劳动合同是劳动者与用人单位之间约定劳动关系的书面协议，是保障劳动者权益、维护用人单位合法权益的重要法律文件。优秀的合同都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编为大家整理的合同范本，仅供参考，大家一起来看看吧。
教育局劳动合同篇一
在今天这个春光明媚的上午，在庄严的国徽下，在我县地方国家权力机关审议任命县人民政府组成人员这样一个特别庄重的场合，我荣幸地作为被任命人员代表之一，在这里作个简要的表态发言。
继年3月13日县十四届人大会第二十二次会议决定任命我为腾冲县教育局局长后，今天县xx届人大会第一次会议又审议任命我担任这一职务。当我从张主任手中接过《任命书》时，我理解：这是代表人民群众的一种授权，同时也是一份责任的托付。此时此刻，我发自内心地感激党组织的悉心培养，感谢县xx届人大会组成人员的信任，感谢各方面、各位领导的关心和支持!在这里，我郑重地表态：我将严格要求自己，朝着做一名尽职的公务员、一名合格的共产党员、一名称职的基层党员领导干部的方向一步步地努力，决不辜负大家的信任!
结合自己所担任岗位工作的实际，今后我将努力做到以下几点：
一、努力加强党性锻炼，不断提高道德修养
古人讲“为政以德”，教育工作是以立德树人为根本任务的工作领域，作为县政府组成人员之一、县教育行政部门的主要负责人，我将进一步增强在改造客观世界的同时不断改造自己主观世界的自觉性，努力加强党性锻炼，树立正确的世界观、人生观、价值观，多方面增进精神涵养和道德修为。其中最重要的是树立正确的权力观，具体讲就是要摆正位置，很好地认识个人与组织、与社会、与他人的关系，明确权为谁所授、位因何而予，强化全心全意为人民服务的宗旨观念，把提出的“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的要求落实到行动上，在全县教育系统率先垂范，特别注重充分地发挥非权力性影响力的作用。
二、坚持刻苦学习，增强工作本领
一是学习政治理论，始终保持政治上的清醒坚定。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，较为系统地学习中国特色社会主义理论体系，用马克思主义中国化的最新成果武装自己的头脑，做到政治上清醒坚定，在实际工作中增强全面贯彻党的教育方针的自觉性，把社会主义核心价值体系融入到国民教育的全过程中。二是学习法律法规，提高依法行政的能力。三是学习历史文化知识，特别是教育管理理论和教育教学业务知识，增强做好本职工作的实际本领。四是适应新形势新任务的要求，努力学习现代信息技术等新知识，提高应用能力。
三、恪尽职守，正确履职
“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，职教化者在师儒，宏教化而致之民者在郡邑之任，而教化之所本者在学校。”北宋时期教育家胡瑗的这段话道出了教育的重要性，并就办教育各方面所应承担的职责提出了自己的主张。历史发展到今天，教育已被列为以民生为重点的社会建设的首要任务，处在县教育行政部门负责人的位置上，我将围绕“打造滇西教育强县，办好腾冲人民满意的教育”这一目标，与本单位班子成员一道积极当好县委、政府抓教育的参谋，力争做到谋全局、抓大事、求善治、创佳绩，以蓬勃的朝气和昂扬的锐气，奋发有为的精神状态，狠抓落实，勇于创新，竭尽全力地推进腾冲教育的改革和发展，决不能虚占其位，蹉跎岁月，误事害民。
四、严格自律，廉洁从教
如果说我国最早的教育家孔子所言“政者，正也”是从正面对为政者提出了要求;那么法国着名思想家孟德斯鸠所作出的“一切有权力的人都容易滥用权力,这是一条万古不变的经验”的判断，则是从反面向为政者提出了警示。应当清醒地认识到，在今天推进市场化的大潮中，我们的校园已不再完全是一片净土，反腐倡廉建设已赫然成为了摆在教育系统面前的一道严肃命题。作为基层教育战线的一名党员领导干部，我决心首先抓好自己的廉洁自律，用党纪条规严格约束自己，做到清正廉洁，绝不公权私用，绝不以权谋私，在工作中严格执行民主集中制，做到科学民主决策。同时，按照“管行业必须管行风”的要求，切实履行好党风廉政建设责任制第一责任人的职责，在县委、政府和纪委的领导下，在人大、政协的监督下，在监察部门和各执法部门的指导下，下大力气抓好本系统、本部门的党风廉政建设，用教育系统所发生的案件作为反面教材，深入抓好警示教育，重点抓好人民群众关注的制止教育乱收费、推进教育公平等突出问题，重视抓好校长队伍廉洁从政、教职工队伍师德师风建设等重点工作，切实做到依法治教，廉洁从教，促进全县教育事业的健康发展。
