学校教育联盟实施方案(模板10篇)

时间:2023-09-05 22:32:23 作者:HT书生 方案 学校教育联盟实施方案(模板10篇)

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

学校教育联盟实施方案篇一

xxxx年熟坪中学工作计划为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进本学校的素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。

特作本计划:

以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,努力提高教育教学质量。

1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。

2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

3、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。

1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。

全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的`制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。

3、做医务室,普实验收,半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。

4、加强对青年骨干教师的培养。

5、加强安全教育,培养学生安全意识。

6、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。

7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。

8、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。

1、提前写好切实可行的教案。

2、规范作业要求,减轻学生课业负担。

3、强化课外辅导,培养优秀学生。

4、抓好期中和年末考试工作。

5、做好年末总结工作。

1、教研组制定出切实可行的工作计划。

2、建立听课制度,实现教学管理规范化。

3、定期召开教研会议,就教材内容、大纲、教学方法、试题等问题进行探讨、分析、研究和总结。

4、切实做好初三年级复习指导工作,根据研计信息,具体作出复习和检测计划。

5、组织初三年级各科复习型公开性,探讨教法提高质量。

6、加强信息技术课的基础建设,保证信息技术课的正常开展,鼓励教师进行多媒体课件制作。为进行多媒体教学奠定基础。

7、建立校处的领导的听课制度,明确校处的人员听课节数。

8、教务处充分发挥管理的职能,不断提高指导教学和教研工作的能力和水平,同时做好常规检查和记录及资料、试卷的准备工作。

学校教育联盟实施方案篇二

建立委机关党支部和银厂村党总支互帮互助机制,通过城乡兼顾、重点帮扶、互促互进、整体推进,提高干部党性修养和强化为民服务宗旨意识,使基层党的建设更好地适应经济社会发展的新形势、新任务、新要求。推动脱贫攻坚工作进程,实现共建村班子与党员队伍建设有新加强、群众生产生活条件有新改善、村级集体经济实力有新增强、化解社会矛盾有新方法、统筹城乡基层党建有新突破、机关干部作风有新转变、服务基层能力有新提升,为银厂村经济社会健康快速发展奠定坚实基础。

机关支部与银厂村党总支部开展结对共建,着重组织建设和党员队伍培养并重、物质帮扶和精神教育并重、明确责任和志愿服务并重,建立新型党组织体系,实现城乡党组织优势互补、相互融合,推动城乡统筹发展。具体开展以下几个方面的内容。

(一)组织共建。机关支部与银厂村党总支成立城乡基层党组织结对共建活动领导小组,由两个党组织的领导共同组成共建工作机构,由宋廷燕和李云任联络员,负责联系结对共建的相关事宜。

(二)设施共建。帮助银厂村党总支建设村级村总支党员活动场所,帮助配齐必须的办公设施。指导帮助银厂村分别在四个片区支部集中布点,建设农村党员书屋、党员文化活动场地。围绕改善群众生产生活条件和推进基础设施建设,指导推进银旅路建设。指导银厂村利用好党建服务平台,开展好党员学习教育工作,不断提高村级组织服务功能。

(三)活动共办。把银厂村作为培养锻炼机关党员干部的重要平台,选派机关党员干部担任结对村党建指导员及共建联系人,指导驻村、蹲点工作的开展。通过困难共帮活动,提供信息,帮助技术、找准路子、扶正志气,不断增强困难群众自身发展能力。机关党员干部按5人一个小组分别对接帮扶6户建档立卡党员贫困户。35周岁以下年轻干部,入党积极分子周末驻村每年不低于10天,以春播和秋收两季为主,帮扶党员群众进行农事劳动,实地接受党性教育。帮助基层群众办好事实事,增强党员干部的服务理念和服务意识,增进血肉联系,把党和政府的强农惠农富农政策落到实处。委机关党支部和银厂党总支,每年第二季度或第三季度联合开展上党课、专题辅导、座谈等活动,第四季度在银厂村开展共建支部组织生活会,强化交流沟通、提升全体党员的思想政治素质。

学校教育联盟实施方案篇三

本学期是初中阶段的最后一个学期,对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状况,毕业考升学情况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到一个学校的声誉和学校的发展。因此一定要下大力气,搞好毕业班各项工作。

一、指导思想

以全面实施素质教育为宗旨,深化课程教学改革,认真探索和研究教学方式和方法,发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,抓好本班教育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,关注对学生的知识与技能,讲究策略,把握中考方向,力争使本班学生在中考中取得优异的成绩。

