带目录的论文 论文里的目录(优质7篇)

时间:2023-09-26 04:29:03 作者:飞雪 毕业论文

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

带目录的论文篇一

论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。本文是我为大家整理的1000字的论文范文,仅供参考。

“搞关系”算不上一个褒义词,很容易让人联想到“走后门”、“暗箱操作”等不光彩行为,但有一类人,他们的职责就是“搞关系”,这个关系“搞”得好不好,直接影响到企业的生产效率,这就是员工关系经理。员工关系经理是个不太常见的头衔,只有在正规的外企、国企集团、合资企业中才能觅到他的踪影。他的工作职责包括两大范畴:一是处理员工和公司的关系,即传统意义的劳资关系,另一方面是员工内部的关系协调。

当然,结合你的实际,我个人也有一句话送给你,希望能对你起到帮助。如果你的所在单位是直辖市或省会城市的主线单位,那么亲属关系及世交关系,才会对你有直接性的帮助,如果是支线单位,那么你的主管领导将对你的前途起到直接作用,但前提是看你如何去做,你的综合能力如何。如果你所在单位是普通地县市的主线单位,那么除上述关系外,还要有一定的经济实力,如果是支线单位,基本就是靠经济实力和自身能力,所谓自身能力不完全是工作能力,70%是为人处事,也就是你所说的人际关系。总之,人际关系也要看在什么地方,什么时间来用。

官场上有三句话说的好“再大的领导、再大的官,也要看小爷翻不翻(脸)”“小爷喜欢玩你的话,当你是个玻璃球,小爷不喜欢玩你,你就是个玻璃碴子!”“如今都讲究“双盈”和“实效”,主要看你需要不需要!”

社会学将人际关系定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。心理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。中文常指人与人交往关系的总称,也被称为“人际交往”,包括亲属关系、朋友关系、学友(同学)关系、师生关系、雇佣关系、战友关系、同事及领导与被领导关系等。人是社会动物,每个个体均有其独特之思想、背景、态度、个性、行为模式及价值观,然而人际关系对每个人的情绪、生活、工作有很大的影响,甚至对组织气氛、组织沟通、组织运作、组织效率及个人与组织之关系均有极大的影响。

有趣的共振现象

原来,这口磬和饭堂的一口大钟,它们在发声时,每秒种的振动次数—

—频率正好相同。每当小和尚敲响大钟时,大钟的振动使得周围的空气也随着振动起来,当声波传到老和尚房内的磬上时,由于磬的频率跟声波频率相同,磬也跟着振动起来。发出了“嗡嗡”的响声。这就是发生振动的共振现象,也叫共鸣。

除了共鸣箱之外,人们利用共振现象来做的好事还不少呢。

建筑工人在造房子的时候,不论是浇灌混凝土的墙壁或地板,为了提高质量,总是一面灌混凝土,一面用振荡器进行震荡,使混凝土由于振荡更紧密、结实。

大街上的行人,车辆的喧闹声,机器的隆隆声——这些连绵不断的噪声不仅影响人们正常生活,还会损害人的听力。有一种共振性的消声器,是由开有许多小孔的孔板和空腔所构成。当传来的噪声频率与共振器的固有频率相同时,就会跟小孔内空气柱产生剧烈共振。这样,声音能在共振时转变为热能,使相当一部分噪声被“吞吃”掉。

此外,粉碎机,测振仪,电振泵等,也都是利用共振现象进行工作的。

但在某些情况下,共振现象也可能造成危害。例如:当军队过桥的时候,整齐的步伐能产生振动。如果它的频率接近于桥梁的固有频率,就可能使桥梁共振,以致到了断裂的程度。因此,部队过桥要用便步。

在我国西北一带,山头终年积雪。每当春暖花开,山上冰雪融化,雪层会离开原来的地方滑动。往往一次偶然的大吼声,厚厚的雪层就会因为共振而崩塌下来,因此规定攀登雪山的勘察队员,登山队员不能大声说话。

我们要将共振充分运用到各个科学领域,还要防止共振现象给生活、工作、环境带来危害。这就需要我们不断去研究、探索。

研究背景:中国学校教育普遍采取的是老师测评的方法,由老师单方面给予学生评价,老师单方面的测评有着客观,公正,高效的优点,但不免存在与学生间缺少沟通,不能充分调动学生的学校积极性,参与度方面的缺点。本实验意在对比自我测评与老师测评的优缺点,进而研究学生自我测评的可取性。

