范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
严禁管制刀具手抄报篇一
一、管制刀具的种类：
1.匕首：带有刀柄、刀格和血槽，刀尖角度小于60度的单刃、双刃或多刃尖刀；
2.三棱刮刀：具有三个刀刃的机械加工用刀具；
5.其他刀尖角度大于60度，刀身长度超过220毫米的各类单刃、双刃和多刃刀具。
二、携带管制刀具的危害
学生携带管制刀具具有很大的危害性。一是由于玩耍而伤及自己或他人，构成犯罪。二是学生携带管制刀具，容易被不法分子利用，成为犯罪工具，危害公共安全。三是由于携带管制刀具，助长了学生逞强好胜的心理，一旦与同学发生冲突，随身携带的管制刀具很可能成为实施犯罪的工具。因此，禁止学生携带管制刀具，是预防违法犯罪的需要。
三、携带管制刀具的处罚
情节较轻的，处警告或者二百元以下罚款。非法携带匕首等国家规定的管制器具进入公共场所或者公共交通工具的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。”
上述内容我已知情，以充分认清非法携带、持有管制刀具的危害性和违法性，本着对学生、学校、家庭、社会负责的精神，为了净化校园治安环境，杜绝各类校园刀事件的发生，共同维护校园安全稳定，共建和谐校园，若违反规定，愿意接受相关处罚。
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班级：
班主任（签名）：20xx年12月25日
严禁管制刀具手抄报篇二
近年来，在社会安全日益受到关注的今天，管制刀具的私藏越来越受到大众的关注。对于私藏管制刀具现象，有关部门不断发出警示，明确表示将采取严厉措施，严禁私藏管制刀具。那么，我们应该如何对待管制刀具呢？私藏管制刀具有何危害？本篇文章将针对这些问题展开探讨。
第二段：私藏管制刀具的危害
私藏管制刀具虽然危害巨大，但是许多人可能并没有想到它的危害性。首先，管制刀具私藏者往往不是好泼辣之徒，而是具有恶意和犯罪倾向的人。这些人在私藏刀具的同时，往往不会将这些刀具用于正当用途，而是用来实施犯罪。如持刀抢劫、伤人、甚至是故意杀人等。其次，私藏管制刀具的危害性还在于，如果这些工具被未成年人偷走使用，将给社会带来不可估量的危害。
第三段：私藏管制刀具的起源和分类
管理刀具的制度源于古代的刀剑管理，是一种文明的表现。管制刀具是指具有危害性的刀具，由于其使用的特殊性，常被用于非正当用途，如持刀抢劫、杀人等。管制刀具按使用方式可分为砍刀、刺刀、匕首和折刀等，这些工具均被列为危险的管制物品，不得私藏和买卖。
第四段：如何预防私藏管制刀具
为了防止社会上私藏管制刀具的情况愈演愈烈，我们每个人应当积极预防此类事情的发生。首先，我们应该提高觉悟意识，切实认识到私藏管制刀具的严重危害。一旦发现私藏管制刀具的情况，应该尽快向公安机关或者相关部门报告。其次，对于一些家庭中有青少年的家庭，更应该注意管制刀具的管理。父母应该及时清理家中的刀具，并且对自己带有管制刀具的行为给予规劝。
第五段：总结
私藏管制刀具是一种非常危险的行为，它可能给社会带来不可估量的危害。为了维护社会的安全和稳定，我们每个人都应该时刻提高自己的警惕性，了解管制刀具的分类、危害和无害的正确使用方法。只有这样，我们才能让社会变得更加和谐、安全。
严禁管制刀具手抄报篇三
管制刀具的私藏已成为当前社会治安问题的一个焦点，为了加强管制刀具的安全管理，个人私藏已明令禁止。作为普通公民，我们应该充分认识到这一问题的严重性，自觉抵制私藏行为，以此促进社会的和谐稳定。
第二段：管制刀具的危害
管制刀具的危害远远超过我们日常的想象。私藏刀具不仅会扰乱社会的秩序，让人们在城市里感到非常的不安，还会在发生意外事件的时候造成巨大的伤害。尤其是在现代科技高度发达的社会里，冷兵器的致伤能力更加强大，对社会治安带来的损害也更加严重。
第三段：私藏管制刀具酿成的后果
如果我们对私藏管制刀具的行为不加制止，那么最终的后果可能会非常严重。首先，这种行为会让犯罪分子更加容易获取刀具，从而升高了犯罪分子进行恶意行为的风险。其次，私藏管制刀具也让非法枪械贸易呼之欲出，从而加剧了社会的不安定性和安全风险。因此，我们必须通过有效的手段，将私藏管制刀具的风险降至最小。
第四段：如何应对管制刀具私藏的问题
