最新中外名人故事读后感(八篇)

时间:2023-07-12 17:44:15 作者:李Y 活动总结

读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。可是读后感怎么写才合适呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。

最新中外名人故事读后感(八篇)篇一

《中外名人故事》精选了中外众多名人,用简练生动的语言讲述名人的人生,讲述了名人在一生中经历的风风雨雨,重点剖析了名人的成败之道和独特的人格魅力。走进英雄、走进名人,令人感慨颇多:他们的天赋令人称羡不已,他们颇强的意志令人啧啧称奇。打开这本《中外名人故事》,就像走进了先贤的.心灵世界;阅读名人的故事,就像与先贤对话。他能使我们洞察人生,丰富阅历,从名人的人生道路中获得珍贵的人生启示,从而激励我们学习和继承名人优秀的品质。

从这本书中我明白了人生要有千奇百怪的事情出生。

最近,妈妈给我买了一本《中外名人故事》书,从中让我认识了许多有名的人,给我印象最深的一位名人叫作张衡。他是一个才能全面的科学家,在天文、历史、文学、地理等方面都取得了伟大的成就,是一个罕见的全才式人才。

张衡生活在东汉时期,他发明的地动仪整整领先了欧洲1000多年,他还发明了可以测定飞向的候风仪,可以自己运行的自行车,能够自己飞的木鸟;在数学方面,他计算出圆周率是3。162……;在地理方面,他绘制的一幅《地形图》流传了几百年;在艺术领域,除了写文章外,他还擅长绘画,是东汉时六大画家之一。

看了这些,我联想到我们自己,也要从小做起,长大后成为一个对社会有用的人。

最新中外名人故事读后感(八篇)篇二

我特别喜欢《中外名人故事》这一本书,从中了解到很多的科学家、政治家、艺术家、经济学家……等等。比如大家都听说过的科学家爱迪生。

爱迪生被别人称为“发明大王”,我想这也是恰如其分的,因为爱迪生一生中有20xx多种发明,其中有许多发明是我们这个时代很多普通的东西。可是,他们那个年代很罕见。爱迪生还是喜欢问一些问题,这也使他变得比常人更加聪明了。有一次爱迪生救了自己的母亲,他是多么的勇敢和坚强啊!

我还从中吸取了一些政治家治理国家的思想,一些为人处事的道理,他们时时提醒我要有志气,要刻苦努力学习和与人团结友爱。这本书真的给我带来了很多的知识呢!希望大家也买来看看!

吃过晚饭,我拿起《中外名人故事》,兴致勃勃地看了起来。

哇!这本书里的名人真多呀!不光有中国的名人,就连外国的名人也不计其数,其中就有爱迪生、阿基米德、伽利略……这当中最吸引我的要属爱迪生了。

爱迪生是美国举世闻名的发明家。他小时候并不聪明,常常闹出笑话,但他总喜欢刨根问底,这也是值得我们学习的地方。爱迪生刻苦学习,长大终于成名。

读了之后,我情不自禁地想起了诗中的一句话:“少壮不努力,老大徒伤悲!”我想:在这幸福的年代里,正是我们学习的好时光,我们应该好好珍惜。

平时课堂上同学们要遵守纪律,认真地听老师讲课,从小培养勤奋学习的好态度。《中外名人故事》时刻提醒我要有志气,要刻苦努力,争取长大成为一个对国家有用的人。

最新中外名人故事读后感(八篇)篇三

自从我读了这本《中外名人故事》书之后对我的影响很大,也让我明白了世界上有许许多多的大人物。下面让我一个一个介绍给你们听吧!

张衡是我国伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、制图学家、诗人。为我国发明了许多东西如浑天仪、地动仪、指南针等现在我们谈谈他的经历吧!张衡出生在河南省石桥镇。他家很穷但他很小就勤奋好学,很早就闻名乡里。

他十岁时就“能五经贯六艺”,他兴趣很广泛。张衡对天文也很感兴趣,他努力探索天文奥秘,在这方面取得了成就。他当时发明出了一个地动仪,那个时期总是发生地震,当时皇上和百姓把地震看作是不吉利的征兆,认为是神造成的,可张衡最后他发明出了地动仪。

这本书告诉我们,我们长大也要成为有用之才报效祖国。

最新中外名人故事读后感(八篇)篇四

今天,我读了《中外名人故事》,里面一篇司马光的故事使我受益匪浅。

司马光说得对,我们应该保持俭约的生活,况且我国经济并不富裕,许多人还没有解决温饱问题,但在我们的生活中却存在许多浪费现象。在我们的学校中,有许多人并不节约。

我希望大家在享受幸福生活的同时,能想一想边远山区还有一群贫困少年,我们能否稍稍节俭一点,去帮帮他们,让我们整个社会能共同进步,和谐发展。

“历览前贤国与家,成由节俭败由奢。”是的,节约意识作为传承华夏五千年文明的传统美德,应融入民族的血肉。相信在落实科学发展观的道路上,只要我们心手相牵,用节俭意识时刻约束自己的言行,一个人类与自然长久和谐的家园,离我们将不再遥远。

最新中外名人故事读后感(八篇)篇五

暑假期间,妈妈在图书馆借了一本《中外名人故事》让我看,我一看目录上名人的名字,就爱不释手了。这本书列举了许多中外名人事迹和成功故事,他们分别具有各种高尚的道德品质:王羲之的刻苦练字、比尔盖茨的敢于创新、周恩来的胸怀天下......这些故事给予我深刻的启示和思考。

