方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
小学生超市实践活动方案篇一
经过十二年的轮回，鼠年又来了，这意味着又一生肖轮回的开始。是农历庚子鼠年，是十二生肖开始的第一年。往年的春节，大街小巷热热闹闹，家家户户欢天喜地；但今年的春节却不同往常，街道上、社区里、乡村中没有往日的车来车往，人声鼎沸。大家都待在家中，时刻被一则则消息牵动着心。
这一切，全是因为一种突如其来的可怕病毒，它使人类陷入危难之中。通过查看手机中的图片，我知道了这种病毒表面是凸起的，像国王头上的王冠，所以人们称它为“新型冠状病毒”。这种病毒通常都是藏在野生动物体内，人类怎么会感染呢？那是因为有人吃了不该吃的野生动物，被病毒传染，然后“人传人”，以致更多的人生病了。
鼠，十二生肖之首。它有两个象征意义——灵性和生命力强。面对疫情，讲究卫生、加强锻炼、蜗居家中是我们普通人抗击疫情的最好方式。
“众志成城抗疫情”，我坚信困难只是暂时的，全国人民共同努力，一定能打赢这场抗击病毒的战争，迎来春暖花开的那一天！
小学生超市实践活动方案篇二
星期天下午，我与妈妈一起去超市进行购物。
进了超市门，我便急忙跑到存包的地方把包存好，然后又迅速的跑到了取购物车的地方，取好了购物车。我刚想推上购物车到食品区去买零食，不料，我被妈妈给逮住了。妈妈笑着说：“你是不是又想跑到食品区去买零食?”我连忙为自己辩护道：“不啊、不，我不是想到食品区买零食。”妈妈说：“你这孩子想干什么，我都一清二楚。”我不禁笑了。
小学生超市实践活动方案篇三
小学生作文逛超市200字
今天，听妈妈说晚上要带我去逛超市，我听了，开心极了，都忍不住不吃晚饭，现在就去。
吃完晚饭，我和妈妈去逛超市了。路上，人们不怕雨打着伞坚持散步，雨中，美丽的小河“沙沙沙，沙沙沙”唱着《摇篮曲》，河中的鱼儿听着听着，甜甜地进入了梦乡。岸边五彩的灯照在河中，像很多银蛇在游动。我和妈妈在路上有说有笑，不知不觉就到了欧尚超市。
进了超市大门，就看见人来人往，络绎不绝，这里的电梯很奇怪，就像长长的大桥一样。我乘着电梯来到了二楼，这里各种各样的商品琳琅满目，有崭新的自行车、电瓶车，有新鲜美味的食品，不色彩鲜艳的玩具……忽然，我在食品区看到了我最爱吃的王子饼干，我就问妈妈能不能买，妈妈答应了，我左挑右选，造中了巧克力味的。我们又来到了水果区，水果区的水果可多了，有又大又圆的西瓜，有红通通的苹果，有黄澄澄的梨……最后我们买了苹果和一大串香蕉。
时间过得真快，转眼间就晚上9点钟了，我和妈妈拎着大包小包的东西满载而归了。
小学生作文逛超市200字
我喜欢去逛超市。
每次我一进超市，都会看见许多人在逛超市，我也高高兴兴地跑进去，不一会就上隐了，我东张西望，跑跑这跑跑那的'。
我突然看见书柜上有一本课外书《苹果树上的外婆》，我就翻了翻，我觉得很好看，就把它买了下来，又自言自语地说：“我好像忘买了什么东西？”我来到了文具区，里面的文具可真多呀！尺子、铅笔、彩色笔、水彩笔……好多好多的文具，我想了起来要买铅笔，就去拿了铅笔。
我把这些文具和书都拿去到收银员啊姨那里去付钱，收银员啊姨那台机器“吱吱”一条纸条就出来了，我付了纸上的钱就走出了超市的大门。
今天的超市之旅就要结束了，再见！
小学生作文逛超市100字
姥姥和姥爷在包饺子，他们发现酱油没了，叫妈妈去买酱油。我一听我也要去，马上穿好了衣服，在后面跟着下了楼。我们去了大百货超市，超市非常大，货架上摆满了吃的和用的。我们拿了一辆推车然后买了酱油。零食。水果。然后高高兴兴回家了。
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小学生超市实践活动方案篇四
今天下午，我和妈妈一起去逛新房超市。
新房超市里面东西很多，首先，我们看的是门，我看见了许多各种奇异的门，有些门还是仿古门呢，很漂亮，我敲了一下门的声音，发现不是木头的声音，妈妈告诉我，好的门是用厚钢板做成的，门有甲级、乙级、丙级门，甲级门最贵了，还有“特价”的门，我对妈妈说：“妈妈，我们把这特价门买下来吧，很好的。”妈妈说：“还要一千多，太贵了。”我只好走掉了。
我们又换了一个地方，那个地方是买陶瓷的，我们就进去看，里面东西很多，妈妈对我说：“你在这边玩，我到那边去看。”我妈妈看了洗手的盆，还看了洗澡的`盆，还看了洗脸的、洗菜的、洗衣服的盆，妈妈看的总是比我多，我只看了洗澡的，我想买一个蓝色的双人大澡盆，我就可以在里面泡着，非常的舒服，或者是买一个用木头做的大浴桶，把它放在我们新房的屋顶花园上，弄一大盆稍有点凉的水在里面，我就可以在水里玩。
总之，我们在新房超市看了很久，差不多有一个小时左右，我看得非常开心，但愿这里面的好东西都会到我家新房里面来，我们的新房就会变得洁净又美丽。
小学生超市实践活动方案篇五
早上，我起了床，吃完早饭。爸爸便说：“今天，我带大家去超市玩一玩，好不好。”我们连声说：“好啊。”