五、主动自觉接受监督，认真开展批评和自我批评
总的讲，就是始终不忘毛泽东主席要求的“两个务必”，切实增强要求的“三个意识”，全方位接受各方面的监督。具体说来：一是认真执行《党内监督条例》，落实行政问责制;二是认真执行腾冲县人大会《关于加强对县人民代表大会及其常务委员会选举任命的国家行政、审判、检察机关工作人员监督的决定》，切实增强人大意识，主动自觉地接受监督;三是认真接受舆论监督;四是虚心听取各个方面对本人工作学习生活各方面以及所负责系统的意见、建议，虚心接受社会各界的批评，开好民主生活会，勇于开展自我批评，针对存在问题切实加以改进。
六、努力做好协调工作，争取各方对教育的关心和支持
尊敬的主任、各位副主任、各位委员、各位领导：
人们常说，听其言，更要观其行。我理解，今天是我们这批被任命人员的一个新的起点。我相信，我们大家有决心在未来的日子里，一定会认真践行自己的诺言，用实际行动交上一份让你们认可的答卷，一定不会辜负你们所给予的信任!
教育局劳动合同篇二
同志们：
新春伊始，万象更新。今天我们召开全县教育系统关工委工作会议，非常必要，十分及时。刚才县实验小学、第一小学、马坝小学、职教集团四个单位从不同层面介绍了做好关工委工作经验，很值得各单位学习借鉴。局关工委总结去年工作，部署今年的任务，我完全赞同。过去的一年，全县教育系统关工委上下同心，追求高远，创新进取，求真务实，取得累累硕果。表现为常态化巩固提高工作积极推进，全县49 所学校关工委都达到市常态化合格单位标准，教育局关工委被评为全省教育系统关工委巩固提高先进单位;主题教育连续六年获全省优秀组织奖;家长学校工作又获新一轮家庭教育先进县的殊荣，并在全国家庭教育经验交流上作书面发言;围绕教育局开展的“温暖教育365 工程”创设的“关爱超市”和亲情视频聊天室工作有了新进展。回顾去年工作，我们豪情满怀，信心百倍，同时我们必须清醒看到工作中不足和问题：对关工委认识程度仍有差异，校际之间发展不平衡，关工委“五老”队伍建设有待强化，工作平台狭窄和单一等，客观地说我们的巩固提高工作仍处于初级阶段。因此，需要我们锲而不舍地不停驻、不懈怠，面对新形势、新挑战，采用新思路，拿出新举措。
一、学校领导，要做发挥“主导”作用的引领者
教育系统关工委是在同级教育部门和各级各类学校党组织的领导下，以离退休老同志为主体，有在职同志参加的工作机构。以现职党政领导为主导，提出工作任务，以老同志为工作主体，开展工作，这是我们必须把握的工作原则和标尺。在职领导如何履行职责，当好关工委主任，管好关工委工作，我过去一再从宏观的角度重申要有“五度”：即要以战略的高度重视关工委工作;用科学的制度统筹、规范关工委工作;靠博大的气度团结壮大“五老”队伍，从全局的角度营造关心下一代工作氛围; 凭尽职的态度为关工委工作搭建平台。在具体的工作操作层面我主张通过“四抓”：一抓学习;面对日新月异的新时代，人人需要学习，终身需要学习，这已经是我们生存方式，要加强对部党组20 号文件，省教育关工委，教育厅党组51 号文件以及5 个工作纪要的再学习，学习党中央对深化教育改革各项政策举措，学习各项新知识，新本领，才能适应新形势发展的需要，通过学习，提高自己的认识，进而使全校师生都能理解、支持、配合。其中特别要组织老同志学习文件、学习关工委各项政策，要发挥老同志的善于反思、联想、比较优势、把握大方向，看清大格局，滋养积淀大德之智，大爱之智，大善之智，在关工委舞台上，谱写更加壮美的篇章。二抓思路，要指导关工委围绕学校中心工作和师生需求，把关定向，统筹相关委员部门的力量，形成符合实际的工作思路。三抓工作平台的搭建，为老同志搭建工作平台，才能真正有效地组织和发动老同志参加关工委工作，才能不断拓展关爱工作领域和提高关工委工作水平，才能真正体现关工委组织的价值和活力。