二、工作目标

1、加强学生的管理与教育,努力形成良好的班风、学风,争夺“流动红旗”,争创“先进班集体”,促进各科成绩的提高。

2、努力实现初三毕业会考六合率85%,全优率30%的教学指标。向90%的普高升学率迈进。

三、工作要点

1.加强与各科任教师的沟通与合作,力争形成合力,共同教育学生,使学生认识到初三复习、中考对学生人生的转折点意义,从而明确目标,积极投入紧张的学习,争取更大的进步。

2.联系各科任教师,对学生的学习方法进行指导,以便使学生在有效的时间中提高复习效率,实现中考会考指标。

3.结合去年班级情况进行全面分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策。

4、班集体日常管理

(1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

(2)、班委选派:根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。

(3)、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

(4)、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

(5)、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全(包括防火、防盗和用电安全)。

(6)、其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。

(7)、坚持安全工作不放松,使全期学生安全事故率为零。

学校教育联盟实施方案篇四

知识^v^在管委会的领导下,认真贯彻落实国家、省市关于深入开展知识产权工作的指示精神,以建成全国知识产权先行区和试点园区为工作目标,将知识产权工作与科技工作紧密结合,全面实施知识产权战略,强化知识产权保护,提高知识产权管理水平,引导企业运用知识产权参与国际竞争,帮助企业增强知识产权意识,各项工作取得了显著成绩。

(一)建立健全知识产权管理体系,推进知识产权工作顺利开展

年初以来,大力加强知识产权管理体系建设,为推进知识产权工作提供了有力保障。一是建立日常咨询、管理服务制度。由专利事务所提供日常咨询服务并作好记录,及时为企业解决各种知识产权的问题。选择部分重点企业,坚持每周到企业调研,为其建立企业知识产权管理架构提供直接服务。二是建立定期统计和分析制度。在档案中记录服务内容和企业知识产权状况,做到定期统计、分析和反馈,按照区内企业知识产权数量、状况制定相应的服务措施。三是建立知识产权保护运行体系培训制度。每三个月举办知识产权培训、讲座或研讨,对区内企业进行知识产权宣传普及工作。

建立健全知识产权服务体系,是加速科技成果转化和自主知识产权实施的重要保障。今年,我们在知识产权服务体系的建设方面主要开展了以下工作。一是开展了知识产权运作服务。及时了解、跟踪政策信息,组织协调各管理部门协助、推荐企业争取政府有关专利实施等方面的资金资助。协助企业对其知识产权进行评估并利用无形资产进行融资。二是加强与知识产权中介服务机构合作。设立专利补贴,引导并支持企业与知识产权服务机构进行合作,通过区外专利事务所合作,全面完成了今年的专利申请任务。三是培育和发展知识产权中介服务结构。今年在筹划培育和发展知识产权代理、评估、咨询、检索、交易、维权援助等多种形式的中介服务机构方面做了大量工作,为企业提供便捷、优质、高效的知识产权服务。目前,新区已成立了一家专利事务所,为企业的专利申请提供专门服务。

今年,开发区知识^v^全面实施知识产权战略,共完成发明专利申请405件,同比增长率,完成专利申请578件,专利授权256件,全面完成了全区的发明专利申请工作。新区将知识产权保护工作经费作为新区科技发展资金的重要内容,并逐年增加投入,主要用于开展知识产权宣传培训,资助技术含量高、确有市场前景、申请国内外专利的发明创造。目前,浑南新区现已形成一批自主知识产权,其中自主研发的蓝天数控系统、东软数字医疗设备、长江源超声刀、东大超细晶粒合金钢等23项系列产品具有国际先进技术水平,蓝英自动化、同方多媒体、沈科仪高真空获得系统、芯源半导体匀胶显影设备等32项系列产品具有国内领先技术水平。

(四)大力开展知识产权的培训和宣传,提高知识产权保护意识

为提高科技企业知识产权意识,增强企业应对国内外知识产权挑战的能力,新区建立知识产权培训制度,多次联合省市知识^v^邀请有关专家、学者到高新区为企业进行集中大型授课、培训。

一是知识产权宣传周活动。4月21-28日,知识产权宣传周期间,在三好街诚大科技大厦门前举办了浑南新区知识产权宣传周启动仪式,区知识^v^、工商局、版权局、公安局的相关负责同志为企业进行了相关方面的知识讲解。4月21日,“浑南杯”沈阳市青少年“知识产权”(flash)主题动漫创意设计大赛在沈阳工业大学科技报告厅进行,大赛共收到设计作品300余件。4月26日在21世纪大厦举办了知识产权高层论坛。

