无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
干部作风提升年表态发言篇一
干部作风是党的建设的重要方面，也是关系到广大人民群众切身利益的。近年来，党中央对干部作风问题高度重视，倡导干部做到清正廉洁，勤政务实，服务人民，经过努力，干部作风出现了明显提升。在我的工作实践中，我深刻地感受到了这个过程，这让我深深地明白了干部作风如何提升的重要性以及自己的心得体会。
第二段：政治理念高度提升
干部应当有一种以人民为中心的政治理念，注重尊重群众权益，把保护群众利益放在首要位置。在我的工作实践中，我开始注重聆听群众声音，及时解决群众反映的问题，以真正实现党和政府的为民务实。同时，我也始终坚持理论学习，提高政治素养，引导自己的行动逐渐趋近于正确的方向。因为这些自己的努力，我在群众中的信任和支持逐渐增加。
第三段：工作效率逐渐提升
一个干部必须高效地工作，才能更好地服务人民。我不断地完善自己的工作程序，大力拓宽工作思路，增加工作时效性和工作质量，这些工作则可以切切实实地体现在我的日常工作中。在我的工作实践中，我注重时间管理，精简工作流程，学会分配工作时间和任务的合理安排，这样才能更快速地完成任务，并保证做好的任务具有可操作性和有效性。
第四段：服务意识逐渐提升
一个优秀的干部需要充分地尊重群众，深入群众，全心全意地服务群众。在我的工作实践中，我注重服务意识的提升，严格遵守工作纪律和规定，切实把工作落实到具体行动上。我始终把自身融入到工作中，把每一个工作环节都设想成为自己服务人民的行为。
第五段：结语
在干部作风大提升的过程中，我自己也在不断的进步、学习、反思。每一次的进步都让我不断地自我激励，同时也让我更明确认识到自己的不足，继续努力去克服和改进。只有不断地吸取教训，不断地改进自己，才能在群众中赢得更多的信任，成为广大人民的贴心人。让我们一起经过艰辛卓越的实践，一起努力构建更加美好的社会，勇往直前，不断创新，共同创造人民幸福。
干部作风提升年表态发言篇二
20__年3月5号—4月26号，为期两个月的教师实习结束了，时间虽然短暂，但是却给了我们深刻的体会。这一次的教师实习来之不易，首先应该感谢仙林中学领导和老师们的支持，同时也感谢南师大给我们提供了平台。
为期两个月的实习，让我重温了内地学校园里丰富多彩的生活，也感受到了江苏教学工作的明快节奏。
此次的教师实习主要分成两个环节：听课、备课试讲及点评。在这里听了一个多月的课，我发现我的指导老师讲课很不错，她讲课的思路很清晰，安排也很得当，我想这应该得益于她认真的备课。更厉害的是她在时间的把握上，每节课都内容刚刚讲完，就到下课时间。还有在内容的安排上，什么题目自己分析，什么问题学生来回答，她都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的，课上的多了就会学会如何把握时间，如何让学生参与。听徐老师的每堂课下来收获很大。除了听徐老师的课意外，我还听了朱芬芬了欧式，黄老师，杨老师，贺老师的课。
听课让我看到了不同的老师上课的风格当然也让自己学会了一些技巧。尤其是朱芬芬老师的课给我的影响最深刻，她的每堂课的教学手段都与众不同，课堂气氛特别活跃，学生都很积极。
还有通过参加全市九年级集体备课活动和学校教研活动，我就大开眼界了，了解了什么才是集体备课。我以前以为集体备课是全部老师坐在一起写教案就是集体备课，原来集体备课是全体专业教师坐在一起，然后对各位老师准备的课进行讨论、提出意见，最后通过所有老师的研究写出来的。
在实习期间，我学到了很多以前没有学过的东西，当然也遇到不少困难，从而我看到了自己的优势和不足。
还记得我准备
总体上认为我实习的态度还是挺认真负责的，有用心在学习，但是还有很多方面需要提高：首先是基本功的问题。语音，语调还不是很纯正，需要多加以练习。
干部作风提升年表态发言篇三
