优秀作文是用简练明了的语言和精确的词汇来表达作者的思想和观点的作文。优秀作文需要有清晰的思路和条理性。如何写一篇优秀的作文是一个需要认真思考的问题。以下是一些写作方面的经验总结，希望能够对大家的写作有所启发。
感恩节黑板报文字小故事
我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母重病在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
父母走了，带着对我们深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。
有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上，它们等值。
只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。
中国有句古语：“百善孝为先”.意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。
古人说：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”.我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。
子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。
于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。
帮助汉高祖打平天下的大将韩信，在未得志时，境况很是困苦。那时候，他时常往城下钓鱼，希望碰着好运气，便可以解决生活。但是，这究竟不是可靠的办法，因此，时常要饿着肚子。幸而在他时常钓鱼的地方，有很多漂母(清洗丝棉絮或旧衣布的老婆婆)在河边作工的，其中有一个漂母，很同情韩信的遭遇，便不断的救济他，给他饭吃。韩信在艰难困苦中，得到那位以勤劳克苦仅能以双手勉强糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便对她说，将来必定要重重的报答她。那漂母听了韩信的话，很是不高兴，表示并不希望韩信将来报答她的。后来，韩信替汉王立了不少功劳，被封为楚王，他想起从前曾受过漂母的恩惠，便命从人送酒菜给她吃，更送给她黄金一千两来答谢她。这句。
成语。
就是出于这个故事的。它的意思是说：受人的恩惠，切莫忘记，虽然所受的恩惠很是微小，但在困难时，即使一点点帮助也是很可贵的;到我们有能力时，应该重重地报答施惠的人才是合理。
我们运用这成语时，必须透澈的了解它的含义，第一，真心诚意的乐于助人的人，是永远不会想人报答他的;第二，有钱人对穷人的救济，那是一种捐助，即使穷人真有一天得志了去报答他，也不能称之谓“一饭千金”;第三，最难能可贵的是在自己也十分困难的情形下，出于友爱、同情的去帮助别人，这样的帮助，在别人看来，确是“一饭”值得“千金”的。
以黑板的故事为题作文精选
那一方黑板，不大，却似一片天空，我在你构筑的天地中尽情翱翔;不远，却似一片大海，我在你宽广的怀抱中不断探索;不宽，却似一片草地，我在你温暖的土壤中奋力发芽。而那方黑板上的记忆，我也永远不会忘却。
刚上小学时，你买了一块黑板挂在墙上，雪白的墙壁衬得那墨绿色的黑板格外的显眼，你说：“以后有什么重要的事情，写在黑板上就不会忘记了。”再后来，我有不懂的问题向你询问时，你总是会把过程和思路详细地写在那块黑板上，讲解完后，你会把过程擦掉，又在一边写上重点。偶尔解不出题时，我会发脾气，但你从来都不会责备我，而是耐心地教导我，你在黑板上画了一只乌龟和一只兔子，说：“宝宝，你听过《龟兔赛跑》的故事吗?尽管兔子跑得快，最后还是输掉了比赛，做题不用急于求成，要一步步稳扎稳打。”
每天，你都会把我不懂的问题写在黑板上，无论你回来得多晚，都会在黑板上为我解答，以便于我一早就可以看到。
这方黑板承载着的不仅仅是几道题目，更是你对我深深的爱。
记得刚上初中时，我的成绩大幅下降，这个现象顿时让我感到无措，不知道应该怎么学习，尝试了很多方法却依然得不到提高的我感到了几分绝望，不禁想：可能我也只能这样了，为什么还要努力呢?几乎放弃的我在一天早上醒来，惊讶地发现黑板出现我的房间，那上面写着“你要继续努力，学习总会有起色的，永远不要轻言放弃，我们一起加油。”这句话的后面画着一个笑脸。我知道这句话是你写的，你的鼓励自那以后，就一直伴随在我的身边，从未消散。
这方黑板承载着的是你给予我的鼓励。
近一个月里，你总是会在黑板上给我出数独题。题目简单时，我这边写一下，那边画一笔，就做出来了，你在我的答案边画了一个大大的勾，我总会缠着你再给我出几题;题目很难时，我总是在旁边写下很多的可能，有时会把自己都绕进去，你在旁边耐心地看着我，时不时地指点一下，经过长时间的思考后得出了正确的答案，你会和我一起在黑板上画着简笔画，庆祝着成功。黑板上画了又擦，擦了又画，总是灰白的一片。你拿起湿抹布仔细地把黑板又擦了一遍，它就又恢复了墨绿的颜色。
这方黑板在承载着爱与鼓励的同时，还有着你给予我的快乐。
妈妈，感谢你对我的关爱。我明白，无论时间如何流逝，都无法磨灭我对你的爱和对这方黑板的记忆。
中秋节月饼的故事_中秋节手抄报黑板报
中秋节是我国十分重要的一个传统节日，从古至今保留下来了赏月吃月饼的习俗，和嫦娥奔月，玉兔捣药，吴刚砍桂树等神话故事。随着现代社会的发展，现在的中秋节更多的寓意，是一家人团团圆圆聚在一起的幸福节日，也蕴含着望月思乡的游子情怀。希望以下的文章对您有所帮助!
