女生徒读后感(实用10篇)

时间:2023-10-07 04:10:17 作者:文轩 党团范文

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!

女生徒读后感篇一

在杨红樱的作品中,我最喜欢的是《女生日记》!

我觉得这本书很好看,反反复复看了很多遍都看不厌。

《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。从这本书里,我知道了读六年级很紧张,大家都抓紧时间拼命学习;冉东阳的爸爸妈妈都很好,考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习,而是带着她出去玩;她考的成绩不好,也没有骂她,只是让她找出错误,总结经验。

书里写了冉冬阳做早餐的事,我仔细看了后心里想:这些东西我也会做!我要向冉冬阳学习煮早餐,给爸妈一个惊喜。于是,在一个周末的早晨,爸爸妈妈还在睡懒觉,我先起床准备早餐:先煎鸡蛋,冲牛奶,摆好面包片和果酱。然后叫他们起床,看着他们意外惊喜的样子,我心里很得意。爸爸妈妈直夸我真棒!

《女生日记》这本书让我度过快乐的时光,从这本书里我还学到很多东西,这是一本让我感动,让我难忘的书!

女生徒读后感篇二

林淑媛的学校离她的家很远,每天都有校车接送。他所在的班级只有十几个人,没有固定的位子,上课时只要团团坐在老师身边就行了。

林淑媛在国内时,各科成绩在班上都是数一数二的,可是在美国,除了数学,他的各科成绩都是倒数第一。所以,她在美国觉得很孤单。冉冬阳把信拆开,读了读信。林淑媛有一大堆话要告诉冉冬阳,她说,她很想念冉冬阳,她已经适应了美国的生活。

在学校里,她交了许多的好朋友,其中有一个叫杰克的男孩特别崇拜她,她和杰克说好了,他教杰克数学,杰克教她电脑和做模型。她还说,上个周末,她和她妈妈和她的后爸一起去一个湖边野餐,她的后爸比利很幽默,也很爱她的妈妈,所以,她很喜欢她的后爸比利。

冉冬阳读完林淑媛的信,为他感到高兴,因为她已经摆脱了孤单,适应了那里的生活。冉冬阳也有许多的话想给林淑媛说,就回了一封信,把她们这个学期发生的好玩的事告诉了她,并说了吴缅卖同学通讯录的事告诉了她,想让林淑媛帮帮她,告诉他,吴缅做得对不对。

在国内,冉冬阳有许许多多的好朋友,在国外,他也有好朋友,我真羡慕她!

女生徒读后感篇三

在一次偶然的机会中,我来到书店,看到了这本《女生日记》。我一时好奇故事内容是什么,于是买下了它。

在我看完一遍后觉得故事内容真实,很充分的展示了当代少女儿童成长的快乐和烦恼。又发现了这本书令我百看不厌呢!

《女生日记》这本书以日记的形式真实且生动的描绘了六年级女生再东阳从小女生成长为少女的生理、心理微妙的变化。作者杨红樱把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画的入木三分。这本书的每一句话都写在了我的心坎上,让我爱不释手!

本书以幽默的语调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活,揭示了女生心中的好多小秘密、痛苦和欢乐,引人入胜、发人深思。

我觉得《女生日记》这本书,内容精彩、有趣,语句优美,书内还有精美的图画,令我爱不释手!!

女生徒读后感篇四

暑假里,我看了《女生贾梅》这本书,我觉得这本书十分好看,很贴近我们的校园生活,让我爱不释手。

这本书的作者然而秦文君,《女生贾梅》然而她的“贾里贾梅”系列中的一本,近年来,“贾里贾梅”系列曾多次获奖,并获得由小读者投票产生的“好作品奖”,被评论家们誉为“九十年代上半期最引人注目的小说之一”、“有一种能频频弹响读者心弦的情感魅力和艺术魅力”、“具有引导孩子走向用心人生道路的内涵”。

本书作者秦文群以其女性特有的细腻,将少女微妙的情感变化和跌宕起伏的心灵历程娓娓道来,刻画出了一个正在逐渐长大的少女形象,并由此勾勒出一幅幅当代中学生五彩缤纷的生活画面,富有强烈的艺术感染力。

听了我的介绍,大家然而不然而都喜欢上了这本书?那就赶紧去看一看吧!