没有实质性工作平台的关工委，只能是徒有其名的“关空委”。要拓展思路，在调查研究、专题教育、帮困助学、社团顾问，家长学校、青蓝工程、关爱工作、心理疏导、社区共建、网吧监督、安全保卫等方面为关工委搭建有效工作平台。四是抓服务，根据省教育厅、财政厅(苏教财[20xx]57 号、苏财教[20xx]147 号)《关于进一步完善教育系统关心下一代工作长效机制的通知》，切实解决关工委(家长学校)“必要的工作经费切实予以保障”，为关工委提供必要的工作条件，确实保证关工委有场所、有设备、有人员、有经费，让参与关工委工作的老同志真正感受到在职领导的关心、温暖。
今年根据省、市教育系统关工委的安排，在推进常态化建设巩固提高工作进展中，我们要求各校领导围绕“八个看”找差距，即看对关工委的认识是否到位;看关工委的地位确立得牢不牢;看对关工委的工作方针是否真正掌握;看对关工委的工作任务是否全面落实;看本单位关工委工作五大机制是否健全;看关工委工作团队是否建立并发挥作用;看在职领导主导作用，老同志的主体作用是否显著;看自身建设中，“四型”关工委目标是否达到，唯有如此，学校党政领导才能更加充分发挥主导作用，才能推进关工委工作进入新常态。今年教育局将打算通过平时和年终考核相结合，评出一批常态化巩固提高先进单位。
二、对关工委工作的再认识再思考
按照省、市教育系统关工委的部署，今年是全省教育系统关工委的学习年、落实年、创新年。如何全面准确地把握关工委的工作定位和工作特点，我认为要把握关工委工作的三个特点，即体现时代性，把握规律性，注重特殊性。
所谓体现时代性，简言之，关工委工作必须与时代同步，与青少年同行，工作要与时俱进，具有创新精神。老同志有自己的“五大优势”(政治、经验、威望、亲情、时空)，但也有三个短处，脱离现职，资源有限;身体、精力有限;新知识、新技术跟不上。因此关工委老同志要在学习创新中永葆活力，在品牌和特色建设中扩大影响。一个品牌是一面旗帜，每个学校关工委不必追求品牌的数量，而重在质量。创新建设是一项长期的工作过程，不必刻意去拔高打造。要对现有的工作平台，工作项目进行认真梳理，从“学校所急”、“学生所需”、“关工委所能”的结合点上扩大品牌效应，把功夫下到日常具体工作之中，从小事做起做好做实，真正让学生受益，然而才有资格从体制机制，工作载体，工作方式等方面总结梳理，形成品牌特色的完整架构，使之真正成为富有关工委特色，深受师生欢迎，得到社会认可的工作品牌。
所谓把握规律性，就是把握关工委组织的性质、特点和工作任务，把握关工委工作与学校主渠道的关系，即目标同向，节奏同步，优势互补，效果集成;把握关工委工作路径，关工委要在围绕育人中心，服从教育大局中弘扬主旋律，要在发挥配合补充中发挥育人效果，要在共同愿景中凝心聚力，要在广泛的联合中形成合力。关工委工作要做到配合不替代，参与不干预，到位不越位，帮忙不添乱。老同志要坚守定力，坚守朴素，坚守良知，不干与人争利的事，不干老同志力所不能及的事，不干有争议的事，不搞形式主义花架子的事。
所谓注意特殊性，即以老同志为主体开展工作是关工委最大特点，因此要根据老同志的能力、体力和兴趣爱好等特点开展工作，既要增强他们的光荣感、责任感，又要关心他们的健康，做到有目标，无指标;有要求，不强求;有使命，不拚命;有作为，量力为。
三、突出重点，兼顾全面，切实做好今年工作
现在全县教育系统关工委工作已经部署到位，下一步关键是抓好落实。要根据“面上工作统筹抓，重点工作突出抓”原则，统筹全局，突出重点，把各项工作抓好抓实。总体要求是：常态化巩固提高水平要有新提升;专题教育要有新突破，家长学校工作要有新进展，关爱工作要有新成果。具体地讲：各学校关工委常态化巩固提高要有“四提升”：即机制制度确立有新提升;学校党政领导主导作用发挥要有新提升;关工委“五老”工作团队能力水平要有新提升，关工委工作平台的创新要有新提升。今年的专题教育活动要在多种活动的开展、参与率、参赛率、获奖率以及活动开展的深度、广度上有新突破，我县家长学校工作已被省、市教育系统关工委确立为全省试点县，我们总体设想是通过教育局设立全县家长学校总校试验，经过三至五年努力探索和积累，使全县各学校家长学校走上规范化，常态化，科学化的轨道。今年我们将建立县家长学校讲师团，全面完成市合格家长学校创建任务，把家长学校办学质量纳入局对校的质量考核，充分发挥示范校，优秀家长学校引领示范作用，使全县家长学校工作上一个档次，一个台阶。关爱工作方面，在去年工作的基础上，要继续扩大亲情视频聊天室和“爱心超市”办点数量，要继续通过多种形式的关爱活动为学校中的弱势群体，留守儿童撑起一片灿烂的睛空，要把关爱工作做实做细做好，把党的温暖，关工委老同志的深情送到每一个孩子的心间。