中秋节，我报名参加了保利广场举办的月饼diy活动。
一大早，妈妈就带我来到活动现场，居然有一些小朋友比我起得还早，噢，还有“嫦娥姐姐”帮我们助阵呢。
平时只知道吃，这月饼到底是怎么做出来的?今天总算得见庐山真面目了——只见“嫦娥姐姐”在一个容器里放入200g冰激淋粉，然后加入100g豆沙、100ml水、100g植物油，这些原材料可是一一称过重量不能随意放置的哟。“嫦娥姐姐”将原材料混合搅拌后放在一边，然后开始和面。十几分钟后面和好了，只见她将混合的原料揉成一个个小面团，然后分给我们小朋友。
我拿到了一块乒乓球大小的面团，咖啡色的。“嫦娥姐姐”让我们先把面团拍平，我仔细地把它拍得很平很平，大小跟我手掌那么大，然后按照姐姐说的把莲蓉馅放上去，再从边沿往中间按，揉成圆圆的汤包那样。别觉得很简单，其实还是细致活，这不，有小朋友不小心把馅露出来了，有的把面皮弄破了，幸亏我小心。接着，我拿过来一个按压器，把我最喜欢的玫瑰花造型放在按压器里面，轻轻地把面团塞进去，翻转，对准碗里面使劲一压，最后在月饼表面上洒一些白色的面粉。就这样，我的第一个处女作——漂亮迷人的玫瑰花月饼就诞生了。
“好诱人啊，好想尝一下!”旁边的小朋友忍不住说。妈妈也直夸我做的月饼品相不错，味道应该更不错。
我心里美死了，呵呵，能干吧?最关键的，这是我自己亲手做的月饼，意义非同一般噢!
在我小时侯，发生过许许多多的事，它们就像一朵朵云，永远漂浮在我心中。有一朵云让我的印象非常深刻，让我告诉你它是怎样得来的吧。
在我8岁时，八月十五和爸爸妈妈一起回老家拜祖。当时买了一盒十分精美的月饼带回去。回到后，奶奶说：“家里的月饼就数你们那盒最漂亮，我们就把那盒月饼拿去祭祖吧。“妈妈说：“妈，随便你。”于是爸爸妈妈就去厨房喝粥了。奶奶再三叮嘱我不要吃那盒月饼，然后把它藏到房间里就去锄地了。我向来都是喜欢吃白莲馅的月饼，这下听说拿去祭祖的竟然不是它，心里自然有种不高兴的感觉。想：“去，你是哪跟葱，竟敢跟我最喜爱的白莲做对。我倒要尝尝你是什么味的。”于是我探探四周没有人后，悄悄地溜进奶奶房里，轻轻地打开那盒月饼。哇，在里面憋了几天的香味一拥而出，“香，的确是香”。我惊叹道。这么香的月饼是什么馅的呢?我冲满了好奇心，再也忍不住了，拿起一个毫不犹豫地塞进嘴里，嗯，的确好吃，一看，啊，这馅绿绿的很好吃。咬了几口后，又拿起一个又咬了一口，咦，这馅是黄色的，哈，一个又一个的月饼都遭了秧。呼，吃饱了，我长长地呼了一口气，一看月饼盒，月饼盒空荡荡的，我才发现我犯了错，瞧，一个个月饼像被老鼠咬了一样，七零八落。我正要逃出房间，被奶奶逮个正着，她说：“我们家什么时候生了个小老鼠呀?”我嘻嘻地笑了两声，不好意思地跑了出去。
怎么样?是不是很有趣!
