人骑车潇洒自在,享受到了阳光之明媚,轻风之和畅;益的是举步轻迈者,能“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”,将一切美景尽收眼底。“既来之,则安之”,好好的享受蓝天白云,碧草红花,何乐而不为呢?或许到达终点所花的时间要比其他人来得多,但是,得到的却是那些急于求成的人望尘莫及,谁也抢不走的。

人在旅途,有时,必须走过一些弯路,人才会成长,就像唐僧师徒必须经历九九八十一难后才能修成正果一样。“在人生的路上,有一条路每个人非走不可,那就是年轻时候的弯路。不摔跟头,不碰壁,不碰个头破血流,怎能练出钢筋铁骨,怎能长大呢?”张爱玲的这段话真的给我很大的启示。“不经历风雨,怎能见彩虹?”在温室塑料薄膜中的鲜艳花儿,即使再高贵,再娇艳欲滴,始终放不过风雪中的野菊花耐人寻味。

人在旅途,要做一个经得起诱惑,善于看清事物真面目的明眼人。千万不能像唐僧一般,肉眼凡胎,身陷盘丝洞而浑然不知,慈悲蒙眼而是非不分。看似郁郁葱葱的草坪,或许是潭水上的浮萍,满心欢喜地跑去,狼狈不堪地回来。道路两旁的各种诱惑和假象每时每刻都在招手呼唤,期盼你成为他们的又一个牺牲品。他们和必走的弯路不同:弯路再怎么走,它还会绕回原来的大道;可这些诱惑假象会带你越来越远离目的地,直到筋疲力尽,放弃自己的目标,像一艘没有航行方向的船,在原地打转漂泊。

目不斜视,大步往前走,终有一天你会欣然发现,那些诱惑在自己眼中是那样的渺小和微不足道。

人生就像一个旅程,不断在沙滩边捡拾各种贝壳,不断从误入的荆棘丛奋力走出,不断因战胜诱惑而成长成熟。

人在旅途,没有最终的目标,只有一个个埋下的里程碑。

效率活力的演讲稿篇七

大家上午好!

今天我发言的题目是讲究学习方法,提高学习效率。同学们你们很清楚1月20日至22日三天是期末大考时间。在临近考试的这段时间,每个学生都迫切地希望用最佳的学习方法,最高的学习效率,考出自己最理想的成绩。为此我根据个人的教学经验和在这方面有较好经验的学生提供的一些行之有效的方法,给全体即将面临大考的同学们提出如下建议。

1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

3、不要整个晚上都复习同一门功课。有些同学常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。若在每晚安排复习两三门功课,情况一定会好得多。

4、在做课堂笔记方面,除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。

5、为了提高做题的效率,最重要的是选“好题”,千万不能见题就做,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。做题效率的提高,很大程度上还取决于做题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样做题效率就会高得多。“把劲儿使在刀刃上”,即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。

6、学习过程中,要注意整理。把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

那么为了提高学习效率我们在自身的生理和心理上应该做些什么准备呢?

1、保证充足的睡眠。

晚上不要熬夜,定时就寝。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

2、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。学习时的最佳境界应是陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”,那时应只有我们的手和脑与课本交流。

3、坚持体育锻炼。

4、学习要主动。

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

5、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的`也很快,其实这正是我们的`学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的`心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。

学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

效率活力的演讲稿篇八

大家好!

阳光明媚的五月,能站在讲台上跟大家一起讨论对家乡黄果树的爱,我感到非常的荣幸,我今天演讲的题目是《黄果树,我的天堂》!

有一个地方她已经名传千古,她披有白色礼服,二十多年前的我就心甘情愿地成为了它的俘虏,我深深地爱上了她,我喜欢她这里的万物,它就是我的家乡,我的天堂——黄果树。

黄果树的风景如此的优美,你看她那雄壮的瀑布,一川银水从天而降,激起沁人的雨雾,宛若湍流万朵白云,若非您亲眼目睹,怎会相信这是大自然的杰作,我想她应该是上天赐予人类的礼物,让人们能够在这里如此的赏心悦目。

黄果树瀑布的美让我如此陶醉,让我怎么忍心离去。黄果树的人们让我爱得如此干脆,你们那闪耀着光辉的智慧,值得我一生的追随,你们指引着我前行的方向!

黄果树风景名胜区之所以成为贵州旅游的“龙头”,它离不开我们市委、市政府的英明抉择,它离不开贵州最大的旅游集团——黄果树旅游集团公司多年的奋斗;离不开黄果树人民这勤劳的双手,更离不开长期支持我们的朋友。

_年前,我刚从__学校毕业,父母为我在北京安排了一份轻松惬意的工作,冬有暖气夏有空调,待遇也相当乐观。但是我选择了放弃,因为我离不开我深爱的家乡,我要留在我的家乡,于是我毅然选择了做一名黄果树旅游公司的讲解员,我要把我的一生献给我最美的家乡,献给我最钟爱的旅游事业!