近年来，我们党高度重视干部作风建设，各级干部也纷纷加强自身建设，不断提升自己的作风水平。这些年来我也深受其英，不断反思自己的工作和生活中存在的问题，结合自身经历和感悟，总结出以下的心得体会。
第一段：深入基层，了解真实情况
作为一名党员干部，深入基层，准确把握社情民意是必须要做的。而要深入基层，就得了解真实情况。在去单位了解具体情况前，走访社区居民，听取他们对这片区域的看法和建议是很重要的。通过这些了解，我更加深刻地认识到基层工作的重要性，加深了对社会实际问题的了解，同时也让我更为坚定地认同了“三服务”思想，心里十分清楚部署在基层的各项工作任务，以及它们的实施难度。这种经验让我认识到，作为一名领导者，要董振宏，得把实践同理论相结合，才能在基层工作中真正有建树。
第二段：培养创新意识，优化工作流程
工作场景下，如何创新用人，激发员工的工作热情，使其更好地完成工作，是我有头疼的问题。但是我很幸运，经过一番思考后最终发现，要有效激励员工，能够发挥他们的优势，则须要关注每个员工的个性和优势，对其进行针对性培训，调动他们的潜能。同时也制定了可行的工作流程，协调、沟通、分享，开展员工的交流，最终实现了团队与员工的水平提升。
第三段：敬畏职责，承担责任
作为一名党员干部，时刻牢记着自己的职责与使命，并始终坚守对党的忠诚的基本原则，是我们应该一直秉持的精神。只有这样才能在乱世中保持淡定，以高度的责任感和使命感履行自己的工作，担好大任。在工作中，我时刻记录着工作中的困难和经验，让自己能够在不断的工作中不断地提升自己，才能担负起党的任务，使之一步步开花，并为中华民族的伟大复兴加油助力。
第四段：严于律己，增强自我审视
干部作风建设，就是要从做人的角度出侧来树立起一个良好的形象。而良好的形象，必须以良好的行为来证明。因此，对于自己的行为举止，我一直严格要求，把自律当成一种习惯。对于自己每一天的工作，都会仔细较真审视和总结，找到自己工作中的不足，逐渐改正，不断提升自身的素质和能力。同时也时刻留意自己的举止和言行，仔细关注自己的情绪，为他人做出良好的示范，来塑造自己一名优秀干部的形象。
第五段：心怀感恩，保持谦逊
有一句古话叫做“待人如日照，罔克有私欲”。作为一名领导者，立场要高，态度要求和善，在对待他人的时候要有谦虚、谨慎的态度。在工作中，我每每见到他人的帮助、支持，都会深深地感恩，以此来提醒自己，时刻保持对他人的尊重和爱护，并永葆初心，走下去，才会更加坚强和勇敢。
总而言之，在干部作风建设的路程中，我们必须要常有反思，理论与实践相结合、严格要求自己、心怀感恩、以低调的姿态来保持清醒的头脑，增加学习和提高素质方面的投入，认识到自己的问题和不足，不断汲取经验和成长，提高工作效率，最终把自己打造成一名真正的优秀干部。
干部作风提升年表态发言篇四
第一段：引言（200字）
西安作为历史悠久的古都，具有独特的文化底蕴和风土人情。然而，长期以来，西安也存在着一些不足之处，尤其是在行政服务方面的作风问题。近年来，西安市委市政府领导高度重视这一问题，积极采取措施提升行政服务水平，形象焕然一新。作为一位普通市民，我深切感受到了这些变化，并对西安作风提升的心得体会有所领悟。
第二段：行政服务突出问题及改善措施（200字）
过去，西安行政服务存在诸多问题，其中之一是办事效率低下。市民往往需要长时间排队等待，办理简单的事项也需繁琐地提供大量材料。为了改善这一问题，西安市政府积极推行“最多跑一次”改革，推动行政审批事项进一步精简、便捷。此外，还推出了电子政务平台，方便市民在线办理各项事务，大大提高了办事效率。这些改善措施让我感受到了政府的真心实意，也提高了人们对政府的满意度。
第三段：优化政府服务环境（200字）
除了办事效率，以前的政府服务窗口环境也比较拥挤、陈旧，给市民办事带来了诸多不便。为了改善这一问题，西安市政府不遗余力地进行了硬件及软件上的升级。政府服务大厅进行了整体改造，增加了舒适的座椅和休息区域，通过营造良好的服务环境让市民感受到宜人的办事氛围。同时，政府工作人员也进行了礼貌礼仪培训，提升了服务态度和素质。如今，走进政府服务大厅，我感受到了温馨、舒适的氛围，让我愿意多次前来办事。