研究方法:

1.总体简介:通过两周的培训与十周的两轮的测评,测评由师生配合完成,评测标准包括四部分,每部分五分制。通过两轮学生自我测评与老师评价之间的的对比,以及发放的相关实验的问卷调查,根据其调查结果以及测评结果的差异反映实验结果。

2.参与者:广东大学外国语学院师生,包括18位女同学,10名男同学,22名英语专业的同学和6名非英语专业的学生,在实验研究前,他们都以及学习英语6-12年。

3,p值小于,可以看出两次测评的结果是不同的

研究结果:

1.学生们在第一轮测评中与老师测评的分数相差较大,而且学生们倾向于给自己打更低的分,在老师的及时反馈跟指导后,第二轮测评中的自我测评更加客观,更接近老师的评估分数。

2,问卷调查的反馈结果可以退出学生倾向给自己分数偏低的原因有学习过程,学生们不太倾向给自己过高的分,还有中国传统的自谦的思想。

3,问卷调查的反馈可以得出学生们对自我测评的积极态度。

研究结论:1,学生们在自我测评实验过程中不仅学会了评分方法,而且在给自己同学评分的过程中看出自己应该提升的地方。

2,实验结果表明学生们应该受到自我测评方面的培训,老师也应该给予学生相当的反馈帮助学生提升。学生的性格会左右其评分结果,如成绩更好的学生会给自己打相对较低的分,而成绩较差的同学会给自己打较高的分。

3,更长时间的实验过程会产生更加可信的结果。

带目录的论文篇二

毕业论文(设计)

题目:论我国的离婚损害赔偿立法的完善

院系法学

专业法律(本)

姓名阚乃跃

导师准考证号030108201412

考生身份证号340322198102014415

安徽大学高等教育自学考试办公室制

二〇一四年七月十二日

目录

内容摘要…………………………………………………………1

一、离婚损害赔偿概述…………………………………………1

(一)、离婚损害赔偿制度的含义及意义和性质………………1

(二)、离婚损害赔偿的构成要件………………………………2

1、配偶一方有过错且系故意行为。………………………2

2、有侵害事实即存在法定的过错行为。…………………3

3、有损害后果的发生即有损害事实的存在。……………4

4、须有因果关系。…………………………………………4

二、我国离婚损害赔偿制度存在的问题…………………………4

(一)离婚损害赔偿的法定情形偏窄。…………………………4

(二)对举证责任分配不合理,增加了受害者的负担。………4

(三)离婚损害赔偿的数额没有一个确切的标准………………5

(四)离婚损害赔偿的权利义务主体范围过小,主体权益保护

不全面。……………………………………………………5

三、完善我国离婚损害赔偿制度的建议…………………………6

(一)应扩大法定情形范围。……………………………………6

(二)减轻无过错方的举证责任…………………………………6

(三)建议制定精神损害赔偿数额标准。………………………6

带目录的论文篇三

二、目录一般说来,篇幅较长的毕业论文,都没有分标题。设置分标题的论文,因其内容的层次较多,整个理论体系较庞大、复杂,故通常设目录。设置目录的目的主要是:1.使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解,以便读者决定是读还是不读,是精读还是略读等。2.为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文,除中心论点外,还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时,就可以依靠目录而节省时间。目录一般放置在论文正文的前面,因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用,必须注意:1.准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说,本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。2.清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。3.完整。目录既然是论文的导读图,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容,都应在目录中反映出来,不得遗漏。目录有两种基本类型:1.用文字表示的目录。2.用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论,便于读者阅读,也有采用这种方式的。

论文的标准格式模板要包含题目、论文摘要及关键词、目录、引言或序言、正文、结论、参考文献和注释、附录这八个部分的内容。题目应概括整个论文最重要的内容,一般不宜超过20字。论文摘要应当阐述学位论文的主要观点,说明本论文的研究目的、方法、成果及结论,尽可能保留论文的基本信息,关键词需要反映论文主旨。