二是中国当代发明家创新事迹报告会。6月28日下午,在21世纪大厦隆重举行了中国当代发明家创新事迹报告会。上海港务(集团)股份有限公司副总裁包起帆作了题为“创新铸就事业,发明改变人生”的报告;大众汽车有限公司工人王洪军作了题为“岗位创新作主人”的报告;江苏东强股份有公司董事长王子纯作了题为“创新不息奋进不止”的报告;五笔字型的发明人、中国王码集团董事长王永民作了题为“发明创造,为国争光”的报告。来自省内各市的知识产权管理部门的代表、大专院校、企业管理及技术人员共400余人聆听了报告会。

三是专利的申请与保护讲座。11月6-7日在沈阳市浑南新区科技产业发展工作推进会上,市知识^v^专家就专利的申请与保护为浑南新区的企业进行了讲解,通过讲座提高企业知识产权的保护意识,引导并促进企业对知识产权进行合法、有效的保护和利用,推进知识产权的依法申请、登记、注册和转让。

学校教育联盟实施方案篇五

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,以生为本,以培养学生的实践能力、创新精神为切入点,从创客空间、创客课程、创客活动、创客师资、创客文化等维度全面推进创客教育,形成良好的创客教育生态环境,为培养“大众创新,万众创业”科技人才奠定基础。

二、工作目标

三、主要措施

(一)已开设课程——手工制作

我校开展的手工课分为两个主要方向,一是魔术气球,二是泥塑手工,每周2课时,穿插进行。目的是通过丰富多彩的手工制作活动,锻炼儿童独立动手能力,手眼脑协调能力、创造力和审美观,培养坚定意志和不放弃的精神,树立正确的环保意识。

(1)魔术气球

一个小小的“长条橡胶气球”,在手中来回扭折,很快就变成动物、花朵、武器等造型„„在我校中高年级开展魔术气球活动锻炼了学生动手动脑能力,发展设计能力,开发智力,增强生活技能,使学生体验到造型乐趣,培养想象力、观察力和创造力以及耐心、细致和个性,增强学生动手美化生活环境的意识,提高审美能力。

(2)泥塑手工

泥塑艺术是中国民间传统的一种古老常见的民间艺术。即用粘土塑制成各种形象的一种民间手工艺。制作方法是在粘土里掺入少许棉花纤维,捣匀后,捏制成各种人物的泥坯,经阴干,涂上底粉,再施彩绘。是中国一种古老常见的汉族民间艺术。它以泥土为原料,以手工捏制成形,或素或彩,以人物、动物为主。

(二)下期及以后努力的方向

1、智能机器人

智力机器人,可以广泛应用于青少年课堂教育、机器人理论研究、机器人控制等各个教学领域。通过学生的创新意识及特色各异的机器人,从中掌握机械、电子、软件、仿生等知识的综合运用,从而得到“知识开启智慧,科技创造未来”的体会。

2、3d打印实训

基础教育的目的是培养孩子在未来生活工作中的基本学习、认知能力,需要具有一定的前瞻性。面对飞速发展的现代科学技术,学校教育需要让学生接触、感知和体验这些新兴技术,培养学生的创造性思维能力,三维打印技术作为全新的一个领域为学校开创新教育课堂提供了一种参考跟实现方式。

三维设计与三维打印技术目前在交通、机械、模具、医疗、军事等行业得到了广泛应用,简单的说,3d设计可以使人们无限制的表达自己的设计想象,而3d打印是通过连续的物理层叠加,逐层增加材料生成三维实体的技术,将你表达的设计想象虚拟模型打印出真实形状的物理模型实物。

(三)硬件建设

展示区,用于展示学生创客作品。配有展示台和展示柜两种展示装置,展示柜主要陈列数量众多的小作品和需要适当保护的作品,展示台陈列作品适合与观众互动。

主要供师生们查阅资料,配书柜、书桌、座椅以及大量相关的书籍。

(四)创客培训研修

1、加快师资队伍建设。学校要着力培养1名创客教育指导师。由师训部门负责用3-5年时间对信息技术、劳动技术及有潜力的其他课程教师开展一轮创客教育专项培训,在学科教师业务培训和校本培训中增加创客教育内容,以满足创客教育课程开设的必备师资要求。同时学校建立创客教育教研组,采取“传帮带”、“师徒结对”等形式,多途径、多形式促进创客教师快速成长。

2、完善教师激励机制。教师参与创客教育活动计入教学工作量,周课时满工作量参照信息技术教师执行。创客教育指导师负责创客空间管理和创客教育活动开展,其工作年限可按二分之一计入班主任工作年限。在创客教育工作中(理论研究、项目组织、课程建设、教材开发、学生指导等)有突出贡献的教师,在评优评先和职称晋升上给予倾斜。