女生徒读后感篇五

在这个没有什么值得珍藏的时代里,少年纯真的生活和情感也许是最最值得回味和珍藏的。细细品读,回味。这行小字,正像封面一样温暖,浓厚,纯真。是的,少年时代,一个值得回味的时代。或许有无尽的年华,或许有数不尽的青涩,但少年时代的生活是美好的,是充实的。它就像一块巧克力,浓浓厚厚,散发着丝丝甜味,引诱着你;入口,却微微有些苦味,好似生活中的艰辛。小女生贾梅就沉浸在这块巧克力当中。

贾梅是一个平凡的初中女生,她爱家里的每一个人。哥哥贾里是一个有些与众不同的人,他喜欢跟妹妹开玩笑,逗得她生气,但心里却是在保护妹妹;他们的妈妈富有童心,诗歌儿童剧演员,非常疼爱贾梅。贾梅已经上初中了,妈妈还是叫她宝宝;严厉的爸爸是个作家,常常称贾里为阁下,严格地要求他。对贾梅却是另一个样子,温和亲切。贾梅愉快地生活着,她迎着朝阳,目送夕阳。家外的世界固然精彩,但贾梅非常喜欢这个小小的、温馨的家。

家是温暖的,可考试是残酷的。大考来临,老师一个劲儿地布置作业,认为多做题就能出好成绩。贾梅他们每天深陷在题海当中,好不痛苦。深夜十二点,她才满脸倦容地收了作业摊。又困又累的她很快就睡着了。在梦里,她惊喜地发现:老师下令烧了所有的教科书。她太高兴了,一连大笑十二声。第二天,她把这个梦告诉了班里的同学,他们听后大发感慨,从此,便有了四味教室。我很同情贾梅,梦固然美好,但现实是不可忽略的。等待她的仍是繁重的功课与学习。她背负着太大的压力,但她并没有失去信心,却在梦中寻找快乐,解除考试的枯燥。乐观的心态,良好的情绪,再大的考试也不会怕了。贾梅对生活抱有乐观的心态。开心是一天,不开心也是一天,快乐取决于自己。为什么不快乐呢?在社会立足的第一步就是乐观。不难想象,在将来的社会中,贾梅遇到了困难,她一定会乐观去面对的。

我呢?我能否像贾梅一样乐观地看待生活,把美好的梦境变成现实?每天早上,对着耀眼的朝阳呐喊:做最好的自己!一天中,对每个人露出如阳光般灿烂的微笑。晚上,皓月当空,面对漫天的星辰鼓励自己:你真棒!一天的不愉快,就这样化为了阳光般的微笑与快乐。或许你会发现,当初忧郁的自己变得开朗爱笑了,这就是改变所带来的快乐!

女生徒读后感篇六

《女生贾梅》这本书中,我最喜爱的是《体育女星》这篇文章。体育原本不怎么样的贾梅,由于体育老师郎大平的一个偶然差错,得到了体育老师的关心;贾梅自己奋力拼搏、坚持不懈,充分发扬敢于战胜困难的勇气,成为班级体育女星。这篇文章也描述了贾梅善于团结班级其他同学,为班级赢得了篮球友谊赛的经过。

读《体育女星》这篇文章,我被贾梅的坚持所感动,我更敬佩贾梅有直面困难的勇气。篮球赛中,在她们队落后的情况下,贾梅想到了体育郎老师说的那句话:“坚持不懈,消灭困难。”决定奋力一搏,最后以一个决定胜局的三分球,赢得了比赛的胜利。体育向来不好的贾梅,为了班级的荣誉.坚持不懈的精神,值得我们学习和弘扬。

我做事常常是三分钟热度,无法坚持到底。经常是刚开始时热情高涨,到了后来就渐渐将那件事抛到脑后了。就用我练琴的例子来说吧,刚开始的时候,老师布置什么作业,我都按时按质按量完成。可到了后来,我连每周一次的钢琴课都懒得去了。看了这本书,我感到十分惭愧。我认为我要好好学习一下贾梅身上坚持不懈的品质,我也深刻了理解了,“行百里者半九十”的道理。

其次,让我敬佩是贾梅善于团结同学,以及她们时时刻都为集体利益着想的品质。那段时间,贾梅虽然和简亚平的关系不太好,可他们在篮球友谊赛中,为了集体的荣誉和利益,却能互相帮助,共同拼博,一同赢得比赛。他们之间的团结协作的精神,令我敬佩。我也深刻理解了“三个和尚没水喝”,“1+12”的道理。