第四段：加大风险防控措施（300字）
在行政服务过程中，我们经常会遇到一些问题，比如一些事项的办理时间较长、有的环节需要提供的证明过多等。为了解决这些问题，西安市政府推行了风险防控措施。他们对各个办事环节进行了评估，从源头上减少了不必要的审批环节和材料，提高了办事效率。并且，市政府还对工作人员进行了培训，提升了他们的责任意识和服务意识。通过加大风险防控，政府更好地为市民提供了高效、安全的行政服务。
第五段：个人体验及展望（300字）
作为一个市民，我从最基层的实际体验中感受到西安作风提升的变化。政府服务环境的改善，让我们有了更好的办事体验，减少了烦恼和困扰。从以前排长队、提交一大堆材料到现在足不出户即可办理，真正实现了“最多跑一次”。但是，作风提升工作还有很大的空间和挑战。希望西安市政府能更加注重细节，提升服务质量，进一步提高市民满意度。同时，也希望市民在办事过程中可以更上心，自觉遵守规章制度，共同营造良好的行政服务氛围。
总结（100字）
西安作风提升的心得体会让我深刻感受到政府改革的力度和决心。通过推行一系列改革措施，政府为市民提供了高效、便捷的行政服务。同时也希望市民能积极参与，为构建和谐的行政服务环境作出贡献。只有政府和市民共同努力，才能实现优质、高效的行政服务，进一步提升西安的形象和吸引力。
干部作风提升年表态发言篇五
在作风建设提升活动学中，我认真学习了有关作风建设提升工作的精神，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面提升了认识，通过这次学习，我充分认识到，教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务，而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己，提高自己的专业水平，增强我们的道德素养和责任意识。只有了这样的认识，我们的工作才真正有价值、有意义。
在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的意见，我有如下一些认识体会。首先要学习贯彻作风健身的精神，感到教育的责任重大，任重而道远，必须在自己的工作岗位上认认真真干教育，踏踏实实育人才，发扬求真务实的工作作风，积极参加课程改革。根据教育局的高质量发展的目标，在工作中不断学习，用先进的教育教学理论指导实践，不断创新，重视教育的过程管理，把工作落到实处，做人民满意的教师。“教师的工作是育人的工作，一名合格的老师，必须具有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到健康发展，形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，让学生能在愉悦的环境中获得知识。”我们要深知教育是一项平凡而伟大的工作，是关系千千万万孩子的未来，系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪，从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心，特别对于问题学生要给他(她)机会，用发展的眼光看人，树立学生的自信心，精心营造育人的一片蓝天。“作为教师，用爱点亮学生心头的明灯，开启他们沉重的心扉，责无旁贷，任重道远。”其次注重加强个人师德修养。树立良好的师德形象，对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”，用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。让我们带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。