目录是论文的提纲和每一部分的标题,要将相应的页码标注清楚。引言或序言应该包括论文研究领域的国内外现状,论文要解决的问题及研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义和实用价值。正文是论文的主体,需要内容详实,论证有据。结论要求明确完整,要阐述自己的创造性成果、新见解。

参考文献

所有引用别人的观点或文字,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,都必须注明出处或加以注释,凡转引文献资料,应如实说明。对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应力求客观、公允、准确,伪注、伪造、篡改文献和数据等,均属学术不端行为。

致谢,一项科研成果或技术创新,往往不是独自一人可以完成的,还需要各方面的人力,财力,物力的支持和帮助。因此,在许多论文的末尾都列有_致谢_。主要对论文完成期间得到的帮助表示感谢,这是学术界谦逊和有礼貌的一种表现。

带目录的论文篇四

现在总结一下个人制作论文目录的心得,首先我们要明确,毕业论文目录的点不是一个个的打出来的,而是利用word工具或wps软件自动生成。下面我们就一起看看:

1、毕业论文目录的格式

(顶头空2行)目录(4号黑体,居中)

……(略)

注:1.目次中的内容一般列出三级标题即可;2.x、y表示具体的阿拉伯数字;

2、毕业论文目录的自动生成方法

在每年的毕业季来临之前,众多高校毕业生的论文无不启动“改了又改”模式,其中的目录生成恐怕是不少人非常头痛的地方。其实,这些短则七八千、长则两三万字的毕业论文的目录生成过程,在word中绝对是小case!只需经过以下两个步骤,效果堪称完美的论文目录马上就会出现在您面前。

第一步:利用“大纲级别”来为目录生成标注“记号”.

想要让word2013实现目录生成功能,我们必须让它“认识”论文不同标题的相关级别,也就是在论文需要添加到目录的标题处做“记号”,这就需要使用“大纲级别”功能来实现。

然后点击右键选择其中的“段落”项;接着在弹出的“缩进和间距”选项卡的“常规”栏中将其设置为最高级别的“1级”(如图1),最后点击对话框下的“确定”按钮。依此类推,将论文中的其它像“三、当前政府绩效考评存在的主要问题”等高级别标题均在“大纲级别”中设置为“1级”;而对于类似于“(三)绩效考评对政府转型的推动作用”和“2,纪检、组织部门考核考察办法”等标题可分别设置为“2级”和“3级”等。

第二步:利用“引用、目录”来生成论文目录。

当所有待加人目录的标题均被标注上恰当的“大纲级别”后,我们即可先将鼠标定位于待生成目录的地方,然后点击“引用一目录”菜单,比如选择其中的“启动目录1”项。

很快,word2013就生成了论文的目录“初稿”(如图2)。像其中的“引言”部分,本来应该在目录中只出现“引言”两个字和对应页码的,但此时的目录却是整个引言部分都显示出来了,其原因在于论文正文中的“引言”两字与其后的引言内容是处于一个自然段的,刚刚在进行“大纲级别”设置时将二者均标注成了“1级”.我们可以直接使用鼠标左键拖动选中“引言”后的内容,然后按下键盘上的delete键执行删除操作,这样“引言”二字便与后面的页码“9”之间出现连续的点连接。同理,对其它出现同样“瑕疵”的地方稍作调整即可。