四、主要工作安排

1、制定切合学校实际情况的工作计划,并保障顺利实施。

2、整合学校已有课程,结合信息技术、劳动技术、综合实践活动学科特点,开发创客课程。

3、学校与社会上的创客教育方面的企业进行合作,培养师资队伍,提供硬件设备和相关系统课程。

学校教育联盟实施方案篇六

一是强化自身建设,提升服务水平。联合会组织本部各部门,编制提出了科技创新、标准提升、行业发展、国际合作、会员服务、党的建设等方面的三年行动计划;组织开展了包括“三定”在内的各项改革,调整了机构设置,实施了全员竞聘上岗;按照激励有效、约束有力的原则,积极稳妥地推进了包括人才培养和晋升、绩效考核在内的一系列改革,有效提升了联合会干部职工的工作状态、精神面貌,“精品意识”不断增强。在全体职工的共同努力下,联合会被民政部授予“全国先进社会组织”荣誉称号。

二是创新服务手段,提升服务能力。积极践行“四个服务”宗旨,建立新闻发言人制度,加强与社会各界的沟通联系,履行信息公开责任,发挥信息导向作用。全年共召开5场新闻发布会,发布了《碳排放报告(2020年度)》、《二氧化碳排放核算方法》、《行业发展报告》、首批全国建材行业重大科技攻关“揭榜挂帅”项目榜单等重要内容,受到行业和社会各界的强烈关注。

三是围绕“四个服务”宗旨,积极拓展业务,实施高效精准服务,取得良好成效。各直属单位、专业协会和联合会分会、经济实体,认真贯彻落实联合会党委各项工作部署,积极践行“宜业尚品、造福人类”建材行业发展目标,以“双碳”工作为抓手,结合自身实际,在推进技术进步、提升标准质量水平、推动“双循环”发展等方面取得了显著成绩,全面启动制定各行业“十四五”发展规划(指导意见)的编制工作,谋划未来五年的行业发展目标与路径。

认证中心获得国家首家“绿色建材产品认证资质”的认证机构,担任“绿色建材产品认证联盟”的主任单位,助力全国绿色建材认证的健康发展;展贸中心获得三部委绿色建材产品认证4大类40种产品的认证资质,拓宽了认证资质范围,增强为行业企业服务的能力;经济研究会重点开拓了绿色建材与乡村振兴领域的工作;砖瓦协会推动传统产品向绿色建材产品转型,推进砖瓦行业向绿色低碳、节能减排、清洁生产转型,加速引导行业向城市功能性、修复型的生态环保产业转型。

硅酸盐学会和玻纤协会、陶瓷协会、水泥制品协会以及联合会石膏建材分会、耐火材料分会等多家单位,坚持以“双碳”工作为抓手,做好行业节能减碳摸底调研,积极开展学术交流、课题研究,建设面向行业服务的科技创新平台,引导行业绿色低碳安全高质量发展;规划院/信息中心成立“低碳研究院”,开拓资源渠道,打造低碳研究咨询新业务板块;建材情报所/监督中心坚持科研创新,重点围绕超细粉磨技术、固废综合利用、特种水泥、新型建材等进行技术研发和实验研究;绝热节能材料协会积极推荐行业节能改造技术列入国家部委有关目录,推动行业的资源综合利用;联合会绿色低碳分会积极参与建材行业绿色低碳标准体系的搭建与完善,深化碳排放核算方法研究,促进建材行业碳排放统计核算能力建设;建材机械协会和加气协会共同组织完成“加气混凝土行业绿地低碳智能化示范线方案”编制工作,引导数字化转型和绿色低碳发展。

砂石协会通过加强产业发展研究、推动行业技术进步、提升标准质量水平,确保产业链安全稳定,切实贯彻落实国家“双循环”战略;工程建设协会积极引领行业技术创新与发展,带动建材工程实现跨越式发展;非矿协会组织开展了多项行业科技成果鉴定和论证工作,进一步完善非金属矿行业科技创新体系;防水协会积极开展科技成果评估,加快科技成果转化推广;水泥制品协会大力开展科技成果的评价与推广工作,对具有标志性意义的重大工程项目和独创性突出的科技成果进行宣传推广,取得了良好的效果;联合会新材料分会推动一批服务国家、行业重大亟需的关键新材料进入应用示范指导目录,为相关企业新材料新产品推广应用争取到重要政策支持;联合会节能减排分会围绕绿色制造、能源资源综合利用以及清洁生产等方面开展专项服务工作,加快了重点区域绿色转型,有力地推动了建材行业绿色低碳高质量发展。