同志们，希望大家以更加强烈的责任感和使命感，精心谋划，扎实工作，互相配合，形成合力，不断推进全县教育系统关工委工作上水平，结硕果。
教育局劳动合同篇三
乙 方：_________
根据《xxx劳动法》，甲乙双方经平等协商同意，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。
第一条 本合同生效日期_____年____月____日，本合同_____年____月____日终止。
第二条 乙方同意根据甲方工作需要，担任siyb创业培训工作。
第三条 乙方应按照甲方的要求，按时完成规定的工作数量，达到规定的质量标准。
甲方应按照国家或市有关部门的规定组织安排乙方进行健康检查。
第四条 甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。
第五条 甲方的工资分配应遵循按劳分配原则。
甲方每月 日以货币形式足额支付乙方工资，工资 元/月。
第六条 甲方安排乙方加班或延长工作时间甲方另行补助乙方。
第七条 甲乙双方应按国家和市社会保险的有关规定交纳职工养老、失业和大病医疗统筹及其他社会保险费用。
甲方应为乙方填写《职工养老保险手册》。双方解除、终止劳动合同，《职工养老保险手册》按有关规定转移。
第八条 乙方患病或非因工负伤，其病假工资、疾病救济费和医疗待遇按照国家有关规定执行。
第九条 乙方应遵守甲方依法规定的规章制度；爱护甲方的财产，遵守职业道德；积极参加甲方组织的培训，提高思想觉悟和职业技能。
第十条 乙方违反劳动纪律，甲方可依据本单位规章制度，给予纪律处分，直至解除本合同。
第十一条 订立本合同所依据的法律、行政法规、规章制度发生变化，本合同应变更相关内容。
第十二条 订立本合同所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行的，经甲乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容。
第十三条 经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。
第十四条 乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：
1.严重违反劳动纪律或甲方规章制度的；
2.严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的；
3.被依法追究刑事责任的。
第十五条 下列情形之一，甲方可解除本合同，但应提前30日以书面形式通知乙方：
2.乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；
第十六条 乙方有下列情形之一，不得解除本合同：
1.患病或非因工负伤、在规定的医疗期内的；
2.女职工在孕期、产期、哺乳期内的；
第十七条 乙方解除劳动合同，应当提前30日以书面形式通知甲方。
第十八条 有下列情形之一，乙方可以随时通知甲方解除合同：
1.甲方以暴力、威胁、监禁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的；
2.甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。
第十九条 本合同期限届满 ，劳动合同即终止。双方当事人在本合同期满前 天向对方表示续订意向。甲乙双方经协商同意，可以续订劳动合同。
第二十条 下列情形之一，甲方违反和解除乙方劳动合同的，应按下列标准支付乙方经济补偿金：
