2023年安吉梯教案(优秀5篇)

时间:2023-09-23 00:41:57 作者:碧墨 文秘知识

作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

安吉梯教案篇一

从我们幼儿园引进了安吉游戏,我对幼儿游戏有了更深的理解,逐步积累了一些经验。比如,放手游戏后教师该站在什么位置既能让幼儿安心,能第一时间处理幼儿发生的安全问题,又能观察到幼儿的一切游戏表现,而且我做到了真正的放手:闭上嘴巴(不轻易发表意见),管住手(不随意插手帮忙),睁大眼睛竖起耳(观察孩子的游戏过程)。

记得一次孩子们玩探险游戏,我班的小雨小朋友第一次爬上了探险区的高空网上,爬到一半时高空网摇动得厉害,孩子非常害怕,这时我正站在离孩子较近的出口旁,孩子在哭喊“救命,我下不来了,老师你快来帮我!”我观察了四周,包括风速、下来路线等,我相信孩子能自救,于是我对孩子说:“小雨很勇敢的,你行的,老师在这里呢!”最后小雨自己成功爬下高空网,虽然孩子是战战兢兢地下来的,但是她战胜了自己,同时我也战胜了自己,放在以前我一定是去帮助孩子下来的。

在“放手”理念的指导下,我慢慢地发现孩子们在游戏中变得更自主,更积极。有一次我们班的浩浩小朋友在玩沙子游戏,他把沙漏车放在一块平整的沙地上,用锹铲了一大锹沙子往沙漏车顶上的框子里放,满满的一铲子把沙筐子都放满了,但是漏沙的口也被沙子堵得死死的,漏不出来,浩浩看到后,一只手铲筐子里的沙子,另一只手从下面伸进沙漏口去掏沙,可是沙子还是漏不出来。只见他放下铲子在材料框里找了一根塑料棒子,他又来到沙漏车前,用这根棒子用力的转沙子,每转一下棒子就看一下沙漏口,但是最后沙子还是没漏出来。他看着沙子漏不出来他就把沙筐子里的沙全都倒掉。

这时旁边的莹莹说:“你的沙子放的太多了,还有这沙子是湿的,所以它漏不出来呀!”他听到后马上用铲子轻轻地铲了一些干的沙子放进沙漏框,这次沙子顺利的漏出来了,浩浩很开心的喊:“我的沙子能漏出来了,哦耶!”他开始铲一些沙池最上面的干的沙放入沙漏里玩,后来一些树叶、树枝、小石头又把沙漏堵住了,这次浩浩把沙漏清理干净后,去找来了过滤沙盘,他把干沙放入过滤盘中,然后将过滤出来的沙子放入沙漏中,沙子能很快的漏出来。看着沙漏中的沙子一层层的往下漏,陈浩玩得更起劲了,他看见一个网格筐子,于是就在里面放了许多干沙,对着沙漏车直接放沙,沙漏车上的每一层都动起来了,浩浩大叫起来“哇!全都动起来嘞,全都动起来嘞!”

安吉游戏线上培训心得

安吉游戏培训感悟

安吉梯教案篇二

安吉桐庐,位于中国浙江省西北部,是一座以风景秀丽而闻名的小镇。我在最近的一次旅行中有幸来到了这个令人陶醉的地方,留下了深刻的印象。在这里,我不仅欣赏了美丽的自然景观,还体验了当地的文化和人情味。以下是我对安吉桐庐的心得体会。

首先,我被安吉桐庐的自然风景深深吸引。这里广袤的竹海,浩瀚的水塘和蓝天白云构成了如画的景色。我记得当我第一次踏进竹海的时候,那一片翠绿色的竹子像是在和我打招呼。而在水塘边,我还看到了几群可爱的水禽在嬉戏。每一次呼吸,都能感觉到清新的空气充满了我的肺部。这种与大自然的亲密接触使我感到宁静和放松,让我暂时远离了繁忙的都市生活,找到了内心的平静。

其次,安吉桐庐也给我留下了深刻的文化印象。这个小镇以千年的蔚然典雅的古街、古村落和古宅庭院而闻名。我在街道上漫步时,感受到了浓厚的历史氛围。古朴的石板路,红砖瓦房,传统的民居建筑,都让我仿佛回到了过去的岁月。此外,这里还有不少具有文化底蕴的传统手工艺品,比如竹编、茶叶等,它们让人不禁为中国传统文化的博大精深而感叹不已。