砌块协会着力提升产品标准,推动行业结构调整和转型升级;石灰协会、联合会外加剂分会着力推进行业绿色制造标准的编制工作,开展认证活动,填补行业空白,推进行业产业结构调整,倒逼落后产能退出市场,促进行业清洁生产。

市场协会、企管协会根据行业自身特点,分别发布2020年建材家居市场行业发展报告、建材行业500强,提升行业服务能力。

国建易创投资公司围绕建立标志性业绩和经营性实体市场化观念,积极开拓业务,保持各项工作的稳健运营和可持续发展,经营业绩创历史最好水平;国建易创科技发展公司通过多点发力、全面开花,实现生存与发展的良性互动。

建材杂志社围绕行业发展、联合会系统各项工作较好地发挥了主流媒体宣传和舆论作用,承担了党旗建材万里行、专栏和宣传片、宣传册等多项重点工作,并取得了良好反响。

在疫情常态化的形势下,各单位一手抓疫情防控、一手抓工作落实,建展公司成功举办了“第二十二届中国国际水泥技术暨装备展”,充分展示了国内外水泥工业领域技术和产品发展新趋势;水泥协会主办召开了2021年中国大型水泥企业领导人圆桌会议,积极推进水泥行业绿色低碳、安全高质量发展;围绕技术前沿、政策解读、产业发展、标准化建设等方面,联合会生态环境建材分会召开行业发展论坛、摩擦协会组织开展行业技术创新发展论坛、联合会地坪分会首次举办地坪行业首次全国性大赛、联合会预拌砂浆分会举办国际高端技术论坛,大力推进科技创新,为企业把握政策方向,拓宽研发思路,用新技术和标准提升竞争力切实做到疫情防控、业务工作“两不误”。

在充分肯定成绩的同时,我们还要看到存在的问题和不足。一是我们在服务能力方面有待进一步提升,虽然践行“宜业尚品、造福人类”发展目标,坚持“四个服务”宗旨,落实“十三个全面提升”方面的认识和理解不断深化,但开拓创新还不够,思路不够开阔,方式方法等方面还有很大的改进空间,还需要不断开拓视野,解放思想。二是联合会与各专业协会、各地方协会的团结协同、合力凝聚上还需进行更多的探索和实践,进一步完善合作机制,努力推动资源共享和优势互补,形成合力。三是如何引导行业企业锻长板、补短板,寻找并解决行业发展中的关键痛点、难点问题上尚需要作更大的努力。各单位要坚持需求导向、问题导向、成果导向,在今后的工作中不断改进、完善、提高,奋力打造具有核心竞争力的服务功能、服务手段和服务优势。

学校教育联盟实施方案篇七

一、班级情况分析

七(7)班是慢班,有学生52人,其中33名男生,19名女生,男生比女生14人。通过上学期观察,经过一学期的生活,孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,好多孩子养成了好习惯,学习目标明确,不断提升自己。但部分学生基础太差,学生的学习热情不高,不但学习成绩不够理想,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄。特别是课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。因此,作为一名班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难为了使学生能够在这一学期时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。

二、指导思想

本学期班级工作围绕学工处工作计划,紧扣《中学生日常行为规范》和《班级常规管理》,严管和引导相结合,注重引导的方法,坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。培养学生自我管理意识,培养学生主动学习和自觉学习的习惯,达到让学生的活动向无人监管方向正常发展,努力建设出一个好的班集体。

三、工作目标

1、以人为本,教育学生做事先学习做人,成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、纪律方面,力争能保持课堂以及课下“敬、静、净、竞”的良好作风,力争做到本班学生无扰乱课堂秩序的现象,不出现和老师对立的现象。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

5、加强和各科任老师及家长的联系,全面关注孩子的健康成长。

四、具体措施

1、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力

鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。

2、做好个别学生的教育工作。

面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是智力有问题,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。

如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

3、及时了解学情:

4、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“一帮一”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

5、对学生进行法制安全教育

对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须做好,确保安全工作万无一失。

6、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

7、培养学生良好的学习习惯,学会预习和复习、并认真完成课后作业。

五、具体工作安排

三月份:

1、班级上个学期学习表彰大会

2、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。

3、选出班干部,召开班干部及各种学生会议;编好本班座位表。

4、抓好法制和安全教育,单独教育个别学生出现的纪律问题与缺课问题

四月份:

1、对学生进行各项安全教育。

2、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

3、让学生学会做人、做事,学会正确的是非观念。

4、组织学生参加学校各项活动。

五月份:

1、对学生进行各项安全教育。

2、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

3、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

4、做好期中考试的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

5、期中考试与期中考试质量分析。

六月份:

1、生学会感恩主题教育,促进学生健康成长

2、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。

3、组织学生开展主题班会:学习经验交流

4、对学生进行各项安全教育

七月份:

1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。填写学生素质报告单。

3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

4、收交各种公产公物,安排寒假及安全工作。教育学生寒假的安全等工作!