到了超市，我们首先来到了买菜的地方。哇，菜的`品种真多，有黄瓜，有番茄，有萝卜・・・・・其中，我最喜欢的蔬菜是萝卜，因为萝卜又脆又好吃，每次喝萝卜汤时，我都争着喝，那味道真是回味无穷。到了零食区，我和弟弟便脚底生风跑了起来，看见自己喜欢的零食就拿，爸爸和妈妈，还有奶奶就在旁边嘻嘻地笑。
到了水果区，水果五颜六色的，让人垂涎三尺。品种也各式各样，有绿油油的西瓜，有粉嘟嘟的桃子，有黄灿灿的香蕉・・・・・・忽然我的目光停留在了一个绿色的小娃娃身上，问妈妈：“妈妈这个小娃娃是什么水果？”妈妈说:“这个是人参果。”我一听那是人参果，便缠着妈妈给我买一个。
买完了东西，我们便快速地去收银台那里付了钱，走出了超市。到了超市门口，我就把那个小娃娃的包装袋撕开，妈妈赶紧说：“胥媛，等回家用水冲一下才能吃。”我便扫兴地放进包里。
可一到家，我又高兴了起来，把小娃娃用水冲了冲，切了开来。我迫不及待地拿了一片放进嘴里，过了一会，兴高采烈的气氛一下子变得沮丧无比，，原来人参果是这么地难吃，我以后再也不要买了。
通过吃人参果，我明白了：闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。
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小学生超市实践活动方案篇六
啦啦啦，啦啦啦······，一起去逛超市了，今天我和王老师骑着自行车，戴着小草帽，一起去世纪华联逛超市。
我进了超市，一阵凉风吹来可真舒服啊！王老师推来一辆购物车，我把自己的钱和草帽放进车中，接着左顾右盼，却始终没有看到零食，真令我失望。很快的'王老师左拿一瓶洗发水，右拿一袋纸巾，只见推车快七分满了，而看看我却什么东西也没有，我有点焦急，随手拿了一瓶花露水，急急忙忙拉着王老师来到第二层。
这次购物真可以说是满载而归，一共用了两个塑料袋，装的满满的。可是一出门，我们俩就傻眼了，因为自行车放不下这么多东西，真是乐极生悲啊！
但是，我还是十分开心，心想：下次还要来逛超市。
小学生超市实践活动方案篇七
买了一个面包，爸爸说：“再买一个吧。万一还有人吃。”把面包买完，我看到了我最爱吃的.鸡块，可现在不需要。我马上回过神来，对爸爸说：“没事，继续买东西吧！”如果问我爱吃什么水果，我第一声就会回答就是芒果。到水果区找了找。唉，没有。我垂头丧气，爸爸对我说：“要不要吃别的水果？”我说：“不吃。”我们转来转去，真没意思，看到前面有一位推销员，我走到那里，听推销员解释，就买了一个推销的东西。结完帐，我和爸爸就出了商店的大门。我们俩商量走路回家，走得越快越好。路上我和爸爸互相比赛，不一会就到家了。
小学生超市实践活动方案篇八
编者按：《去购物》是一篇去超市购物的作文，讲述的是妈妈早上叫我一起去超市的事情，接着描写超市购物的热闹场景，最后作者与妈妈回家了。
星期六，妈妈早早地把我叫起来：“走，咱们去买点蔬菜当晚餐，顺便也给你买一个玩具，作为一百分的奖励。”我十分开心，跟着妈妈一起去了超市。
这时，超市里已经挤满了人，密不透风。他们有的在买蔬菜，有的在挑玩具，有的在选不同品牌的纸尿裤……我走进玩具区，只见架子上摆放着上百种玩具，个个包装得五彩缤纷，引人注目。我犯起了选择困难症，几乎挑不出最喜欢的来。我一会儿跑到这边看看幻影忍者，一会儿跑到那边看看乐高拼图。突然，我看到了一个营业员，便立刻跑过去，问：“姐姐，这里的玩具哪个最好玩?”营业员马上王婆卖瓜--自卖自夸起来：“小朋友，你太有眼光了，这里是玩具极品区，所有的玩具都是百摔不烂，百玩不厌，你可以随便挑，随便玩，都是好质量。”我立马两眼放光，精神抖擞，找来找去，最后在一个层架上，找到了我梦寐以求的拼装玩具—-风暴猎人。
妈妈到了蔬果区，在这把青菜上摸摸，在那个番茄上看看。又拿了几个萝卜，仔细检查一番，确定没有问题才放进篮子里。
挑完了全部东西，到收银台付了钱，我俩喜滋滋地回家了。
作者|nhl
小学生超市实践活动方案篇九
我们又来到第三楼。三楼分别设有四个表演厅和卡通玩偶。我们先观看了充满惧怕的许多《战斗之王》，又看了有趣的《希望英语》。主持人中有一个像韩红，她的声音让我笑得前仰后翻。
渐渐地，大家不再想往下看了，又乘bus来到第二个景点：名震四海的武汉大学。武汉大学依山而建，左右互相对称，还具有民族特色，与其它学校相比，武汉大学简直是别具一格。这里太美了！我暗暗下决心：我一定要努力，将来上武汉大学！我们最后来到操场，全体同学合了影。“西瓜甜不甜？”“甜！”大家一边摆造型，一边开心地说。
中午，我们在大学的湖滨食堂里吃饭。吃完了饭我和刘腾泽玩游戏。
天公公不知道咋了，偏偏在我们旅游时流泪，真可恶！我们跑回了bus上。终于轻松多了！导游姐姐又打开电视，接着放《加菲猫》。
大约下午五点，该回画中颜了。在返回的路上，大家仍然在开心地交谈着。
武汉之旅真有趣呀！