我激动得说：“中秋节吃月饼啦”，妈妈听了笑着说：“慢，妈妈要考考你”。“小菜一碟，妈妈，你出题吧!”妈妈笑着说：“你能把一个大月饼用四刀切成九块吗?”“妈妈，让我试试!”我边说边跑进了小房间。
我麻利地拿出一张白纸、圆规和三角板，还有一枝铅笔。我在纸上先用圆规画了一个大大的圆，然后横画了三道，竖画了一道，形成了一个“丰”字形，我想：“这可真简单，一下子就形成了九块。”我数了数，可只有八块。我是一个永不服输的人，于是我又画了一个圆，在上面横画一道，竖画一道，斜着画两道，形成了“米”字形，我想：“这下应该行了吧?”可我数了数还是八块。我皱了皱眉头，说：“我一定要找到正确的方法!”我又横画两道，竖画两道，数了数，大叫一声：“耶!是九块!”
我高兴地跑了出来，说：“妈妈，我知道了!切成‘井'字就可以了!”“你真了不起!来，大家吃月饼吧!”于是我按照‘井'字形切完了。妈妈又说：“用除法分给大家吧!”我想：“三个人，九块月饼，九除以三等于三，一人三块。”我把月饼分为三份，一份给爸爸，一份给妈妈，一份给自己。妈妈说：“你真聪明!”
一家人吃着月饼，我心里甜滋滋的。这个中秋节晚上，真是个不眠之夜!真是个很有趣的中秋节!
哈哈，看到这题目是不是觉得很特别呢?月饼?月饼不是在中秋节吃的东西吗?其实，这是一只小兔子。
去年，妈妈为我买了一只可爱的熊猫兔，毛茸茸的兔毛，黑黑的眼睛，长长的耳朵，小小的“丫”字形的小嘴，还有那短短粗粗的尾巴，可爱极了!更可爱的是它的名字它叫“月饼”，你知道为什么帮它取这个名字吗?因为，它那时候很小，身体很圆，很像月饼，所以我就帮它起名为月饼了!我们全家人都很喜欢它，每天喂它吃红萝卜，每天都跟我一起嬉戏、玩耍，渐渐的它在欢声笑语中长大了。
但就在那次，令我后悔莫及，也就在那一次，我就永远也看不到它蹦蹦跳跳的身影了。
那次，我和妈妈一起去上海办事，从第一天起，我就有点担心月饼了，因为它跟我玩惯了，而且每天都是我喂它吃东西，从不吃别人喂的。我担心爸爸喂它它不吃。我去上海大概去了十天，一回到家，爸爸就匆匆忙忙的对我说：“女儿，快，快喂喂兔子，这几天你不在它不吃东西，怎么哄也不吃，恐怕……”还没等爸爸说完，我就飞奔到到兔子笼旁，它看到我来了。就支撑着跳到我身边，我把它抱起来。用手轻轻的我抚摸它，接着。我就把切好的红萝卜片喂给它吃。它终于开口吃了。突然它停了下来，不吃了。它轻轻的舔了我的脸一下之后它就长眠了。
月饼啊月饼你为什麽那么任性?让花儿为你流泪，让云儿为你飘动，让风儿为你吹打，让小草为你生根发芽，让树儿为你摇摆，让天空为你的离去而伤心哭泣。月饼看啊，有多少人与物为你的任性离去而伤心啊。我爱你我的月饼。
大家都知道中秋节要月饼，但是，大家知道为什么中秋节要吃月饼吗?，现在我就给大家讲讲那些月饼的事。
月饼原来不叫月饼的。
月饼发展到今日，品种更加繁多，风味因地各异。其中京式、苏式、广式、潮式月饼成为我国月饼中的五大种类。海南近年来兴起的水果月饼，更是深受广大消费者的青睐，最近蟹黄月饼更是潮流。
传说，元朝初年，元蒙统治者惧怕民众起来反抗，采取每十家派一名兵监视，十家只许用一把菜刀的高压政策，人民忍无可忍，便乘八月十五中秋节互赠月饼之机，在月饼里放一个蜡丸，蜡丸中裹着纸，纸上写着誓言，饼底还贴一张纸做暗示，以此互相号召反蒙复国。浙江温州一带称这种月饼"三锦"，按当地方言的谐音就是"杀紧"。
今年，中秋节在10月3号，还有一个多星期就到了。我最爱吃的冰皮月饼和水果月饼离我越来越近了，真是幸福啊!