学校教育联盟实施方案篇八

本学期学校教育教学工作要紧紧围绕市教育局“xx年教育工作要点”及市教育局xx普教工作要点所要求的各项目标任务,以全面提高教育教学质量,促进学校全面、健康、发展为目标,以进一步推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段,提高课堂教学效率为核心,突出中心抓教学,优化管理抓创新,全面提高学校教育、教学及科研水平。

二、工作目标

2、教学管理不断创新,课堂教学面貌整体提高,教学质量不断提升;

3、课程改革不断深入,教师队伍素质不断提高,市优质课竞赛再创佳绩。

三、工作重点与措施

(一)突出德育首要地位,强化育人为本的教育理念。

1、要强化育人为本的教育理念。引导全体教育牢固树立“德育为首,育人为本”的教育理念,真正在全校范围内形成全员育人、全程育人、全面育人的教育氛围,引导、要求全体教职工积极参与对学生的教育与管理,要将各教师参与育人管理情况纳入到对教师的实绩考核中;要加强德育队伍尤其是班主任队伍的建设与管理,要进一步调动班主任工作的积极性,明确职责,增强责任感,加强对班主任工作的过程指导与考核,发挥班主任的主观能动性,使“育人为本”的观念在学校各项工作中真正落到实处。

2、要大力开展学校德育工作的研究。要在积极引导、构建具有我校德育特色的校风、学风建设上做探讨;要在加强德育队伍的建设、管理上不断创新;要在增强德育的实效性,优化、细化、实化对学生的综合素质的管理与评价上下功夫,真正创造我校德育工作的特色。

3、要在进一步开开辟和健全育人网络和途径上不断努力,积极开展学校、家庭、社会三位一体的德育教育模式的研究;进一步充分发挥学生会、团支部等部门的教育管理及育人作用;继续开展好德育主题教育与研讨。

(二)突出教学质量中心意识,全面提高教学质量

1、规范教学行为,抓实教学过程。

要进一步强化质量意识,实行严格的教学环节管理。要严格执行《宜都市教学工作考核评价标准》及《松木坪中学教学管理条例》等要求,落实质量管理目标,教导室定要开展定期和不定斯的教学检查与教学抽查和督查,杜绝教学无计划、上课不备课、作业不批、工作不负责等现象的发生。教导室要从抓好教师日常工作入手,坚持教学月查、随机抽查、推门巡查、跟踪督查、教学事故日通报制度;要增添新的举措,确保教学常规落实;进一步优化对教师教学工作的目标考核,完善教学质量管理考评措施,调动每个教师的工作积极性。

2、立足课堂主阵地,提高课堂教学效率,寻求课堂教学水平的新突破。

要大力开展课堂教学的研究,改革课堂教学面貌,探索轻负高效的教学方法,构建民主、开放、生动、活泼的教学氛围,真正的让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。切实从提高课堂教学效率入手,提高教学质量、切实减轻学生课业负担,按上级要求,除语、数、外三门学科可以布置适当的课外作业之外,其他学科原则上不得给学生布置课外作业。本学期要按教研室要求进一步开展好“三课活动”,力争市优质课竞赛再创佳绩。要用课堂教学观察方法等理论武装教师,不断提高教师课堂教学及听评课活动的质量,让每一位教师“从中受益”。同时,要以学生综合素质评价为契机,寻求教学研究的新突破,各教研组、备课组为单位,要重点研究学生综合素质评价给课堂教学带来的新变化、新要求。一是如何大面积提高及格率(e等)的问题;二是如何解决优秀率(a等)层面偏低的问题。每位教师要从对每位学生负责的高度,从双基抓起,从学生的学习习惯、行为习惯抓起,立足课堂,全面提升学生的学习能力,大面积提高学生的学业成绩。

3、抓好教研组、年级组建设,把好质量管理关。

教研组要从抓好教师的业务学习,学科教学指导与管理入手,严把学科教学质量关。要抓牢教学业务学习关,抓实学科教学过程关,抓好教学研讨关。

要不断创新工作思路,要在“研”字上做文章,形成各自的管理,研究特色;要认真搞好对教师的教学月查、考核及督促工作。教导室每月至少召开一次教研组长会议,坚持对教研组的工作月查及考核评比工作,并及时通报交流。