带目录的论文篇五

摘要i

abstractii

1绪论1

1.1 多功能数字钟的设计背景1

1.2 多功能数字钟的课题来源2

1数字钟的功能实现与设计方案5

2.1 多功能数字钟的研究方案5

2.2 多功能数字钟的功能实现14

2.3 多功能数字钟的系统分析14

2.4 多功能数字钟的总体分析15

2.5 多功能数字钟的工作原理15

2多功能数字钟各模块分析17

3.1 时钟电路17

3.2 ds18b20温度传感器电路18

3.3 sht11湿度传感器电路24

3.4 单片机最小系统电路29

3.5 键盘输入电路30

3.6 电源电路31

3.7 pc机通讯电路32

3多功能数字钟的硬件电路设计34

4.1 多功能数字钟系统设计原理图34

4.2 多功能数字钟系统设计pcb图35

4.3 基于proteus仿真35

4.3 电路制作36

4结论与建议39

5.1 结论39

5.2 建议39

5.3 单片机的发展趋势40

5.4 设计收获心得41

致谢43

参考文献44

附录46

带目录的论文篇六

空一行

目录

1…………………………………………………………………1

1.1……………………………………………………………1

黑体小4号

1.2………………………………………1

1.3…………………………………3

1.3.1…………………………………………3

宋体小4号

1.3.2…4

1.3.3…………………4

1.4………………………………………………5

……

……

……

……

……

……

5…………………19

5.1…………………………………19

黑体小4号

5.1.1…………………19

5.1.2……………………………………………20

5.2………………………………21

5.3宋体小4号

………………………22

5.4本章小结…………………………………………………………24

结论…………………………………………………………………………25

参考文献………………………………………………………………26

黑体小4号

致谢…………………………………………………………………………27

索引(附录)……………………………………………………………………28

----------------------------------

目录

摘要…………………………………………………………………………………i

abstract……………………………………………………………………………ii

项目背景………………………………………………………………………11.1

1.21.3项目概况…………………………………………………………………2

基地调研……………………………………………………………………

1.3.12土地使用…………………………………………………………3

建筑形式…………………………………………………………4

广告设置…………………………………………………………4

1规划构思…………………………………………………………………………52.1

2.2设计理念…………………………………………………………………5

创新与特色……………………………………………………………6

3景观规划………………………………………………………………………83.13.2

3.33.4景观节点…………………………………………………………………8

绿化配置…………………………………………………………………

9小品设施…………………………………………………………………9

光环境设计………………………………………………………………9456

工程造价预算…………………………………………………………………12

结语(致谢)…………………………………………………………………14

设计作品附件………………………………………………………………14

参考文献…………………………………………………………………………

带目录的论文篇七

会计目标是会计想要达到的某种境地。它是会计实践活动的出发点和归属,也是会计研究的逻辑起点。然而,人们对会计目标的研究一直滞后于会计实践的发展。直至20世纪60年代,人们才开始重视对它的研究。20世纪70~80年代,西方对会计目标的研究形成了两大理论:“受托责任观”和“决策有用观”。但至今,人们对会计目标的认识仍未达成统一。由于安然事件等一系列会计丑闻的发生,再次引起了人们对会计的批评与反思,引发了一场“规则导向”和“原则导向”的激烈争论。由于会计目标的基础地位和重要作用,每一准则的具体目标都要服从和服务于会计的总体目标(或基本目标),因此,重新评价和认识会计目标显得尤为重要。对我国而言,如何准确地定位我们的会计目标,对会计准则的制定、会计实务的指导以及如何推进我国会计的国际化有着十分重要的意义。基于此,笔者兹对其进行一点探索,以期抛砖引玉。

一、对会计目标的有关认识

(一)会计目标是一个体系

从不同的角度,可以将会计目标分为不同的种类。从时间来看,可分为短期目标、中期目标和长期目标;从程度来看,可分为最低目标、中间目标和最高目标;从主次方面看,可分为主要目标和次要目标;从总分关系来看,可分为总目标和分目标;从抽象度来看,可分为基本目标和具体目标等等。因此,笔者认为,会计目标是一个体系:既有最高目标或基本目标,又有每一阶段、每一准则的现实目标或具体目标;既有总目标,又有分目标;既有主目标,又有次目标。我们现在对会计目标的讨论,比如“受托责任观”和“决策有用观”,都是对财务会计基本目标或最高目标的讨论。因此,本文对会计目标的讨论也限定在财务会计的基本目标上。

(二)会计目标的设定原则

会计的发展史表明,会计是服从和服务于人们从事经济活动的某种需要,是人们从事经济活动的手段和工具。同时,会计作为一门将某一经济活动主体的资金流、物流、人才流汇集成财务信息流的科学,有其自身的`发展规律。因此,会计目标的设定就必须紧紧围绕以下两个问题:一是人们期望会计来干什么?二是会计能做什么?前者是人们利用会计的目的,是人们的主观期望;后者是会计满足人们的某种需要所具有的和应具有的属性、功能。因此,笔者认为,会计目标的设定应牢牢把握以下几点:

1、面向用户,着眼需求。会计是生产和提供信息的。会计信息,作为会计提供的产品,同任何其他产品一样,必须“适销对路”,能满足信息使用者对信息的某种需要,否则,会计就失去了存在的价值与意义。会计信息的生产必须始终围绕信息使用者的需要来进行。因此,会计目标的设定必须面向信息使用者,并尽可能满足其需求。