所以，大家为了吃自己喜欢的月饼一定要抓紧理解月饼的有关知识。
黑板黑板擦和粉笔的故事作文
教室里，老师拿着教棍，指着黑板，在给同学们讲课。
放学了，老师也走了，教室里静悄悄的，一个人也没有，只留下黑板与教棍。无聊了，两个天天在一起的教具说起了话。
黑板说：“教棍老弟，咱俩都没事可干。要不，咱俩说说话，谈谈心啊？”
“哼！”教棍从鼻孔里冷冷的哼了一声，“谁希罕跟你说话。老师天天拿着我指你，还用粉笔在你脸上写字。我，天天睡大觉，有时还被人擦得一干二净，一尘不染的。你的身份那么卑微，我的身份那么富贵，我凭什么要和一个出身卑微的'家伙说话呀。”
黑板一听这话，也不生气，更不发火，静静地立在那里，睡着了。教棍也耷拉着眼皮慢慢睡着了。早晨，两个教具醒了。黑板长叹道：“唉，这时间真像长了翅膀的小鸟，转眼一年，转眼又是一年，我也不知换了多少脸了。”这时，教棍又发话了：“你看看，这又显示出你我的不同吧。你质量坏，我质量好。我这身衣服穿了几十年了，还没破。”
黑板现在仍在默默的劳动中，就这样，年复一年，日复一日，每天它都被教棍指责一番。
有一天，它发现教棍有些烂了，便告诉它，没想到教棍居然冷落它：“闭嘴，不准你这个卑微的小人指责本大王。”黑板见教棍又数落它，便与它绝交了。
过了不知几年，教棍终于烂了，而黑板仍然立在那里，受到别人的爱戴，而它自己小学作文，也不高傲，仍然默默无闻的奉献着。
黑板、
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
以黑板的故事为题作文精选
终于开学啦!我和妈妈激动地走进了我们的新学校。新学校是那么大，就像一个大迷宫!
我的手指点了一下这台大电脑，大电脑突然亮了，吓了我一大跳!
看到电脑亮了，大家都围上来看热闹。袁老师帮我们按了一个绿色的按钮，又帮我们点了一下“笔”，我们就用小手在黑板上乱画起来：有的画花，有的画笑脸，有的画爱心……很快，黑板就变成了大花脸。嘿嘿，手指也能当画笔!
大家画得正起劲，大花脸突然没有了!怎么回事?“是我，是我，我按了一下橡皮!”刘启洋得意地大叫!哦，真的，下面的按钮中还有块橡皮!很快，大家就发现了更多的秘密……有人用小爱心画了大爱心，我用小火花画了大火花。就这样，我们这个画画，那个画画，一边画一边笑一边叫，就像一群小疯子。
最奇怪的是袁老师，竟然一点也不生气，一直笑眯眯地看我们画。等我们画得差不多了，她还问：“还有想画的吗?有的话赶快上来哦!明天开始就不能来玩了哦!”马上又上去一批女生!
过了一会，林老师来了，拿着手机，咔嚓咔嚓地照!不知道她怎么弄了一下，女生乱画的照片就传到了黑板上!我们尖叫起来：“还可以这样啊!”
袁老师说，它的名字叫“一体机”，是我们以后要用的“黑板”!多么神奇的“黑板”，多么有趣的“一体机”啊!