在教育教学工作中，始终坚持以人为本的教育发展观，不断学习、勇于创新的教育实践观，确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作，上好每一节课。关注每一个学生的健康成长，让孩子全面发展，全面完成上级布置的各项任务。总之要弘扬“四种作风”，一是弘扬爱岗敬业的作风。敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。爱岗敬业是一个优秀人才起码的品质，一个有敬业精神的人，必定是一个有高度责任心的人。因此，加强和改进工作作风，首先必须培养敬业精神。二是弘扬勤学善思的作风。当今时代，是知识经济时代；当今社会，是学习型社会。我们不懂得、不熟悉的理论与旧俱增。“非学无以广才，非志无以成学”。只有坚持不懈地学习，不断强化理论武装，不断提高业务素质，才能做到政治坚定不动摇，与时俱进不落伍。三是弘扬求真务实的作风。实干兴邦，空谈误国。在工作中坚持实事求是、求真务实的作风，发扬求真务实精神，大兴求真务实之风，把心思放在教育事业上。四是弘扬开拓创新的作风。用创新的勇气解决问题，对看准的事情大胆探索和实践，以敢为人先的精神和突破常规的胆略，敢破敢立、敢闯敢试，创造性地抓工作，使各项工作不断改进、完善。
今后，自己一定从思想上、行动上严格按照作风建设活动中提出的要求办事，改正问题和不足，努力干好工作，争取新的成绩。政治上要忠心，要全面认真系统地学习党的方针政策，思想理论扎扎实实地投入到活动中去。教育教学要有雄心。做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习，提高工作水平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作，并且要不断更新教育工作理念，工作要积极、主动，勤动脑，多研究，力求工作上创新，有新突破。
作风建设提升活动心得体会
最新作风建设提升年活动心得体会
作风建设双提升心得体会
作风建设 提升素质心得体会
作风建设提升年活动个人心得体会
干部作风提升年表态发言篇六
从九月一日踏上讲台那一刻开始，每天无论在教学还是在班主任工作上，我都在不断的进步。
作为一名的新老师，刚好又赶上新教材的推广使用，感觉挑战更大。对于新教材，大家都处于摸索探究阶段，但于此同时也让我看到了许多前辈教师丰富资深的经验。新教材内容丰富，理念新颖，针对的是有一定地理基础的学生，教材中很好的体现了学习“生活中的地理”思想。但作为我们的学生来讲，从他们的问题中我看出了学生的初中地理基础很差，许多学生在学习时都会有一定的困难，尤其是高一地理，偏向于理科思维，因而是学生易产生分化的一个阶段。因此在教学过程中，首先，我做到每节课使用多媒体和地球仪等教学用具来帮助学生建立空间关系；然后改变他们初中学习只靠背就能取得好成绩的思想，告诉学生在高中地理学习中，需要记忆的东西不是很多。除了必要的地理概念和常识等需记忆，大多数地理知识应在理解的基础上巩固联系，切勿死记硬背。
除此之外，平时我也经常向师父及其他老师请教教学上的问题，老师们都非常热情帮我解答，使我获益匪浅，明白了知识和经验不会从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进东西，才能提高自己的水平。
在班主任工作中，对上课的时候怎么去处理突发事件，有时候我就觉得还不够高明，学生的细微的变化没有能在瞬间捕捉到，这也是我自己觉得还需要加强的地方。“台上三分钟，台下十年功”，作为一个新教师，光有满腔爱心和热情还是很不够的，还必须经常想想与学生交流的战略、战术和方法！
到目前我已经任职三个月了，虽然工作时间很短，作为一名刚走上岗位的青年教师，我深知自己有许多不足与缺陷，如基本功不够扎实、教学经验尚浅等。因此，我对教学工作要求非常严格，不敢有任何怠慢，认真钻研教材，深入研究教法，虚心地向教学经验丰富的老教师学习。我相信自己能在实践中快速成长。