2、立足实践,认识自身。目标的设定既要有一定的挑战性,又要量力而行。因此,设定目标时要对事物自身的现状进行客观、合理、准确的评估,做到立足实际。会计,尤其是财务会计,是在一系列基本假设的基础上建立起来的一个会计信息系统,并运用一些特有的原则、程序和方法来对企业的交易或事项加以确认、计量、记录和报告的科学。因此会计有其自身的发展规律和局限性。会计不是万能的,会计目标的设定应该立足自身实际,明确自己能做什么,不能做什么,坚持有所为和有所不为。

3、在主观愿望(人们对会计的愿望)和客观实际(会计自身能力)之间求得平衡。人的需求是无限的,而会计的自身能力是有限的,这就构成了一对矛盾。会计目标,必须在两者之间求得平衡。因此,会计目标的设定必须现实可行,是会计通过一定的努力可以实现的。如果目标定得过高,不但目标没法实现,还会引起会计信息系统的混乱;如果目标定得过低,则会计的职能作用得不到应有的发挥。因此,在设定会计目标时既要考虑人们的需要,又应充分考虑会计自身的能力,做到满足需要、量力而行,绝不能“好高骛过”、“眼高手低”。

4、与一定的社会经济环境相适应。会计是社会经济环境的产物,不能脱离经济的发展阶段,否则,会计就是无水之源、无本之木。同时,会计与经济的关系是交互作用的。经济越发展,会计越重要,会计对经济有巨大的反作用。因此,会计目标设定得合理、得当,就能促进经济的发展;会计目标如果超前或落后于经济的发展,必将造成经济的混乱,从而阻遏经济的发展。

5、设定的目标要明确。早在20世纪60年代就有西方学者指出:“随着时间的推移,目的或目标是会改造的,但在任何时期,目的和目标都必须规定明白或有可能明白地予以规定。”可见,目标的设定必须明确、清楚。否则,不但不能给人指明方向,还可能使人“误人歧途”。那么,目标要怎样设定才能明确呢?一般而言,基本目标由于比较抽象而难以量化,但要做到表述清楚、明确易懂、具有指引性和可操作性。具体目标的设定要做到:表述明确,有可衡量的结果,考虑成本、时间和资源约束等。

二、对现有会计目标理论的评述

会计目标的研究起步较晚,直至20世纪60年代才开始进行比较深入、系统的研究。当前会计目标理论主要有两大流派:“受托经营责任观”和“决策有用观”。

(一)对“受托经营责任观”的评述

1、“受托经营责任观”的主要内容。“受托经营责任观”认为:

(1)财务报表的目标是反映受托者对受托责任的履行情况。

(2)由于最有效地反映受托者受托责任履行情况的信息是关于经营业绩的信息,所以财务报表应以反映经营业绩为重点。

(3)随着委托——受托关系研究的深入,受托责任学派对受托责任将行了扩展,将对资源或资产的受托责任扩展到整个社会,即受托者不但对资源或资产的所有者要履行受托责任,还要履行对整个社会的受托责任,比如就业、环保、公益等方面的责任。

2、对“受托经营责任观”逻辑的考察。受托责任观的逻辑前提是企业资产的所有权与经营权相分离,且委托——受托关系很直接。委托方(资源的拥有者)将资源委托给受托方(资源的经营者)进行经营。在这种情况下,对于委托方而言,需要对受托方的经营情况进行了解、评价,以决定是继续聘用当前的受托方还是解雇受托方而另请高明或者对委托方的报酬进行调整;对受托方而言,有义务和动机向委托方报告其经营情况,以证明其自身的价值(即证明自己是“物有所值”的)或者在下一轮的谈判中获得更好的价格,甚至打造另谋高就的资本。委托方了解经营情况,需要运作一定的手段,获取受托方经营情况的各种信息;受托方要报告其经营情况,也需要运用一定手段,通过一定的载体将经营情况的各种信息转递给委托方。

也就是说,委托方评价受托责任,受托方解除受托责任,需要一定的手段或工具。会计正是这种手段和工具。会计通过资产负债表、收益表以及现金流量表,提供资产运用情况、经营业绩情况和现金流量情况等信息,来满足双方的需要。