除了景观和文化,安吉桐庐的人情味也让我难以忘怀。当地居民热情友好,待人真诚,让我感受到了浓厚的人情味。每当我走进一家小店,店主总会笑脸相迎,并热情地介绍店内的特色商品。我还和一些当地人聊天,他们真诚地分享他们的故事和生活经验。我发现在这里,人们习惯于简单而有质感的生活,他们关注身边的人和事,给人以温暖的感觉。这种人情味让我看到了人与人之间的美好关系,也让我更加珍惜与他人的交往。

最后,对于我来说,安吉桐庐是一个让人放松身心、享受宁静的好地方。在这里,我远离了喧嚣与压力,找到了一段宁静的时光。我可以悠闲地漫步在竹海边,静静欣赏大自然的美丽。在黄昏时分,我常常在湖边找个安静的角落,读一本喜欢的书,享受静谧的时光。这种宁静和平和的感觉不仅仅是暂时的,而是影响了我的内心,让我更加深入思考自己对生活的期望和追求。

总之,安吉桐庐是一个充满自然、文化和人情味的地方。我在这里不仅欣赏了美丽的自然景观,还感受到了浓厚的历史文化和热情友好的人情味。这次旅行让我远离喧嚣的都市生活,找到了心灵的宁静。如果有机会,我愿意再次来到这个令人陶醉的地方,与自然、与历史、与人情再度相遇。

安吉梯教案篇三

第一段:引入背景和主题(200字)

安吉桐庐,位于中国浙江省,是一座以自然风光和乡村文化而闻名的旅游目的地。近几年来,我跟随朋友们一同游玩了这个美丽的地方,并在旅行中体会到了许多关于生活和幸福的启示。以下是我对安吉桐庐的心得体会。

第二段:被大自然的壮丽景色所震撼(200字)

安吉桐庐的自然风光令人惊艳。我首次来到山区时,被远离城市喧嚣的宁静所吸引。曲径通幽,纷繁花海,如诗如画。尤其是在早晨,当霞光照射在山间,雾气弥漫在溪水上方,我仿佛置身于一个世外桃源。这让我深刻体会到,人们和大自然的和谐相处是多么重要。我们应该学会尊重自然、珍惜自然,因为大自然的美丽是我们人类无法创造的。

第三段:感受乡村文化的魅力(200字)

安吉桐庐不仅仅以其自然风光著名,还因其乡村文化而吸引游客。在古镇上,我看到了古老的建筑、精巧的木雕和独特的手工艺品。这些文化遗产让我感受到了中国传统艺术的深度和美感。同时,乡村旅行也让我与当地人接触,了解他们的生活方式和价值观。他们的坚守传统文化的姿态令我敬佩,他们用简朴的生活方式诠释着幸福的真谛。在这个现代喧嚣的世界中,乡村文化提醒我们珍视传统的重要性。

第四段:品味当地美食的美妙体验(200字)

旅行的一大乐趣是品尝当地的美食。而在安吉桐庐,我发现了许多美味可口的特色菜肴。从农家饭菜到地方小吃,每一口都让我回味无穷。当地的食材新鲜,独特的调料使每一道菜都散发着香气。品味当地美食不仅是一种享受,更是了解当地文化和风土人情的方式。在这个过程中,我与朋友们共享了美食带来的快乐,也更深入地了解了当地人的生活。

第五段:结尾和总结印象(200字)

通过在安吉桐庐的旅行,我获得了许多有关生活和幸福的启示。大自然的壮丽景色教会了我尊重和珍视生命中的美好;乡村文化的魅力让我重新认识传统的价值;品味当地美食的美妙体验让我体验了人与人之间的分享和快乐。总结来说,安吉桐庐不仅是一个可供旅行的目的地,更是在我们的旅途中获得思考和感悟的地方。我相信,这次旅行将成为我一生中的珍贵记忆,也会激励我更好地珍惜生活中的美好时刻和人与自然的和谐相处。