第二十一条 支付乙方经济补偿时，乙方在甲方工作时间不满一年超过半年的按一年的标准发给经补偿金。
第二十二条 乙方患病或者非因工负伤，经劳动鉴定委员会确认不能从事原工作， 也不能从事甲方另行安排的工作而解除本合同的，甲方还应发给乙方不低于企业上年月人均工资6个月医疗补助费。患重病和绝症的还应增加医疗补偿费，患重病的增加部分不低于医疗补助费的50%，患绝症的增加部分不低于医疗补助费的100%。
第二十三条 甲方违反本合同约定的条件解除劳动合同或由于甲方原因订立的无效劳动合同，给乙方造成损害的，应按损失程度承担赔偿责任。
第二十四条 乙方违反本合同约定的条件解除劳动合同或违反合同约定的保守商业秘密事项，对甲方造成经济损失的，应按损失的程度依法承担赔偿责任。
甲方(盖章) ：_________乙方签字：_________
_____年____月____日_____年____月____日
教育局劳动合同篇四
为了进一步规范办学行为，严格依法办学，依法治教，促进学校健康和谐发展，办好人民满意的教育，我校根据渠县教育局（渠教纪〔2014〕32号）《渠县教育局教育乱收费重点问题专项整治工作实施方案》文件要求，立即组织开展了自查自纠活动，将文件精神第一时间分发到初中部、小学部、幼儿园各部门，要求全体教职工认真学习文件精神。10月16日上午，学校支部组织各部负责人、学校纪检员一道深入全校各班进行了询问学生、查看书桌；10月16——17日暗访、了解学生家长；开展了认真、细致的查、纠、改活动，现将检查情况报告如下：
为加强对教育乱收费重点问题专项整治工作的组织协调，我校成立了“教育乱收费重点问题专项整治及规范办学行为”专项工作领导小组，校长任组长，支部副书记任副组长，各部门负责人、纪检员为成员。进一步加强领导、落实责任、突出重点、强化整改、加强督查、务求实效。学校把此次自查和专项检查工作作为深入推进治理教育乱收费工作的重要契机，高度重视，坚决按照通知要求，结合实际、周密部署，有计划、有步骤地做好自查和专项检查工作。
我校依据（渠教纪〔2014〕32号）《渠县教育局教育乱收费重点问题专项整治工作实施方案》的检查内容，对学校工作进行自查。在自查活动中要求各部门高度重视整治工作，要求把科学管理、规范办学、规范教学落实在学校和教师的一切工作之中；自查、自纠、整改工作取得实效。
举行与入学挂钩的选拔性考试并收费，没有收取择校费、赞助费、捐资助学款、建校费等。
2、“公办普通高中擅自扩大择校生招生比例、降低录取分数、提高收费标准”方面：由于我校系九年制义务教育学校，此项不涉及。
3、“中小学占用双休日、节假日、寒暑假组织学生集体补课并收取费用的”方面：通过认真细致走访学生家长、询问部分学生、深入教室查看书桌，学校不存在占用双休日、节假日、寒暑假组织学生集体补课并收取费用的现象。
4、“中小学收取早晚自习费的”方面：我校只有少数路途较远的学生住校，不存在收取早晚自习费的现象。
5、“中小学在职教师对学生进行有偿家教、有偿补课，举办或参与举办向学生收费的各种培训班、补习班等有偿培训”方面：通过认真细致走访学生家长、询问部分学生，没有在职教师对学生进行有偿家教、有偿补课，举办或参与举办向学生收费的各种培训班、补习班等有偿培训的现象。
（一）加强学习，统一思想，提高认识，使全体教职工充分认识规范办学行为的重要性和必要性。进一步加强教师队伍建设和干部队伍建设，狠抓相关政策的学习，牢固树立法规意识，从维护社会稳定、办人民满意的教育的高度，提高广大教职员工对规范办学行为、规范教师从业行为的认识，严格执行有关法律法规和政策，依法规范办学行为和教学行为。
（二）严格执行收费政策，规范收费行为。严格执行上级部门对中小学收费的规定，学校不得擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围，不得自行以各种形式向学生和家长收取费用，不得将捐款、赞助等费用与学生入学挂钩。严格执行收费公示制度，畅通群众举报渠道，自觉接受群众监督。
（三）加强对学生用书和教辅资料的管理。严格按照省教育厅颁布的《中小学教学用书目录》征订教科书，严禁目录以外的学生用书和教辅材料进入课堂，严禁以任何形式强迫学生订购教辅资料。