干部作风提升年表态发言篇七
为进一步加强干部职工队伍建设，严肃工作纪律，转变工作作风，优化发展环境，深化医药卫生体制改革，提升医疗服务水平，结合实际，经院长办公会研究决定在全院开展干部职工思想纪律作风整顿活动，特制定此方案。
以“严明纪律正风气、提升素质促医改”为主题，着力解决全院干部职工在思想纪律作风方面存在的突出问题，进一步把大家的思想和行动统一起来，积极主动配合、支持、参与基层医疗卫生机构综合体制改革，为当地群众提供基本、优质、方便、可及的医疗及公共卫生服务。
围绕服务健康，促进当地经济社会又好又快发展，激发进取意识、增加和谐因素，从本院实际出发，解决实际问题，营造良好氛围。
一是解决心态冷漠、思想麻木问题。解决大局意识不强，对医药卫生体制改革漠不关心，有令不行、有禁不止，煽动职工闹事、干扰改革和发展，职工个人利益至上，对患者冷漠、拒绝诊断治疗病人、失职渎职等问题。通过开展集中整治活动，教育引导全院职工以积极主动的态度履职尽责，增强大局观念，强化全心全意为患者服务的理念，坚决贯彻执行卫生行政主管部门的决策部署，共同致力于卫生事业的发展。
二是解决甘愿平庸、工作懒散问题。重点解决事业心不强，干劲不足，工作平平，对工作推诿、对问题和困难躲避等问题。通过开展集中整顿活动，教育引导广大干部职工进一步强化服务意识、责任意识。
三是解决纪律松散、作风漂浮问题。重点解决自由散漫，工作时间想来就来、想走就走，以患病、进修学习为名不在岗、长期不上班和工作粗枝大叶、敷衍了事等问题。通过开展集中整治活动，教育引导干部职工主动维护“纪律严明、风清气正”的工作环境，把心思和精力用在工作上，健全和完善各项规章制度，坚持用制度管人、管钱、管事，做到有章可循、管理规范，树立廉洁行医、医德高尚、热情服务的良好形象。
这次活动分四个阶段进行(总共二个月)
(一)学习动员阶段(1月29日至2月5日)
1、制定实施方案。成立以院长为组长的活动领导小组，制定符合实际情况的实施方案，明确目标，细化任务，落实责任。
2、动员部署。组织召开会议，对活动进行安排部署，动员全院干部职工参与到活动中来，营造浓厚的活动氛围。
3、组织学习。
(二)查摆问题阶段(2月6日至2月20日)
1、召开民主生活会。认真查摆领导班子和干部职工队伍存在问题。重点查找服务不够主动、服务态度不好、收受患者宴请、红包等问题;查找服务意识不强、服务水平下降、职工管理松散等方面的问题。
2、开展讨论活动。以撰写个人心得体会、召开干部职工会议等形式，具体讨论开展此次活动的目的、意义、要求和主要任务;就本单位形象、人员思想纪律作风和工作表现进行自评互评;讨论加强思想纪律作风建设的具体目标和具体措施。
3、广泛征求意见。通过设立意见箱、公开举报电话、发放征求意见卡、召开不同层次的座谈会等形式，深入征求服务对象和群众的意见和建议。
4、查找违法违纪风险点。研究制定相应的防范措施，建立和完善监督制约机制。
对查找出来的问题进行认真梳理，深入剖析产生问题的原因，明确整改目标、整改措施、整改时限和责任人，形成切合实际的整改方案。
(三)集中整改阶段(2月21日至3月21日)
坚持“有什么问题就整改什么问题，什么问题突出就解决什么问题”的原则，严格按照整改方案进行“销账式”整改。
1、在建立健全制定上抓整改。重点落实好岗位责任制、首问负责制等制度，优化工作流程，提高工作效率，提升服务水平。
2、在加强教育培训上抓整改。采取谈心谈话等形式沟通交流，提高觉悟。要集中办班集中培训，学习医药卫生体制改革的相关政策及法律法规。
3、在严肃工作纪律上抓整改。进一步推进量化考核，对工作不积极、不主动、不认真负责的要坚决采取组织处理措施。
4、在强化监督制约上抓整改。推行阳光作业，主动公开，对重点事项坚持集体研究决定的原则。
(四)总结验收阶段(3月22日至3月30日)
认真总结，形成长效机制，推进思想纪律作风建设制度化、常态化。
组长：xxxx
副组长：xxx
成员：xxx