黑板黑板擦和粉笔的故事作文
在天高月黑的夜里，咦，哪来的`争吵，原来是粉笔和黑板擦在争吵，粉笔提高了嗓音，黑板大哥要不是我，老师那能写出一手好字让同学认识。”黑板擦也不甘落后，说：“要是没有我，你写错的字，就没谁帮你擦。”它们越吵越激烈，还把黑板大哥吵醒了，黑板大哥说：“你们两个干嘛。：““黑板大哥我们在比谁的功劳大。”黑板大哥提了一个意见，这个意见是让它们两个从1写到20，一个也不要错。
粉笔骄傲的走上讲台，开始写，123456789101112b：“糟了，”把13写成b了”粉笔焦急的说。时间一分一秒的过去了一分钟到了，粉笔走了下来，黑板擦走了上去，它只会把字擦得干干净净。一分钟也过去了。黑板大哥提意：“让它们两个一起写，果真一个也没错。粉笔和黑板擦知道了，团结力量大。
从此，粉笔和黑板擦相互合作，从不吵架。
黑板黑板擦和粉笔的故事作文
（童话故事作文）。
大庆肇州二小四（3）班于明妍。
一天夜里，教室里传来一阵阵激烈的争吵声，原来是黑板和粉笔在吵架。
黑板高傲地说：“瞧瞧我多有用处，老师要是没有我，怎么能教给学生知识呢？你看看你，一点用处都没有，用完就被扔掉。”粉笔委屈地说：“黑板哥哥，你怎么能这样说呢？你和我都是老师的好助手，老师讲课时需要我们，有我们才能教给学生知识，我们怎么就不能和睦相处呢？”黑板用轻蔑的语气对粉笔说：“哼，你不要对我讲那些没有用的大道理，我才不听你的'呢！”粉笔气愤极了，心想：我处处让着黑板，它怎么还对我这样，这种蛮不讲理的性格太令人讨厌了。粉笔一边想着一边皱起了眉头。
黑板明显看出了粉笔的心思，挑衅地说：“你皱眉也没用，无论你怎样争辩，都改变不了我比你有用的事实。”这时，粉笔再也忍不住了，它气愤地跳出了粉笔盒，站在讲桌上大声地说：“是，我是没有你有用，用完就会被人扔掉，但是我也为这个班级献出了我的一份力，磨掉了我的身子，我也毫无怨言！”黑板听了，仔细一想，确实是这个道理，便羞愧地低下了头，觉得自己不应该对粉笔大吼，于是向粉笔道了歉。
从此以后，黑板和粉笔和好如初，一起帮助老师，共同做老师的“得力小助手”。
指导教师肖丽香。
玻璃黑板的故事作文
放学了，教室里可真静。劳累了一天的桌椅相继人睡了。只有玻璃黑板，还不想休息——近日来，她常常处于一种难以抑制的兴奋状态中，因为她越来越觉得，自己在这个集体中的位置太重要了，简直是众人瞩目的中心!
于是，她耸起肩膀，拱了拱上面的大铁钉说：“喂，朋友，精神点儿，咱们聊聊天吧!”
钉子勉强支起身子，睁开眼，吃力地望着重挂在他身上的`黑板说：“有什么可聊的?还是休息会儿吧!”
“可聊的多着呢!比如谈谈这个房间啦，外面的世界啦……要不，就谈谈我吧。你总跟在我身边，觉得我怎么样?”
“你不错。”钉子憨厚地说。然而黑板可不满意，她撇了撇嘴，眼珠向着整个教室那么一转：“依你看、那些呆头呆脑的桌子椅子呢?”“他们也不错。”“那么，你这个丑八怪的钉子呢?”
钉子听出了黑板的不满，一时有些语塞。
“哼!照你这么说，我们就没有高低贵贱之分了!”“我觉得……”
“你觉得顶个屁!”黑板不客气地把钉子顶了回去，“告诉你，我才是中心，是至高无上的!睁开你那绿豆眼儿看看，，上课时，下面那些孩子都盯着谁?盯着我!在他们心中，我就是浩瀚的知识海洋，可有谁曾膘过你们一眼?”
“太妙了!太妙了!”这时，一把刚被吵醒的小椅子接过话茬儿，“黑板小姐，你简直是个天才!不但口才好，模样也是百里挑一呀——你那透亮光滑的脸庞，那绿漆松木的边框……啊，简直是太美了!如果能出去见见大世面，你一定会千出一番惊天动地的事业……”
小椅子的赞扬，玻璃黑板听了感到很舒服，她想：“难道我就甘心在这里度过一生吗?不，不能!可是动不了——”“该死的钉子，你干吗老缠着我?放开我，还我自由!我要出去!出去!”
钉子挺直腰，用力地拉着，忍着被黑板坠压的疼痛说：“不要动!你要摔下去的!你会粉身碎骨的!”