我们敬爱的周总理小时候就十分正义,对军阀的横行霸道和世间的不平事,心中愤愤不平。他十分有志气,当老师问同学为什么读书时,只有他一个人铿锵有力的说,要为中华民族的崛起而读书。正因为小时候的远大志向和正义,周恩来才能成为人民永远怀念和铭记的好总理。

祖冲之,伟大的数学家,当他在官场难以立足时,毅然决然地回到家乡决定研究数学。祖冲之决定从圆周率开始入手,他用圆内圆外切割正多边形的方法求圆周率,他的算筹从房里摆到房外,而且都被汗水浸透的暗红发亮,经过15年的努力,祖冲之终于算出圆周率在3.1415926至3.1415927之间,而3.1415926后面的一位数恰好是5,祖冲之的努力没有白费,他的结果十分精确,直到一千多年以后西方国家才算出来跟祖冲之结果一模一样的精确值。

这本书中每一个名人的故事都令人深省,且非常具有教育意义。我知道名人并不是天生就是名人,他们的成功不是轻易得来的,而是经历了许多常人难以想象的困难取得的。他们都有伟大的目标,并具有为实现目标刻苦向上不畏艰难的坚强品质。

当我读完这本名人故事,我联想到自己和同学们,我们今天的生活是多么的幸福,从小娇生惯养,吃喝不愁,没事还玩玩手机,上网玩玩游戏,在看看周恩来、祖冲之他们是多么的勤奋和努力,难道我们不应该向他们学习吗?因此我反复的对自己说:我今后一定要刻苦学习,发奋图强,在学习和生活中勇往直前,勇攀高峰,做一个像名人们一样对社会有用,为人类创造价值的人。

最新中外名人故事读后感(八篇)篇六

我曾经读过数不尽的好书,但说是最好的,非中外名人故事不可。

教室里静下来,没有人回答,校长说:没有人回答,我就一个个问。第一个同学说:我为光耀门楣而读书,就是光宗耀祖。第二个同学说:为明礼而读书。第三个同学是鞋店老板的儿子,特认真的说:我为我爸而读书。教室里笑声一片,校长很不满意。

问周恩来:你是为什么而读书?周恩来郑重的说:我为中华之崛起而读书。

为中华之崛起而读书,回答的多好,一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。

书中不仅有周恩来的.故事,还用大家熟悉的诸葛亮,还有著作离骚的屈原。

这本书,不仅告诉我们名人的故事,还让我听到了一首首壮歌,让我早在未来的道路上前进,奋发!

最新中外名人故事读后感(八篇)篇七

在《中外名人故事》中,讲述了很多名人的成长经历,其中,在“中国卷”中我最喜欢诸葛亮!水镜先生出了很多难题,诸葛亮都一一答对了!最后成功地出师了!

我还明白李嘉诚是如何成功的!他不断的变换工作!找到自己在行的工作!再加上不断地努力,让自己获得了今天的成功!

我还十分敬佩李时珍!在小时候大胆的给人开药单,还读了十分多的医学书,看到很多老百姓不懂得用草药,他用了41年,写了一本《本草纲目》,让老百姓也懂得如何用医、用药。

在“外国卷”中,我十分喜欢牛顿,在他的学习中,发生了很多有趣的趣事!牛顿在煮鸡蛋是把鸡蛋当成了手表,和朋友玩时,拿个东西,却去做实验了!

一个个名人在这本书上都让我认识了!我要向他们学习!做一个对社会有贡献的人。

最新中外名人故事读后感(八篇)篇八

去年寒假期间,爸爸给我买了一本《中外名人故事》,我可高兴啦!一拿到书,我就迫不及待地看了起来。

书上的第一个故事,向我们介绍了美国大发明家爱迪生的事迹。爱迪生没有受过多少正规教育,上课时很不专心,老是偷偷摸摸搞科技制作,学习成绩一蹋糊涂,老师们说他没有出息,长大后没有前途。可是,他潜心科研,最后获得了一千多项发明专利,成了一位举世闻名的大发明家。爱迪生发明电灯也历经了种种困难,刚开始,由于灯丝材料选择不当,电灯只有一个多小时的寿命,可他并不气馁,尝试用各种金属来做试验,一次又一次的失败,并没有让他放弃,他废寝忘食地把全部精力用到了实验当中,试验了一千多次,终于找到了最适合制作灯丝的材料——钨,发明了给世界带来光明的电灯,使人类文明的发展向前跨出了巨大的一步!我看到这儿,思绪万千,爱迪生用他的实践告诉我:只要目标专一,锲而不舍,就一定能够实现美好的理想。

我班的李琴同学,是有名的“勤奋者”。她除了完成老师布置的任务,每天还自觉晨读二十分钟,晚上主动阅读半个小时的课外书,而且坚持写日记,遇到不明白的地方,及时向老师和同学请教,从不放过一个疑难问题……正因为她有恒心,有毅力,能把大部分时间用于学习上,所以成绩非常优秀,次次考试都名列前茅。

再回过头来看看我自己,其实,我并不笨,老师和家长都夸我聪明,可我平时就知道玩,没有心思学习,即使做作业也潦潦草草,用“无所谓”的态度对待学习,成绩总不理想。唉,现在想想,实在不应该。

业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。我今后一定要向爱迪生学习,向李琴等同学学习,做事要有恒心,要有钻劲,学习上多花功夫,向同学取长补短,让自己学到更多的知识,成为一名优秀的小学生。