安吉梯教案篇四

这个寒假我学习了安吉幼教的书籍,下面谈谈我对安吉游戏的感想。

学会冒险挑战自己

安吉游戏理念认为要让幼儿在放手自由的环境中学习保护自己的能力和方法。确实,现在我们的孩子是比较娇弱的,受挫能力很差。一面,我们所处的大环境对孩子过于保护,另一方面,是孩子真正能够锻炼的机会太少太少。孩子有预见能力的,更不能有意识地想办法保护自己。相反,如果让孩子冒险和挑战,孩子就拥有了学习的机会。在一-次次的探索中,孩子们会逐渐摸索到规避风险的方法,获取已有经验,对不安全的因素也会有一定的判断能力,提高自我保护意识。

教师也要转变观念,相信幼儿,信任幼儿,逐渐放手。例如,在玩滚筒游戏时,刚开始孩子们几乎都是不敢爬上去的,可是慢慢地,他们会和滚筒接触,推一推,滚一滚,熟悉了滚筒之后,慢慢尝试爬上去,跨在滚筒上原地摆动。然后,他们开始尝试双脚站上去,先是单脚踩上去,然后慢慢地将另一个脚也踩上去,双脚站立。很显然,这个挑战过程是有点难的,它对孩子的平衡能力、协调能力要求很高。那么孩子们是怎么解决的呢?刚开始,他们一-次次地尝试,在一次次的失败后,他们开始思考。他们决定先让滚筒不动,降低难度,于是找来伙伴一起合作,先让伙伴固定住滚筒,自己再踩上去,在这里,孩子们的合作能力得到发展。通过这种方法,孩子们一次次地站起来了,他们在站立的过程中找到了平衡的感觉,获得了经验技巧。在之后的游戏中,他们又尝试了自主站立、站立向前走等。可以看到,孩子们挑战自身极限,把不可能变为可能,在游戏中发现问题、解决问题、升能力。

学会观察勤于反思

激情投入感受喜悦

在游戏中,孩子们是投入的,是喜悦的。安吉游戏认为“低结构的就是最适合孩子的”,刚开始接触的时候,我总会怀疑,这样的材料,孩子们会喜欢吗?很显然,当孩子们玩起来,脸上的笑容解释了一切。我释然了,原来,越是自然的,越是低结构的材料,孩子们越喜欢,这是他们的天性。他们喜欢在沙池里与沙融为一体,喜欢在画画区里尽情涂鸦,喜欢搭建梯子攀爬跳跃。或安静或专注,用自己的方式诠释游戏带来的喜悦。正如安吉游戏的理念所示:“没有喜悦,游戏就不可能是真游戏”。孩子们在游戏中安吉游戏的成功之处在于对孩子的放手和信任,支持了幼儿自主学习和游戏,最大程度推动了孩子的发展。游戏中尊重了幼儿,让幼儿成为才能真正成为他自己。

安吉梯教案篇五

我认为作为一名汽车驾驶员,首先要做到“五勤”—即眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤,勤检查车辆,防隐患于未然。下面就安全行车工作,谈一点自己的体会:

一、要认真参加安全学习,时刻绷紧安全弦。

作为一名司机,最最根本的是要保证行车安全。保证不了安全,提高运输效益,增加收入都是空谈。因而,我认为只有在安全学习上一丝不苟,积累行车经验,才能做到随机应变,及时处理突发事件。

二、要中速行车,谨慎驾驶。

“驾车如驾虎”,驾车上路,不能有丝毫马虎,只要一上车,就要全神贯注。

三、要搞好车辆日常检查维护,杜绝病车上路。

驾驶员都知道,行车时要注意做好车辆的“一日三检”工作,那就是:行车前、行车中、收车后的检查,这三检必不可少,它关系到我们每次行车安全,因此,每次出车前,我们都要仔细的检查车辆,有问题立即修理;行车中,要根据路面情况,及时停车检查车辆的安全部位,如轮胎螺丝、轮胎气压、传动轴螺丝、马鞍螺丝及刹车系统各部件是否安全可靠等,这样的检查在收车后再重复一次,以确保下次行车的安全。

四、不疲劳开车,不违章行驶。

因违章驾驶,疲劳开车而导致发生交通事故的案例比比皆是,且触目惊心,作为一名驾驶员,应特别注意这一点,当感到身体疲倦时,应及时寻找安全地带靠边停车,下车放松一下,必要时睡上一会儿,感觉精力充沛,再上路行驶。在不行车时,要注意休息,远离赌桌。牌桌等耗费时间和精力的场所,保证充足的睡眠,以便工作时精力充沛,不打瞌睡。交通安全关乎生命,生命没有彩排。交通安全需要我们每个人的高度重视。