（四）加强教师管理，规范教师职业行为。为了大力倡导尊师重教的社会风尚，依法保障教师合法权益，不断改善教师工作和生活条件，努力建设高素质的教师队伍，引导广大教师热爱学生，教书育人，为人师表。我们积极探索学校绩效考核管理的新途径、新方式，加强教师业绩考核。要求教师要为人师表，遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，严格执行教学计划，认真完成本职工作，坚决纠正一些教师把主要精力用于校外私自办班、搞有偿家教的错误做法。
（五）加大监管力度，实行责任追究。学校自觉接受社会各界的监督，做好群众反映强烈的热点问题的排查摸底和清理整顿工作，坚决纠正违法违规的办学行为。对有令不行、有禁不止的部门及个人，立即取消其各项表彰奖励资格，并予以通报批评，情节严重者按学校责任事故处理办法追究相关人员的责任。
今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关政策法规，围绕教学管理和教师从业行为方面的突出问题，进一步抓好治理教育乱收费重点问题专项整治工作，真正落实依法办学、依法治教、内强素质、外树形象的指导思想；进一步强化学校内部办学行为的规范化管理，促进各项事业的健康和谐发展，全面提升教育教学质量，办人民满意的优质教育。
20xx年10月17日
教育局劳动合同篇五
承蒙组织的信任，让我担任县教育局党总支副书记、副局长，在这非常的时刻，说心里话是压力多于欣喜，责任甚于欣慰，多年的教育工作经历，使我深知担任县级教育行政领导这副担子的份量与责任，更清楚它的意义。它饱含着县委、政府的高度信任，寄托着在坐每一位同志的殷切希望。过去的几年，在历届县委、政府的高度重视下，通过几任教育局领导班子的扎实工作和全县教育系统广大干部职工的共同努力，我县的教育工作取得了新的成绩。要使全县教育工作不断的有新突破，我深知肩上责任的重大，但既然组织对我如此的信任，我将义不容辞地承担起这个角色理应承担的责任和义务，切实履行好职责，殚精竭虑干好工作，勤奋学习，不辱使命!在今后的工作中我将做到：
一、加强学习，不断提高自身综合素质。认真学习政治理论和教育教学管理知识，不断提高自身政治理论素质，科学决策水平，依法行政水平和分析问题，处理问题的能力，增强做好教育工作的积极性和主动性。
二、认真贯彻执行民主集中制，尊重团结班子的每一名成员，做到班子成员之间团结协作，互相信任、互相尊重、互相支持，取长补短，真心实意地与其他同志合作共事，同舟共济，增强全局意识和大局观念，最大限度地调动每一位班子成员的积极性，发挥出班子的最佳效能。
三、转变作风，重视打造求真务实、廉洁、高效的班子新形象。切实深入教育工作第一线，找准工作着力点和突破口，狠抓教学质量和日常管理，向管理要质量，向教研要效果，努力提升育人水平，执着追求成才效果。力争通过几年的努力，使全县的教师逐渐成为素质高、教学过硬、责任心强的职工队伍，让质量成为广大教师为之骄傲的资本，让校园成为教师创业的乐园。
同时，提三点希望，与全县教育管理工作者共勉：
一是立足现实，总结经验，转变作风抓管理。面对我县教育工作中存在的薄弱环节，全县广大教育工作者，特别是在坐的每一位同志要认真分析梳理工作中的不利因素和有利条件，进一步总结经验，研究解决的办法和措施，切实转变工作作风，充分调动广大教师的工作热情和工作积极性，做好本职工作，一心一意谋求全县教育事业发展的良策。
二是抓住机遇，乘势而上，巩固成果促发展。在县委、政府的坚强领导和高度重视下，在全县“普六”、“普九”取得成果的基础上，我们要不失时机地抓住有利机遇，打牢基础，巩固现有成果，努力提升教育教学质量，促进全县教育教学工作的持续、稳步、健康发展。
三是加强领导，同心同德，围绕教学抓质量。年是加快发展、承上启下的关键之年，我们必须清醒地认识到教育教学工作面临着新的机遇，同时也将遇到新的困难和问题，但我们相信在县委、政府的正确领导下，团结一班子人，齐心协力，切实加强对教育教学工作的领导，依法行使行政职能，认真履行职责，与全体教职工一道同心同德，克服困难，勤奋工作，围绕教学抓管理，围绕教学抓质量，努力使全县的教育教学水平有一个新的突破。