这段时间,我在电视上看了一个名为《极速少年》的节目。这个节目讲的是在全国各地的学校中,挑选一些队员,将每个队伍中队员的腿绑在一起,进行类似于“两人三足”的比赛。在这个节目中,我真正认识到了团结协作的重要性。善于团结协作的队伍,往往都是比赛的佼佼者,大多都赢得了比赛的胜利。失败的队伍中,总有些队员时刻按照自己的想法去做,很少考虑配合,不考虑集体,不考虑他人,这样队伍步伐就能难一致了。其结果就可想而知了,不是摔倒,就是输掉比赛。在集体生活中,我们应该团结,应加强集体协作。只有这样,才能创造出一个有战斗力、有活力、和谐有序的集体。

掩卷深思,我认为,我并不具有贾梅身上的良好品质。我更认识到读一本好书,不仅是为了增长学识,而是应将书中典型的事例,作为一面镜子来对照自己,反思自己,不断完善自我,提高自身修养。

“贾梅必胜,(2)班必胜”,现在每当我遇到困难之时,不想继续坚持去做某一件事时,贾梅在篮球场上奔波的身影,就闪现在我的面前,激励着我不断前进,战胜困难。告诉我团结就是力量;坚持就是胜利。

女生徒读后感篇七

这个暑假,我读了秦文君所著的“贾里贾梅”系列中的一本《女生贾梅》。

贾梅是一个活泼可爱的女孩子。在家,父母对她比较柔和,不过,该严时,父亲就横眉冷对。而母亲,对她那是百依百顺,很爱她,生活上照顾得是无微不至,无孔不入。在学校,贾梅与林晓梅、胡彩蝶等好朋友一起聊天,一起玩耍。上课时,听着老师教授的知识。生活的渴望是冲冲实实,快快乐乐,但有时也有鸡毛蒜皮的倒霉事。

寒假了,崇拜的歌星下个月就会来唱歌,贾梅高兴的一蹦三尺高。欣喜之余,她对自己的私密好友林晓梅打了个电话,两人商量一起去参加演唱会,还要去献花。可是现实真残酷,贾梅没有钱,也不能拉赞助,林晓梅提议让她去打工,贾梅连忙同意。就这样,她来到一个面馆,勤勤恳恳,任劳任怨地工作。期间,贾梅让老板“请”她的朋友们吃饭。最后,结算工资时,老板所有费用一五一十地算进去了,真是人心险恶,贾梅有怒不敢言。我明白了,如果没有丰富的社会经验与人生阅历,是不能立足社会。后来,贾梅沮丧地回到家里。爸爸说:“你帮我抄一份五万字的稿子,我兴许会考虑。”贾梅努力地抄,可依旧失败了。不过,父亲意外地给了贾梅一张演唱会票,贾梅欣喜若狂。如愿以偿地去了演唱会。真的是血浓于水的亲情啊,嘴上不说,依旧心连心。

生活是姿多彩的,虽然每个人的生活毫不相同,但期中的酸甜苦辣却大径相同,历经千辛万苦,费了九牛二虎之力,才拿到票,苦尽甘来。生活就是这样,你永远无法想象结果,你可能被折磨得半死,却又奇迹地成功了,但它们又充实了你丰富多彩的生活,添上一个五线谱,画上一幅画。不再空虚。

女生徒读后感篇八

《女生贾梅》这本书的作者是众所周知的儿童文学作家秦文君,主人公贾梅是一个心地善良,富有同情心,阳光向上的女孩。

故事内容十分真实。比如《假期打工女》和《歌星效应》,从某个方面来说,揭露了社会的阴暗面,但却没有直接的写,而是通过贾梅的生活来表现。

《假期打工女》写的是贾梅为了去看左戈拉演唱会,决定去阿五那里去打暑假工,赚钱去看演唱会。说好工期一到就给贾梅50块的,可是最后只给了两元,这种人真的是厚颜无耻,去骗一个初出茅庐的女孩,没有多少社会经验。

其实在生活中也有很多这种人,很多人都听过一首歌《江南皮革厂倒闭了》这首歌从20xx年起成为神曲,风靡全国,成了许多被老板骗了血汗钱的人的警示。在皮革厂倒闭后,皮革厂债权人黄鹤逃离了,至今下落不明,丢下不知多少员工,这些员工比贾梅更辛苦,付出了更多的汗水,这些钱比贾梅50块的更重要!员工们需要用这些钱来养家糊口。他们上有老下有小,是家庭的主心骨,而老板呢?比阿五还要厚颜无耻,拿着员工们的血汗钱跑了,可耻又可恨!就像贾梅写的批评信一样“岂如此理!”贾梅对杏肉老板写了十多个“岂有此理!”而对这个皮革厂的老板呢,不知要用要用多少个“岂有此理”。这些人阴险狡诈,文中“阿五”欺骗了一个没有社会经验的贾梅,告诉我们现在要努力奋斗,在生活中不断积累经验,才能在这变化万千的社会上存活下来!