既然我们知道了私藏管制刀具会带来的危害，那么我们需要思考如何应对这个问题。首先，我们应该在加强市场调查的同时，加强管制刀具的知识普及，通过让更多的人了解管制刀具的危害，来提高大众对私藏管制刀具的警惕性。其次，政府应该依靠法律制度，加强对私藏管制刀具的底线管理，通过规范管制刀具销售和使用来确保社会的和谐安定。同时，我们个人要做到自觉遵守法律法规，不私藏任何管制刀具。
第五段：总结
管制刀具的私藏行为损害了社会的安定，必须得到加强的管控。我们必须充分认识到管制刀具私藏的危害性，并通过加强知识普及和强化制度管理的方式来减少风险。我们每个人都应该自觉遵守法律规定，不私藏任何管制刀具，共同维护着社会的和谐稳定。
严禁管制刀具手抄报篇四
管制刀具，是指以刀刃为主要工具的锐器，如匕首、剑、刀、剪刀等。这些武器不仅可用于家庭切菜，也可以作为武器哪，而日常私藏管制刀具，不仅违法，也会带来很多安全隐患。为了避免此类事情的发生，需要严禁私藏管制刀具。今天，我将分享我的一些体验，深思熟虑的私藏管制刀具来带来的后果。
第二段：私藏管制刀具的危害
私藏管制刀具其实是非常危险的行为。首先，非法持有管制刀具犯罪是被指定为一种犯罪行为。如剑、刀等将被视为管制刀具，如果私藏的话，不仅会受到处罚，还可能进入刑事案件，在抵触法律方面会造成很多麻烦。其次，如果一个人不合法持有管制刀具，很容易产生危险。如果孩子没有接受良好的教育，手上拿着剪刀等武器，很容易发生危险的情况，可能导致无辜人员的伤害，或者自己也会因为操作不当而受伤。
第三段：关于私藏管制刀具的危害的看法
非法私藏管制刀具肯定不是一件好事，它与会导致许多不良的后果。这是一个失败的行为，应该引起足够的重视。我们应该对管制刀具持有的限制充满信仰，这不仅是有关的规定，更是保障我们个人安全的一种手段。并且，对于一些网购或非法的管制刀具贩售的行为，我们也应该严格谴责，拒绝为这种行为提供市场。
第四段：警察还应加强管制刀具的监管
引起一些不良的影响，因此建议警方应对此时具有足够的重视，定期组织检查，以打击私藏管制刀具，维护公共安全。除此之外，应建立具有稳重性和公道正义性的规定，使管制刀具的管制能够更加科学化和精准。
第五段：结论
最后，我想说的是私藏管制刀具毫无疑问是违法的行为，并且将会引起极其严重的后果。因此，我们应该自觉遵守法律法规，不要私藏管制刀具或其他非法物品。毕竟，保护生命安全才是最重要的事情，我们要抵制危害社会的行为，以积极的态度带头为整个社会创造更有益的环境。
严禁管制刀具手抄报篇五
现学校将与学生逐一签订无管制刀具承诺书，动员携带管制刀具或其他非学习所需刀具进入校园的`学生主动交出。承诺书由校方委托各班级班主任与每一位学生签订，由学生和校方各执一份以示负责。
一、携带管制刀具的危害
学生携带管制刀具，如果屡教不改，就构成《预防未成年人犯罪法》中所说的严重不良行为，就要承担相应的法律责任。学生携带管制刀具的危害性在于：一是由于玩耍而伤及自己或他人，构成犯罪。二是学生携带管制刀具，容易被不法分子利用，成为犯罪工具，危害公共安全。三是由于携带管制刀具，助长了学生逞强好胜的心理，一旦与同学发生冲突，随身携带的管制刀具很可能成为实施犯罪的工具。因此，制止学生携带管制刀具，是预防未成年人犯罪的需要。
二、学校管制刀具管理规定
有关刀具的管制问题，国家公安部有明确规定，但未引起个别人的重视，在学生中还有个别人私存、携带和使用管制刀具现象。为进一步维护校园治安秩序，严禁学生携带管制刀具。
（一）管制刀具的种类：
匕首、三棱刀（包括机械加工用的三棱刮刀）、带有自锁装置的弹簧刀（跳刀）以及其它类似的单刃、双刃、三棱尖刀、棍棒等。
（二）妨害公共安全的行为和处罚规定
根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三章第三十二条之规定：非法携带匕首等国家规定的管制器具的，处五日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处警告或者二百元以下罚款。非法携带匕首等国家规定的管制器具进入公共场所或者公共交通工具的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
上述内容我已知情，我保证做到：不携带管制刀具进入校园。若违反规定，愿意接受相关处罚。
班级：
保证人（学生签名）：
家长（监护人签名）：
班主任（签名）：