年级组要通过依靠并发挥班主任、学科责任人、年级组教师的作用,形成育人的合力,管理的合力,提高质量的合力。要不断探讨不同年级学生的教育管理的方式方法,结合年级特征开展好年级教育教学的研讨活动,与政教处紧密配合,加强学生思想道德教育,提高德育实效,抓好年级学风建设,纪律教育,抓好年级辅优辅差活动,把握好年级整体教学质量关。每一个月召开一次年级组教师会,采取灵活的形式与年级班主任、值周教师研讨年级学生的动态及教育管理工作。

本学期学校继续对年级组工作要实行月考评制度,并将年级组学期总评成绩与对改组年终考评的优秀分配比例结合起来。

4、重点抓好初三毕业班的工作,实现质量新突破。

初三年级要定期开展三年级教学研讨会,三年级班主任每二周一次碰头会,每月一次教师会,学科责任人要发挥学科教学的引领作用,定好计划,科学有效地组织复习;年级组要对学生搞好学习方法的指导,心理的疏导,每月应有一次年级辅导教育活动;要掌握“全面”,抓住“重点”,解剖“难点”,帮辅“弱点”,全面掌握“教情”、“学情”,及时调控,有效指导,争取中考质量再新台阶。

学校教育联盟实施方案篇九

积极引导党外人士紧紧围绕国家改革发展的大局和学校中心工作建言献策。一年来,我校党外人士的多项提案、建议被中央、北京市有关部门采纳。

今年七月,我校召开党外人士征求意见座谈会。与会的党外人士充分发挥参政议政的作用,提出了很多宝贵的、务实的意见和建议,受到校党委的高度重视,有利于推进学校各项工作健康发展。

积极支持和协助*搞好基层组织建设。我部经常就*的组织建设与党派基层组织负责人及党派上级组织沟通协调,给予指导。协助*做好发展*员的考察工作,支持*组织加强班子建设,协助选拔基层组织负责人,支持各党派独立自主地开展工作。今年我们积极与民革、九三学社、致公党等*北京市委沟通,商讨党派的组织建设工作,致公党北京市委副主委孙津一行莅临我校考察调研并就我校致公党支部的建立等事项达成了共识。今年5月,我部深入我校近20个单位或部门,了解党外后备干部人选情况,了解新进教工情况并不断更新调整*对象信息库,保证我校在政治安排和实职安排中有比较充分的人才储备。今年9月,在我部的大力支持下,我校民盟支部开展“学习全国教育工作会议精神暨教师节座谈会”。

我们注重对党外人士的政治引导和培养教育,采取多种形式做好党外人士的思想教育,选派优秀党外人士参加中央*部、北京市委*部和市委教育工委举办的各项培训活动,提高党外人士的政治把握能力、参政议政能力、合作共事能力。认真做好党外人士的政治安排,推荐选拔优秀的党外人士后备干部。今年我们根据中央*部、北京市委*部和市委教育工委的要求,在校党委的领导下,严格标准,依照程序确定并上报了我校北京市和全国*党外后备人选。

高度重视民族宗教工作是我们党的一贯传统。为进一步做好新时期高校民族、宗教和*工作,今年7月,我校党委*部组织部分党外代表人士前往新疆大学、新疆财经大学调研,了解边疆民族教育、新疆高校民族宗教工作,也学习到许多先进经验,对于日后开展民族宗教工作有着重要的指导意义。

本学期在学工部、研究生部、国际文化交流学院等部门的配合下,及时统计上报藏族等少数民族学生和留学生的有关信息,做好民族学生和留学生的工作。11月,我部组织我校*师生举行盛大的古尔邦节庆祝晚会,使广大少数民族同学感受到了党的关怀和少数民族政策的温暖,感受到中财大家庭的温暖。

我们通过开展党内外同志一起联谊和重大节日座谈慰问等活动做好聚人心、暖人心工作。在今年6月和9月,我们组织全校的共事协商委员、*成员、无党派代表人士和归侨侨眷与学校各基层单位的*委员联谊,分别前往台湾会馆和韩村河参观;在教师节、中秋节前夕,我们还走访慰问了*负责人、无党派代表人士和资深党外人士,通过联系、走访、送温暖等切实争取人心,把*和无党派人士的积极性、主动性凝聚到为学校的改革发展等中心工作服务上来。

我们深入学习科学发展观理论和党的统一战线方针政策,坚持以提高思想政治素质为重点,用*特色社会主义理论体系和科学发展观指导工作实践。开展研究式学习,围绕相关理论和工作中的难题进行深入思考,并将工作的经验、体会总结升华。作为北京高校*理论研究会的常务理事单位,我校*部积极参与“北京高校党外高级知识分子思想状况”的专题研究,主动承担相应的研究任务。我们积极开展学术研究,积极参加相关的参加理论研讨会和交流研讨,向11月在上海召开的第十五届高校全国*工作研讨会提交了“高校党外知识分子工作的3大法宝”的理论文章(被收录公开出版的论文集)。通过深入学习和理论研究,进一步提高了自身素质,深化了对高校*工作规律性的认识,为创新性地开展工作奠定了坚实的基础。