但黑板根本听不进钉子的忠告，还是用力地扭着：“放我出去!我讨厌你的束缚!我要出去寻找我的乐园……”
以黑板的故事作文
想一想原因有很多，但不得不提两个字：感恩。现在很多孩子没有一颗感恩的心，面对别人的帮助连“谢谢”都不会说，这是一种社会文明的悲哀。作为教育者，我们需要提醒他们，引导他们，然后唤起他们最深的善意和感激。于是，我们借“感恩节”之机，在幼儿园开展了一系列的感恩活动，“心中有爱，学会感恩”。
1、了解感恩节的由来，知道感恩节是表达谢意的日子。
2、通过为别人做事，说谢谢，送感谢卡来体验感恩之美。
11月第四个星期四（感恩节）下午4点。
花卉幼儿园大厅。
黑板黑板擦和粉笔的故事作文
蜡笔和粉笔本是“井水不犯河水’，可是有一天，一盒颜色笔让他们俩认识了。
颜色笔总是向粉笔说蜡笔的什么地方好，几乎全是好的。粉笔听了，即对蜡笔有崇敬的`心情，又有一种嫉妒的心情。他们两个相见了，粉笔见蜡笔是一只粉色的，想想自己最讨厌的就是粉色了。
从此之后蜡笔就把粉笔当做是自己最要好的朋友，可粉笔却在玩弄蜡笔的友谊。一次蜡笔在睡午觉，粉笔就喊了自己的朋友去整一下蜡笔，他们都拿了一把刀。粉笔一刀下去，蜡笔没了腿。粉笔心想：看看你这下还讨不讨主人的欢心。
可是，事情往往没有想象的那么顺利，第二天，蜡笔还是有腿。粉笔不知道蜡笔的腿可以接上去。
最后，粉笔被一位贪玩的同学给弄断了。
以黑板的故事作文
每一年的xx月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年梁村塬小学开展“世界读书日”系列活动，提高师生的读书意识。
学校利用国旗下演讲对世界读书日进行宣传，利用校传栏对活动进行了大力的宣传。
为了让每个学生都真正的投入到活动中来，我们根据不同年龄学生的特点，开展了几项学生喜爱的活动。
1、学校组织每个班级召开世界读书日主题班会，让学生再次了解世界读书日，各班组织学生置换图书，多读书，读好书，让每一位同学手中的`书发挥最大的作用，活动受到了很好的反响，同学们看到换到自己喜欢的好书，都欢呼雀跃。
2、各班掀起了读书高潮，同学们制作手抄报，把自己读到的好文章进行分享，把自己的读书体会写出来，同学们互相交换手抄报进行浏览，大大地提高了同学们阅读的兴趣。
“世界读书日”只有一天，但是它的意义是使每一天成为读书日，它提醒我们所有人天天养成读书的好习惯，愿每个老师，每个同学天天爱读书、天天读好书。
黑板的故事作文
黑板擦首先得意地对粉笔说：“我的功劳最大，那是因为如果你写错了字，要用我擦掉你写错了的字。”
粉笔不甘心地说：“我要是不写字，那你就没有用武之地了，你也就没有存在的意义了，所以我的功劳最大了。”
要是没有我的话，你早就下岗了，你存在还有什么价值？”
他们一直吵得吵到半夜，吵得不可开交，争得面红耳赤。它们三人谁也找不到自己的短处。
第二天，老师要用粉笔写字，可是粉笔和黑板都不同意，因为它们都在计较昨天晚上的事，所以黑板擦也静静的躺在了那一动不动。一天又一天过去了，老师和同学们都着急坏了。
以黑板的故事作文
位了配合校心理协会工作和即将到来的xx活动，帮助同学们切实解决和认识一些问题，让同学们认识到生活的美好，“感恩”的.心态的重要，特组织开展这次活动。
“感恩生活”演讲比赛。
xx大学理学院师生。
暂定于主教学搂xx。
主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来，海报共需出3份，分别张贴在各大宣传栏（男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏）细节执行流程：
1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改，提出好的意见共同完善。
2、现场布置（由组织部和活动部负责）16：30开始布置会场，18：30正式开始。
3、现场秩序维持（由心理协会各干部和干事一起负责）安排好活动开始到结束时的秩序。
4、宣布分数由主持人负责，统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督。
5、前期策划由策划部负责，同时协调其他部门认真开展工作，不得托词。
6、制定详细的参赛规则，比赛须知及平分标准（由策划部负责）。
7、邀请xx大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动（由主席团负责）。
8、向上面申请经费和场地（由组织部负责）。
9、宣传海报（由宣传部负责）。
10、活动的总结（由活动部负责）。
以上如仍有不详尽的地方，遇到问题各部长应共同及时商量解决。