“尊敬的游客朋友们,大家好!……”每天我都在重复着同样的话,一遍又一遍,也许你会问我,你不觉得厌烦吗?不!我可以肯定的告诉你,服务每一位来黄果树的游客,是我一生最大的快乐。不止是我,我身边的每一位讲解员都是如此,节假日里,本该是结伴旅游、休闲惬意的好时间,可我们讲解员却要加班加点,因为我们要为来黄果树的游客服务。我们的工作任务是给游客们作一个总体的导行,提示注意事项,把景区最美的一面展示给游客,让游客们尽兴而来,满意而归。_年了,其中经历过酸甜苦辣,好多次,我们汗流浃背想停下来喝杯水;好多次,家里的妻儿吵着让我们休假陪他们;好多次,父母生病我们却没时间照顾……。但是每到此时,作为讲解员的使命感驱使我们无从选择,因为我们知道,我们的责任是把黄果树的美传递到世界的每一个角落,让更多的人慕名而来,让我们的家乡更快的发展起来。

讲到此处我有点激动,我还有无限的情感要表达,但是时间是有限的,爱黄果树的不止我一个,我要把时间留给其余的讲解员们。最后,我想到了一首歌,一首我感同深受的歌——腾格尔的《天堂》。

“……我爱你,我的家,我的家,我的天堂……”(大声唱出来)

谢谢大家!

效率活力的演讲稿篇九

农村信合青年职工理想与人生演讲稿

各位领导,各位来宾,朋友们:

你们好!

很荣幸今天我能参加这个“理想与人生”的演讲会。我是一名农村信用合作社的职工,工作在山旮旯里,没有城市人坚实深邃的眼光,没有企业家们搏击商海的稳重与沉着,更没有周五周六的轻松与潇洒。整天只是打水扫扫地,看看过期已久的报纸,迎接寥寥无几的顾客,做共和国的诚实本分、勤劳守纪、忠于职守的公民。远离城市的喧嚣和拥挤,远离华灯初上、物欲横流的诱-惑,远离商海红尘的尔虞我诈,远离满腹的雄心壮志。于无声处抽空下下乡,看看谁家的苞谷先破土而出,问问谁家的收入最多,数数山旮旯的茅草屋还有多少间,瞅瞅谁家的孩子没有上学。吸一下乡间新鲜的空气,喝一口清凉爽口的山泉水,真乃其乐无穷。

在山旮旯里工作,寂寞和孤独难免,这里没有电灯,没有电视、录像、卡拉ok之类的东西。于是,在没有电灯,没有星星,没有月亮的夜晚,燃起流泪的红蜡烛,做个苦乐书痴,在书里看城市灯如昼,物价暴涨,看红尘人海川流不息,看人生梦醒时分犹闻边陲急章,狼烟四起,看贫穷与富贵,看落魄才子寻寻觅觅,冷冷清清。在书里书外,学些雕虫小技,随意涂描春夏秋冬。看古诗词名句知道“应是绿肥红瘦”之妙,细听窗前雨打芭蕉一声紧、一声慢的乡村音乐。

工作在远离城市远离文化群体的山旮旯里,难免会在孤苦和寂寞中自问:人生是什么?平凡的工作,平凡的生活,平淡的人生。肯定没有哲思般的回答,只能在生活中隐约领悟,它是一部无法破译的书!它以其奇特的一面将一些人吹得熠熠生辉,而将另一些人吹得黯然失色。而我,愿做第一种人!那样,在远离城市喧嚣的乡村,人生不再是一杯烈酒,不再是无聊和苦涩,不再是每日的嬉笑碌碌无为,而是阿拉伯数字在贫困地区的跳跃和延伸,是烈日下的长途跋涉和追求,是偶尔从铅字中发现自己姓名的喜悦,是一种难以体会的成功和尝遍所有失败的痛苦。

山旮旯里的岁月,是人生一面简朴的屏障,它忠实于山旮旯生活的记录;山旮旯的风景,是一面独特的屏风,一个季节更换一次。每天看门前枝条发芽、茁壮、衰败,在一阵紧一阵慢的脚步声中,寻找自己,追逐自己。我愿意被摆在乡村最穷困的位置上,每天被手握镰刀锄头的农民围住,从他们焦急的眼神中,解答他们人生的难题,破译他们深邃的内心世界。我知道,山旮旯里的人生就是真实,就是默默无闻,就是袖舞也嫌天地窄的写照。

我深知,是山村的穷困,将我们牢牢留住的,我们要夜以继日地咀嚼山村多年的贫困风味,我们要将它吃透,然后推向新的起点;是村民淳朴的民风将我们牢牢留住的,是他们的真诚需要和渴望,将我们牢牢留住的,是村民的喜悦和丰收将我们留住的,是村民不屈不挠的精神留住了我们。留下,就是山旮旯的人;工作,就是山旮旯的人生!白天没有城市的喧闹,夜晚没有轻歌曼舞、灯红酒绿。山旮旯里的人生,没有激情壮志之文,只是些平淡无味的文字组合;没有惊天动地之举,只是从繁琐细小的工作中理出一天的思路来;没有哀婉动听的故事,只是与村民们君子之交淡如水的交往;没有惊险的飞跃,只是年年岁岁、朝朝暮暮与山旮旯厮守在一起。山旮旯里的人生是好是坏,对我们并不重要,山旮旯里的.人生,是我们与社会,社会与时代,我们与同龄人的折射!是一代又一代老中青的真实写照。

我们是在一种冷静与思索的过程中走进山旮旯的,是在贫穷与落后、愚昧与无知的需要中走进山旮旯的,是在奉献与索取的选择下走进山旮旯的,是在前进与后退的选择里走进山旮旯的,是在忽视与淡漠中走进山旮旯的,是在后悔与幸福的交织下走进山旮旯的。

是我们把青春留给了穷困的乡村,是乡村的岁月培育了我们,是我们在山旮旯的剧场中义演,是我们获得了空前的成功,因为山旮旯里的人民送给我们一个大大的“!”。

感谢生活,尤其要感谢在山旮旯里工作和生活的人们!

谢谢大家!