《歌星效应》中,作者用贾梅送花的事来表现出左戈拉的不善解人意,无情贪财,辜负了贾梅好心好意,又借保安的话:“他才不想花呢,你要是送钱,那他可高兴了!”直接表现出左戈拉贪财。其实这并不是告诉我们那些明星都是贪财的,而是告诉我们在生活中不要太过于追星而荒废学业,现在很少有人去追伟人,去追那些对国家有贡献的人,大部分的都是追那一些花里胡哨的明星。要像贾梅的哥哥家里一样有理想,有志气!贾里当别人说他长得像某个明星时,他不理睬别人,但夸他像某个诺贝尔获奖者,那他可就高兴了,生活中这样的人有,但很少。

我们即将拉开初二的序幕,迎接一个更美好的学期,再见初一,再见……

女生徒读后感篇九

时间如水,岁月如歌,转眼就到了三年级,现在的.她还是那么爱笑。

还记得当时的她,每天都是一副胜利的笑脸上学,每天放学讲笑话逗人开心。她架着一副黑白框眼镜,看起来文质彬彬的,但路过的人谁会晓得她是个开朗活泼的女生!她的性格十分古怪,好起来了呢,人很好相处;生气起来了,她就会大发雷霆,没有人敢去靠近。

但是现在的她,我已经很少见到她了。虽然都在同一所学校,可是以前一起玩的好朋友都散了。只是偶尔在文具店见过几次,她笑得好开心啊!还像一个七八岁的孩童,又像一个天使但头上并没有光环。而我只能做一个过客,看她笑的过客。

我想她过得很好,比过去好得多。因为几次和她见面,我们都没说几句话,像过去那样就好。

记忆往前翻一翻吧。大雨冲洗后的世界,一切都是那么美好,空气那么清新。空气那么清新。我在第一缕阳光照射大地的时候,遇见她了。她和她的同学在谈笑,她又笑了,眼镜片后的双眸,清楚地看到瞳孔里那天真的稚气,眼神却那样纯净,嘴角上扬的美好。

笔记本上那用蓝笔标上的补充,就是她娟秀的字体;班级里那用它汗水浇灌的劳动。

她,就是一位爱笑的女生。

女生徒读后感篇十

“当女孩难,当好女孩更难,当那种人人叫好的出色女孩难上加难!”看完秦文君写的《女生贾梅》后,我发出了这样的感慨。

书中的主人公贾梅是个初二女生,有个孪生哥哥叫贾里,她的父母亲通情达理。贾梅是个令人羡慕的女孩子。她心地善良,富有同情心,这是我最欣赏她的地方。贾梅和我一样,在心里装着很多梦想,都想更聪明,更温柔,更可人。总之,我们都渴望成为那种人人叫好的出色女孩,并不断付出努力。

贾梅有很多故事令我感慨万分,比如:号召同学帮助乡下女孩林晓梅挣学费,照顾遗孤圆圆,假期去饭店打工,她在帮助别人的同时,自己也收获了很多,可谓送人玫瑰,手留余香。这是她最值得我去学习的优点。

贾梅并非一帆风顺,在成长的道路上也经历了一些坎坷,在学校和社会上遭遇了许多令人啼笑皆非的事情,她的心灵也屡屡受伤。但我认为这些都是我们必须经历的成长过程,我们会意外地从痛苦中收获智慧和成熟。

《女生贾梅》写的是一个看似平凡普通的初中女生贾梅,但她和同学们一起演绎出一段段丰富多彩的成长故事。我既从中看到了对美好生活的憧憬,又看到了对亲情和纯洁友谊的渴望。我十分喜爱这本书,作者秦文君细腻的笔调震撼了我的心灵。她如此懂得孩子们的世界,实在令我感动。