我部今年的工作取得了一定的`成就,也积累了一些经验,但同时存在着不足,如侨务工作、留学归国人员工作有待拓展和强化,对新时期高校*工作规律性的把握有待进一步深化,贯彻落实党的统一战线方针政策的执行力有待进一步提高,高校*工作充分体现科学发展观新要求的途径和有效性方法有待进一步探索,这些既是我们的不足,同时也是今后的努力方向。明年的工作重点是进一步加强对*组织建设的指导,组织成立留学归国人员联谊会,无党派知识分子联谊会等,进一步扩大*工作的覆盖面。

学校教育联盟实施方案篇十

本学期小学数学教研组工作将遵照学校工作计划和学校教学教研计划,立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标,以提高教学有效性,切实减轻学生课业负担为着力点,深入开展教学研究,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,切实加强教学管理,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。

理科组共有教师18人,其中专职教师18人,中青年女教师占总数的60%,区级优质课教师占50%,市级优质课教师占30%,勤学好问是理科组的强势,刻苦钻研是他们一贯的作风,正因为如此,再加上市级优质课教师的带动,我校理科组的教研正朝有效、有序化发展。

1、加强“教材怎样整合处理”的研讨,提高课堂教学效率,形成教师乐教、学生乐学的良好氛围。

2、进一步深化课堂教学改革,提高课堂教学效率。

3、转变教师的教学观念。教改的核心环节是课程的实施,而课程实施的基本途径是教学,教学观念不更新,教学方式不改变,教改就将流于形式。所以教师必定要更新教学观念,以先进的教学理念武装自己,才能指导*常的教学工作。

4、搞好教法、学法研究,提高学生的学习品质和能力

5、根据各年级段的学生特点,改变学生的学习方式。

6、实行集体备课制度,切实有效的运用“三生”课堂教学理念教学。

(一)加强学习、提高认识。

1、本学期,数学组全体老师将继续围绕“利用优课,促进教学内容创新以及促进新型教学模式运用”这一主题展开研究,鼓励组内老师根据本班学生学习特点自主培养新型教学模式,积极为推进素质教育创设宽松的环境与条件。

3、在学习理论、总结经验基础上,组织教师进一步开展教改反思,撰写教育教学论文。鼓励组内老师参加各级各类论文大赛及发表论文。

(二)加强教育教学常规管理,提高教学实效。

1、继续加强教研共案的学习活动。

强化每周一次的教研活动。以备课组为单位,关注日常教学,重视课后聊天式的学习研讨,重点加强对教材的研究和教学活动的设计,及时反思实践过程中的得与失。每周举行一次集体学习讨论,做到“四定”:定专题、定中心发言人、定时间、定地点。

2、推行听课制度

每人每学期要上好一堂高质量的实验课,积极开展备课组内相互听课、备课组与备课组之间的交叉听课、以教研组为单位的中心组听课等活动,共同研究真实的数学课堂,课后进行自评与他评,在互动的过程中提升教师自我反思的意识和能力,逐步改变教师内在的一些观念。

3、加强常规管理制度

每月进行常规检查(包括教师的备课、反思、学生的作业。)对检查情况进行分析,以便能更好地指导下阶段的教育教学工作。

4、加强远程教育资源的运用

利用远程教育资源中心的“教学案例”设立的“课堂实录”和“同步课堂”“同步辅导”栏目为学生学习开辟了一个崭新领域。既丰富了知识又更新了学习方式,在知识方面,教学方法上大弥补了过去传统教学中的不足之处。

5、充分利用“班班通”资源,提高课堂教学效率。

(三)发挥教研群体作用,提高教研实效。

积极开展学校教研组活动,每周星期三开展数学教研活动。做到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研与科研相结合,新的理念与课堂教学相结合,培训青年教师与教研活动相结合。

1、教研活动经常化。根据教研组的具体情况制订切实有效的实施措施,教研活动的重点应该放在课堂教学。实施“开放的课堂”,教师间相互听课评论交流,促使每位老师上好“家常课”。组内教师校内听课不得少于10节。

2、教研活动专题化。针对教研组的具体问题,善于发现数学教学实际中的薄弱环节,研讨在实际教学中的解决办法,集思广益、交流探讨,促使广大参与教师有所收获。